Az egyesített erő előmozdítása, az univerzalizációs eredmények fenntartása
A 31 éves H'Then asszony (An Phu, Gia Lai ) mindössze 2 éve tud írni és olvasni. Korábban írástudatlan volt, mindenhol zavarban volt és zavarban volt, mert nem tudta elolvasni vagy aláírni a nevét. 2024-ben, amikor elkezdődött az írás-olvasás tanfolyam, azonnal jelentkezett. Most, hogy már tud olvasni és írni, már nem érzi magát zavarban.
Gia Lai tartomány Népi Bizottságának információi szerint 2025-re az egész tartományban 4/135 község és kerület felel majd meg az 1. szintű írástudási követelményeknek, 131/135 község és kerület felel meg a 2. szintű írástudási követelményeknek, és az egész tartomány megfelel az 1. szintű írástudási követelményeknek.
Ez az eredmény a kormány, az oktatási szektor és a lakosság kitartó erőfeszítéseit mutatja a nemzeti oktatás eredményeinek fenntartása és megszilárdítása érdekében, különösen a távoli területeken és az etnikai kisebbségek lakta területeken.
Ennek az eredménynek az elérése érdekében a Gia Lai Tartományi Népi Bizottság minden szinten és ágazatban utasította a propaganda fokozását és az írástudatlanság felszámolásának társadalmi-gazdasági fejlődésben betöltött jelentőségére való tudatosítást. Ezt a munkát az egész rendszer, nem csak az oktatási szektor fontos politikai feladatának tekintik.
Ennek megfelelően a helyi önkormányzatok, ügynökségek és szervezetek szorosan együttműködtek az oktatási szektorral az írástudatlanság univerzalizálásának és felszámolásának céljának hatékony megvalósítása érdekében. Ezzel párhuzamosan a tartomány az óvodai, az általános és középiskolai oktatás minőségének javítását célozta meg, összekapcsolva az univerzalizálást a 2018-as Általános Oktatási Program végrehajtásával, hogy megfeleljen a mai alapvető és átfogó oktatási reform követelményeinek.
Az írástudatlanság felszámolására irányuló munkálatok tekintetében a helyi önkormányzatoknak szilárdan meg kell ismerniük az írástudatlanok és az iskoláskorú gyermekek listáját, és megfelelő megoldásokkal kell rendelkezniük arra, hogy mozgósítsák őket az órákra való járásra. Különös figyelmet kell fordítani a kiszolgáltatott csoportokra, mint például a fogyatékkal élők, a nők, az etnikai kisebbségekhez tartozó gyermekek és az iskolából kimaradók. A diákokat és a tanárokat támogató politikákat és rendszereket teljes mértékben és haladéktalanul végre kell hajtani.

Együtt terjesztjük az egész életen át tartó tanulás szellemét
Az oktatási szektor erőfeszítéseivel párhuzamosan a helyi szintű közösségi tanulási központok is előmozdították szerepüket az emberek életkörülményeinek megfelelő írás-olvasási órák szervezésében, különösen az etnikai kisebbségi területeken, a hegyvidéki területeken és a homokpadokon. A falusi elöljárók, a falusi vezetők és a közösség tekintélyes személyiségei aktívan ösztönzik az embereket az órákon való részvételre, hozzájárulva a fenntartható írás-olvasási eredmények fenntartásához és az egész életen át tartó tanulás szellemének terjesztéséhez.
Az oktatási szektor mellett a Belügyi Minisztérium együttműködik a helyi önkormányzatokkal az oktatási intézmények humánerőforrásának átalakításában és megszervezésében, hogy megfeleljen az egyetemes oktatás és az írástudatlanság felszámolásának követelményeinek. A Kulturális, Sport- és Turisztikai Minisztérium erősíti a tömegmédiában a párt és az állam e területen folytatott politikájáról és irányelveiről szóló propagandát.
A társadalmi-politikai szervezetek is szerepet játszanak: a tartomány Vietnami Hazai Front Bizottsága és a Gia Lai Tartományi Ifjúsági Unió propagandát folytat, és mozgósítja a szakszervezeti tagokat és az iskoláskorú fiatalokat az órákra. Ugyanakkor szakszervezeti tagokat bíz meg a gyenge tanulók támogatásával és korrepetálásával; mozgósítja az időseket és azokat, akik nem végezték el az általános iskolát, a továbbképzéseken való részvételre.
A Tartományi Nőszövetség arra ösztönzi tagjait, hogy gyermekeiket a megfelelő korban iskolába küldjék, és ne hagyják, hogy lemorzsolódjanak. Ugyanakkor támogatja a szegény családokat, hogy a gyermekeknek és a nőknek meglegyenek a tanuláshoz szükséges feltételek. A Tartományi Oktatásfejlesztési Egyesület koordinálja az oktatásfejlesztési és tehetséggondozási tevékenységek megvalósítását, és fejleszti az egész életen át tartó tanulás mozgalmát.
Lam Hai Giang úr szerint a Népi Bizottság községi és kerületi szinten proaktívan kidolgoz egy tervet az oktatás népszerűsítésére és az írástudatlanság felszámolására, a tényleges helyzetnek megfelelően. Ennek keretében forrásokat különít el a megvalósításhoz, utasítja a Kulturális és Társadalmi Minisztériumot és az iskolákat, hogy koordinálják a kulturális kiegészítő órák, az írástudatlanság felszámolását célzó órák és a szakképzési órák megnyitását a lakosság számára. Időszakosan monitoring és értékelési munkát végeznek a tapasztalatok összegyűjtése és a jól teljesítő csoportok és egyének haladéktalan jutalmazása érdekében.
A tartomány minden évben előzetes és záró felülvizsgálatot szervez az oktatás univerzálissá tételére és az írástudatlanság felszámolására irányuló munkáról, értékeli az elért eredményeket, és megoldásokat javasol a következő szakaszra. Ennek köszönhetően Gia Laiban továbbra is határozottan folytatódik az oktatás univerzálissá tételére és az írástudatlanság felszámolására irányuló munka, az emberek tudásának minőségének javítása és a fenntartható fejlődés előmozdítása felé haladva.
A „senkit sem szabad lemaradni a tanulási úton” mottóval Gia Lai tartomány fokozatosan megszilárdítja és javítja az egyetemes oktatás minőségét, felszámolja az írástudatlanságot, szilárd alapot teremtve a helyi emberi erőforrások fejlesztéséhez. A várostól a távoli területekig terjed a tanulás szelleme és a tudással való előmozdítás iránti vágy, hozzájárulva egy valóban tanuló társadalom kiépítéséhez mindenki, minden család számára.
Lam Hai Giang úr, a Gia Lai Tartományi Népi Bizottság alelnöke szerint az egység utasította az Oktatási és Képzési Minisztériumot, hogy vezesse az ellenőrzéseket, statisztikákat készítsen, nyilvántartást vezessen az egyetemes oktatásról, felszámolja az írástudatlanságot, önellenőrzést végezzen, és jelentést tegyen az előírásoknak való megfelelés elismeréséről, és koordinálja a minisztériumokkal, fióktelepekkel, ágazatokkal és községi szintű hatóságokkal a tevékenységeket. A rendszeres vizsgálatok és felülvizsgálatok segítenek a tartománynak megérteni a jelenlegi helyzetet, és intézkedéseket javasolni az egyetemessé válás minőségének javítására minden szakaszban.
Forrás: https://giaoducthoidai.vn/xa-hoi-hoc-tap-tu-moi-nguoi-dan-post752770.html
Hozzászólás (0)