Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son baru saja mengeluarkan dokumen sebagai tanggapan atas masukan dari perwakilan Majelis Nasional Nguyen Thi Kim Thuy (delegasi Da Nang) pada sesi sosial -ekonomi tanggal 1 Juni.
Apakah ada ambiguitas dalam pencetakan buku?
Selama sesi tanya jawab, delegasi Nguyen Thi Kim Thuy menyampaikan kekhawatiran bahwa Penerbit Pendidikan Vietnam telah mencetak 79% buku teks untuk kelas 4, 8, dan 11 di bawah program pendidikan umum yang baru sebelum buku-buku tersebut dilelang.
Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menegaskan bahwa klaim yang menyebutkan bahwa Penerbitan Pendidikan Vietnam mencetak buku sebelum proses tender dibuka adalah tidak benar.
Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son.
Kepala sektor pendidikan menyatakan bahwa, untuk memastikan pasokan buku teks baru yang memadai, sambil menunggu daerah-daerah mendaftarkan jumlah buku yang dipilih untuk dilelang, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan meminta Penerbitan Buku Pendidikan Vietnam untuk menyiapkan bahan-bahan yang cukup, termasuk bahan-bahan darurat untuk pencetakan dan penyediaan buku teks.
Menurut laporan dari Penerbitan Pendidikan Vietnam, per tanggal 30 April, unit tersebut telah mencetak 86% dari target produksi buku teks untuk kelas 5, 9, dan 12 (sesuai dengan program pendidikan umum lama), dengan 65% dari target produksi tersebut tersimpan di gudang.
Untuk buku teks di bawah kurikulum pendidikan umum baru untuk kelas 1, 2, 3, 6, 7, dan 10, unit tersebut telah melaksanakan pencetakan sebesar 81% dari hasil yang direncanakan, dan persediaan telah mencapai 36% dari pencetakan yang direncanakan.
Khusus untuk buku teks kelas 4, 8, dan 11 – yang akan diterapkan untuk pertama kalinya tahun ajaran mendatang – penerbit berencana mencetak 51,41 juta eksemplar. Dari jumlah tersebut, 40,44 juta eksemplar, setara dengan 79% dari rencana pencetakan, saat ini sedang diproses pengadaan jasa pencetakannya kepada pemasok terpilih. Pencetakan buku teks untuk ketiga kelas ini diharapkan selesai sebelum 30 Juni 2023.
Oleh karena itu, angka 79% yang disebutkan dalam laporan tersebut bukanlah jumlah buku yang sebenarnya dicetak, melainkan jumlah yang termasuk dalam anggaran "pengadaan jasa percetakan" untuk pemilihan pemasok. Mengenai hal ini, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah mengeluarkan tanggapan tertulis atas pertanyaan perwakilan Majelis Nasional, yang dikirim kepada Ibu Nguyen Thi Kim Thuy pada tanggal 19 Mei.
Pemilihan buku teks yang transparan
Terkait pemilihan buku teks untuk tahun ajaran 2023-2024, delegasi Kim Thuy menilai: " Kurangnya transparansi, objektivitas, dan penghormatan terhadap pendapat guru, sekolah, dan siswa dalam pemilihan buku teks baru di masa lalu berakar dari Surat Edaran Nomor 25."
Guru yang memilih buku teks.
Menteri Son menjawab bahwa sejak tahun 2020, pemilihan buku teks di provinsi dan kota yang berada di bawah pemerintahan pusat telah dilakukan sesuai dengan Surat Edaran Nomor 25. Selama proses pelaksanaannya, Kementerian telah menerbitkan dokumen panduan dan menyelenggarakan inspeksi serta audit di beberapa daerah terkait pemilihan dan penyediaan buku teks untuk pelaksanaan kurikulum baru.
Menteri Nguyen Kim Son menyatakan bahwa Kementerian Pendidikan dan Pelatihan memiliki dua poin yang ingin ditekankan kepada daerah terkait pemilihan buku teks. Pertama, untuk setiap mata pelajaran dan kegiatan pendidikan di tingkat kelas tertentu, harus ada satu atau lebih buku teks dari daftar yang disetujui oleh Menteri Pendidikan dan Pelatihan. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan tidak membatasi daerah untuk hanya menggunakan buku teks yang diterbitkan oleh Penerbit Pendidikan Vietnam.
Kedua, pemilihan buku teks harus memastikan bahwa buku tersebut sesuai dengan karakteristik sosial-ekonomi setempat dan cocok dengan kondisi pengajaran dan pembelajaran di lembaga pendidikan umum.
Surat Edaran Nomor 25 juga mengklarifikasi bahwa dewan seleksi buku teks dibentuk oleh Komite Rakyat Provinsi. Dewan ini membantu Komite Rakyat Provinsi dalam menyelenggarakan seleksi buku teks sesuai dengan peraturan dalam surat edaran dan kriteria seleksi buku teks yang ditetapkan oleh Komite Rakyat Provinsi, serta mengusulkan daftar buku teks yang akan digunakan di lembaga pendidikan.
Selama tiga tahun dari 2020 hingga 2022, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan melakukan delapan inspeksi di berbagai daerah terkait pelaksanaan program pendidikan umum 2018 dan pemilihan buku teks. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengidentifikasi beberapa kekurangan dan masalah dalam pemilihan buku teks di daerah-daerah tersebut dan mengarahkan agar hal tersebut diperbaiki.
Ha Cuong
Bermanfaat
Emosi
Kreatif
Unik
Sumber






Komentar (0)