Egy boldog iskola építése
Le Thi Bich Tram tanárnő (a Hai Chau kerület 19/5-ös óvodájának igazgatója) az óvodapedagógusi pálya választásának okáról beszélve elmondta, hogy a gyerekek iránti szeretete miatt minden magától jött. „Amikor iskolába jártam, Ho bácsi képét láttam magam előtt a gyerekekkel, és azt, hogy mindig különös figyelmet fordított az oktatásra, ezért elhatároztam, hogy ezt a pályát választom.”
„És véletlenül közvetlenül a diploma megszerzése után kerültem a Ho nagybácsi születésnapjáról elnevezett iskolába dolgozni, és már 17 éve ott dolgozom. Később, miután tanultam, kutattam az elméletet, és követtem Ho Si Minh ideológiáját, erkölcsiségét és stílusát, tisztábban látom, hogy az óvodapedagógusi pályám útja valóban nemes és tiszteletreméltó” – mondta Tram asszony.
Felismerve, hogy a boldog iskola építése az iskola egyik gyakorlati tartalma, 2019 szeptemberében, amikor a 19/5 Óvoda igazgatóhelyettese volt, Tram asszony azt javasolta, hogy az „Egy boldog iskola építése és megoldások a tanárok és a személyzet képzésére, hogy pozitív érzelmeket keltsenek a gyermekek gondozásában, nevelésében és oktatásában” kezdeményezést alkalmazzák a gyakorlatban az iskolában.
Tram asszony szerint egy boldog óvoda olyan hely, ahol a gyerekekről a „gyermekközpontú” szemlélet szerint gondoskodnak és nevelik őket; ahol a tanárok motiváltak, pozitív érzelmeket élnek át, például tisztelik és megbíznak bennük, örömmel és boldogan mennek minden alkalommal az órára; és ahol szoros kapcsolat van az iskola, a szülők és a diákok között.
Az iskola az utóbbi időben számos megoldást valósított meg, például: épített egy „motivációs festményeket, pozitív érzelmeket keltve” modellt; elindított egy versenymozgalmat, amely „eltávolítja a teljesítményre nehezedő nyomást, és azt hozza, amit a gyerekek szeretnek”; mozgalmat indított iskolai tejesdobozokból és újrahasznosított anyagokból játékok készítésére, hogy a gyermekek szórakoztató és oktató jellegű tevékenységeit szolgálják; „vidám órai időtöltés”, „vidám játék, kreatív tanulás”; tevékenységek és események szervezése a szülők részvételével; egy „kreatív gyermekjátszószoba” építése... hogy segítsen az iskolának pozitív visszajelzéseket kapni.
A Városi Népi Bizottság városi szintű kezdeményezésként ismerte el a „Boldog iskolák építése és megoldások a tanárok és a személyzet képzésére, hogy pozitív érzelmeket keltsenek a gyermekek gondozásában, nevelésében és oktatásában” című kezdeményezést.
A szakma iránti szeretetének és elkötelezettségének köszönhetően Le Thi Bich Tram tanárnőt 2021-ben a város egyik fiatal tanáraként nevezték ki a 19/5 óvoda igazgatójává a szavazatok 100%-ával.
Négyéves igazgatói pályafutása alatt Tram asszony és az iskola számos figyelemre méltó eredményt ért el. A 2022-2023-as tanévben az iskola megkapta az elnöktől az Első Osztályú Munkaérmet, ezt megelőzően pedig 2021-ben a kormánytól az Emulációs Zászlót. Tram asszony a miniszterelnöktől elismerő oklevelet kapott a 2017-2018-as és 2021-2022-es tanév közötti kiemelkedő oktatási és képzési eredményeiért, az Oktatási és Képzési Minisztériumtól elismerő oklevelet kapott a 2022-2023-as tanévre, valamint számos érdemoklevelet és dicséretet kapott a város minden szintjén.
Innováció a tanításban és tanulásban
Az „erkölcs – intelligencia – elszántság” alapértékeit szem előtt tartva Nguyen Quynh Van tanár (a Phan Dang Luu Általános Iskola igazgatója, Hoa Cuong kerület), az iskola munkatársai és tanárai a 2020–2021-es tanévtől napjainkig bevezették a „Kedves Iskola” modellt a Phan Dang Luu Általános Iskolában.
A modell inspiráló előadásokon, az olvasási kultúra fejlesztését és terjesztését célzó tevékenységeken, valamint a közösség iránti szeretet magvait elvető programokon keresztül valósul meg.
Van asszony szerint a „Kedves Iskola” nem csupán egy szlogen, hanem egy tartós utazássá vált. A tevékenységektől és zászlófelvonási ünnepségektől, ahol a diákok a háláról, az elszántságról vagy a megosztás öröméről szóló előadók beszélgetéseit hallgathatják, egészen a „Quintessence Bookcase”, az „Olvasás Ms. May Am-mel” vagy az „5 perc olvasás a gyermekeddel” elnevezésű vidám olvasási órákig...
Az út önkéntes lépésekkel folytatódik a „Szeretet magvainak vetés” programban – ahol minden hónap egy megálló a megosztásra, néha ajándékokkal a beteg gyerekeknek, néha bátorítással a magányos idős embereknek… 5 év után, egy kezdeti ötletből kiindulva, ez a modell az egész csoport büszkeségévé vált.
A 2024-2025-ös tanév kezdetén az iskola kidolgozza a „10. óra” modellt, hogy a diákok fejlesszék erősségeiket és magabiztosan kiaknázhassák saját erősségeiket.
Azáltal, hogy innovatív és kreatív megoldásokat alkalmaz az oktatásban és tanulásban, a Phan Dang Luu Általános Iskola számos figyelemre méltó eredményt ért el. A 2020 és 2025 közötti időszakban az iskola kiválóan teljesítette feladatait.
A 2023-2024-es tanévben az iskolát a Hai Chau (régi) kerület általános iskolai versenyén a legjobbnak választották, és a miniszterelnöktől elismerő oklevelet, a városi népbizottság elnökétől versenyzászlót kapott; valamint az Oktatási és Képzési Minisztériumtól elismerő oklevelet kapott a tanítás innovációja terén elért kiemelkedő eredményeiért. Nguyen Quynh Van tanár magánszemélyként is számos elismerő oklevelet kapott a város minden szintjén az évek során.
A tanítás és tanulás terén elért számos kiemelkedő eredmény ellenére két tanár, Le Thi Bich Tram és Nguyen Quynh Van egyaránt hiszik, hogy az ember sikere soha nem csupán az egyén eredménye. Minden dicsőség, bármilyen nagy is, a közösség támogatásának, együttműködésének és fáradhatatlan erőfeszítéseinek szilárd alapjaira épül. A közösség elismerése erős motivációt jelent minden egyes személy számára, hogy továbbra is hozzájáruljon, és együtt új eredményeket hozzon létre.
Forrás: https://baodanang.vn/xay-dung-moi-truong-giao-duc-gan-gui-hanh-phuc-3303241.html
![[VIDEÓ] Petrovietnam 50 éve: Az örökség életben tartása, nemzeti energia megteremtése](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/20/dff4ddb3d15a4076ba5f67fcdc6c7189)
Hozzászólás (0)