Tonggak sejarah baru bagi pendidikan di daerah pegunungan.

Pada bulan November, saat seluruh negeri merayakan Hari Guru Vietnam (20 November), pembangunan sekolah-sekolah baru dimulai di daerah pegunungan Da Nang. Segera, sekolah-sekolah baru ini akan selesai dibangun, menyediakan lingkungan belajar yang lebih luas dan lebih baik bagi para guru dan siswa di daerah terpencil ini. Ini bukan hanya kisah tentang pembangunan sekolah, tetapi juga sebuah perjalanan untuk menciptakan peluang dan mempersempit kesenjangan pendidikan antara berbagai daerah di seluruh kota.

Sekolah-sekolah baru telah didirikan, berkontribusi dalam meletakkan fondasi bagi pengembangan pendidikan di daerah pegunungan Da Nang. Dalam foto: Ketua Komite Rakyat Kota Da Nang, Pham Duc An (ke-6 dari kiri, baris belakang) memberikan hadiah kepada siswa-siswi Sekolah Dasar dan Menengah Berasrama A Vuong. Foto: TRONG HUY

Kebijakan pembangunan sekolah untuk komune perbatasan merupakan keputusan besar dengan makna politik , sosial, dan kemanusiaan yang mendalam, yang menunjukkan perhatian khusus Partai dan Negara terhadap masyarakat di daerah terpencil, terutama siswa di wilayah perbatasan negara. Ini adalah tugas politik penting yang diberikan kepada 22 provinsi dan kota yang berbatasan darat, termasuk Da Nang. Mengikuti arahan Politbiro dan Pemerintah, dan di bawah bimbingan kementerian dan lembaga pusat, kota ini melakukan survei dan menyusun daftar proposal untuk diajukan kepada Pemerintah untuk investasi dalam pembangunan enam sekolah berasrama baru untuk enam komune perbatasan dengan total investasi sekitar 1.500 miliar VND.

Secara spesifik, pada tanggal 16 Oktober, pemerintah kota memulai pembangunan Sekolah Dasar dan Menengah Berasrama Tay Giang (Komune Tay Giang) dengan luas 71.687 m2, termasuk blok kelas, blok asrama untuk siswa sekolah dasar dan menengah, blok guru dan staf, gedung serbaguna, perpustakaan, dan sistem infrastruktur teknologi yang komprehensif, dengan total investasi sekitar 262 miliar VND.

Sekolah-sekolah yang tersisa secara serentak memulai pembangunan pada tanggal 16 November, termasuk: Sekolah Dasar dan Menengah Berasrama A Vuong (Komune A Vuong), dibangun di atas lahan seluas lebih dari 7 hektar (70.281 m2), dengan skala 30 ruang kelas, termasuk asrama siswa, tempat tinggal guru dan staf, gedung serbaguna, perpustakaan, dan sistem infrastruktur teknis yang lengkap, dengan total investasi sebesar 293 miliar VND.

Sekolah yang baru dibangun ini akan menciptakan kondisi yang menguntungkan bagi guru dan siswa di wilayah pegunungan untuk meningkatkan efektivitas pengajaran dan pembelajaran. Dalam foto: Para pemimpin kota pada upacara peletakan batu pertama Sekolah Dasar dan Menengah Berasrama A Vuong. Foto: Komune A Vuong.

Sekolah Asrama Dasar dan Menengah Hung Son (Komune Hung Son) memiliki 38 ruang kelas (25 kelas sekolah dasar dan 13 kelas sekolah menengah) termasuk blok fungsional seperti ruang kelas mata pelajaran, blok administrasi, asrama siswa dan guru, kantin - dapur, aula serbaguna, perpustakaan, lapangan olahraga , infrastruktur teknologi yang terintegrasi, dan taman pengalaman, dengan total biaya lebih dari 278 miliar VND.

Sekolah Dasar dan Menengah Berasrama La Êê (Komune La Êê) dibangun di atas lahan seluas 75.975 m2, dengan total investasi sebesar 270 miliar VND, termasuk fasilitas pengajaran, pembelajaran, dan tempat tinggal seperti blok kelas 3 lantai (2 blok), blok administrasi, ruang kelas mata pelajaran, kantin, gedung serbaguna, sistem parkir untuk siswa, guru, dan pengunjung, lapangan sepak bola mini, area pengolahan air limbah, fasilitas olahraga, penataan lanskap, dan infrastruktur teknis yang lengkap.

Sekolah Dasar dan Menengah Berasrama Dak Pring (Komune Dak Pring) memiliki total investasi lebih dari 288 miliar VND dengan luas area yang direncanakan sebesar 60.805 m2 (6,08 hektar), termasuk pembangunan dua blok ruang kelas baru berlantai 3; satu blok administrasi berlantai 3; satu blok kantin, satu blok gedung serbaguna, satu blok asrama siswa, dan satu blok perumahan guru dan staf.

Sekolah Dasar dan Menengah Berasrama La Dêê (Komune La Dêê) memiliki proyeksi total investasi sebesar 291,551 miliar VND, dengan luas area yang direncanakan sekitar 78.700 m2.

Dimulainya pembangunan sekolah-sekolah perbatasan bukan hanya sekadar proyek bangunan sederhana, tetapi juga hadiah praktis bagi guru dan siswa di daerah pegunungan, di mana pengajaran dan pembelajaran masih menghadapi banyak kesulitan. Pemerintah kota selalu menganggap pendidikan sebagai fondasi utama pembangunan berkelanjutan di daerah perbatasan; oleh karena itu, dimulainya pembangunan sekolah-sekolah berasrama ini secara bersamaan merupakan langkah penting, yang berkontribusi pada peningkatan fasilitas, menciptakan lingkungan belajar yang aman dan terintegrasi, serta mengurangi ketidaknyamanan yang dihadapi oleh guru dan siswa.

Di daerah dengan medan yang menantang dan jarak yang jauh antar desa dan dusun, model sekolah berasrama akan menciptakan kondisi bagi siswa untuk menerima pendidikan yang stabil dan mengurangi angka putus sekolah akibat kesulitan transportasi. Fasilitas sekolah berasrama tidak hanya menyediakan lingkungan belajar yang aman, modern, dan adil bagi siswa di daerah yang kurang beruntung, tetapi juga meningkatkan efektivitas pengajaran, menarik guru yang berkualitas, dan mendorong mereka untuk berkomitmen pada sekolah dalam jangka panjang.

Selama periode terakhir, kota ini secara proaktif telah meninjau perencanaan dan memilih lokasi pembangunan yang sesuai. Pada saat yang sama, kota ini telah berkoordinasi erat dengan kementerian dan lembaga pusat untuk mempersiapkan prosedur investasi yang diperlukan guna memastikan proyek tersebut dilaksanakan sesuai jadwal, dengan kualitas yang baik, dan sekolah-sekolah baru tersebut dapat beroperasi untuk tahun ajaran 2026-2027.

Pada upacara peletakan batu pertama sekolah-sekolah tersebut, para pemimpin kota meminta agar para investor, unit konsultan dan pengawas, serta kontraktor konstruksi mematuhi jadwal dengan ketat dan memastikan kualitas proyek sejak tahap awal. Perhatian khusus harus diberikan pada fungsionalitas, ruang belajar dan tempat tinggal bagi siswa, standar keselamatan, pencegahan dan pengendalian kebakaran, perlindungan lingkungan, dan infrastruktur teknis.

Departemen dan instansi terkait akan terus berkoordinasi erat selama proses implementasi; segera menyelesaikan hambatan terkait prosedur, teknologi, material, dan pembebasan lahan; serta secara proaktif melakukan inspeksi dan pemantauan untuk memastikan proyek dilaksanakan sesuai persyaratan. Tujuan utamanya adalah agar fasilitas tersebut dapat digunakan sesuai jadwal, memenuhi harapan masyarakat, melayani kebutuhan belajar dan hidup siswa, serta berkontribusi pada pembangunan sosial ekonomi wilayah perbatasan.

Ketika pembangunan selesai dan mulai digunakan, sekolah baru ini akan terus menjadi tempat di mana para guru menabur benih pengetahuan, tempat para siswa menyalakan mimpi mereka dan membuka pintu menuju pembelajaran, tempat di mana desa berubah dari hari ke hari, dan bukti kasih sayang dan tanggung jawab Partai, Negara, dan rakyat terhadap rakyat.

Sumber: https://baodanang.vn/dau-moc-moi-cho-giao-duc-vung-cao-3310339.html