Ajarkan beberapa mata pelajaran dalam bahasa asing sejak sekolah dasar.

Sekolah dasar mengajarkan dan mempelajari beberapa mata pelajaran dalam bahasa asing, dengan preferensi pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam.

Isi di atas diambil dari Keputusan Pemerintah Nomor 222/2025/ND-CP tanggal 8 Agustus 2025 tentang pengaturan pengajaran dan pembelajaran bahasa asing di lembaga pendidikan .

Bagi lembaga pendidikan umum yang menerapkan Program Pendidikan Umum Vietnam, beberapa mata pelajaran, kegiatan pendidikan, atau isi dari beberapa mata pelajaran dan kegiatan pendidikan dapat diajarkan dan dipelajari dalam bahasa asing, dengan prioritas diberikan kepada mata pelajaran di bidang matematika, ilmu pengetahuan alam, teknologi, dan teknologi informasi.

Peraturan khusus telah ditetapkan untuk pelaksanaan pengajaran mata pelajaran tertentu dalam bahasa asing mulai dari sekolah dasar dan seterusnya, dengan rencana untuk masa mendatang.

FOTO: NL

Untuk pendidikan tinggi , program, kurikulum, mata pelajaran, modul, dan kursus pendidikan tinggi yang telah disetujui oleh otoritas yang berwenang dapat diajarkan sebagian atau seluruhnya dalam bahasa asing.

Buku teks dan bahan ajar yang digunakan untuk pengajaran dan pembelajaran bahasa asing di lembaga pendidikan tinggi disetujui oleh direktur atau rektor lembaga tersebut berdasarkan hasil penilaian dari dewan evaluasi yang dibentuk oleh rektor, yang memastikan kepatuhan terhadap proses evaluasi buku teks dan bahan ajar.

Dekret tersebut juga mendorong penerapan teknologi informasi, kecerdasan buatan, dan transformasi digital dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa asing di lembaga pendidikan melalui penggunaan perangkat dan platform teknologi.

Guru harus memiliki tingkat kemahiran bahasa asing minimal level 4.

Dekret tersebut menetapkan persyaratan terperinci mengenai kualifikasi profesional, keterampilan, dan kemampuan berbahasa asing bagi guru. Oleh karena itu, guru harus memenuhi persyaratan profesional dan teknis, serta tingkat pelatihan dan pengembangan yang ditetapkan untuk setiap jenjang pendidikan dan program pelatihan.

Mengenai kemampuan berbahasa asing, guru sekolah dasar dan menengah pertama harus memiliki kemampuan berbahasa asing minimal level 4 menurut Kerangka Kemampuan Berbahasa Asing 6 Tingkat untuk Vietnam, atau yang setara; guru sekolah menengah atas dan pendidikan kejuruan harus memiliki kemampuan berbahasa asing minimal level 5.

Dosen yang mengajar di tingkat universitas harus memiliki tingkat kemampuan bahasa asing yang memenuhi persyaratan pengajaran program pelatihan, minimal level 5.

"Individu yang telah menerima pelatihan sarjana, magister, atau doktoral penuh waktu di luar negeri dengan bahasa asing sebagai bahasa pengantar dan yang ijazahnya diakui sesuai peraturan, atau yang memiliki gelar sarjana dalam bahasa asing atau pedagogi bahasa asing di Vietnam, dibebaskan dari persyaratan kemampuan berbahasa asing," demikian bunyi Keputusan tersebut.

Mengenai pengumpulan dan pengeluaran biaya pendidikan, Keputusan tersebut menetapkan: Untuk lembaga pendidikan umum dan pendidikan berkelanjutan negeri , biaya pendidikan yang dikumpulkan untuk menyelenggarakan pengajaran dan pembelajaran bahasa asing harus dilaksanakan sesuai dengan prinsip perhitungan yang akurat dan lengkap, menggunakan pendapatan untuk menutupi pengeluaran, dan dengan persetujuan peserta didik.

Pengumpulan, penggunaan, dan pengelolaan biaya pendidikan ini akan dilakukan sesuai dengan peraturan Dewan Rakyat provinsi dan kota yang berada di bawah pemerintahan pusat.

Untuk lembaga pendidikan tinggi Lembaga pendidikan tinggi negeri menentukan biaya kuliah berdasarkan tingkat otonomi keuangan mereka dan kemampuan mahasiswa untuk membayar, menggunakan norma ekonomi dan teknis sebagaimana diatur dalam Undang-Undang tentang Pendidikan Tinggi dan peraturan Pemerintah tentang mekanisme pengelolaan biaya kuliah untuk lembaga pendidikan tinggi negeri dalam sistem pendidikan nasional.

Saat ini, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menargetkan agar semua siswa sekolah menengah mempelajari bahasa Inggris sebagai bahasa kedua pada tahun 2035, pada level 1, 2, dan 3. Di tingkat universitas, targetnya adalah level 4, 5, dan 6. Beberapa kota besar seperti Hanoi dan Ho Chi Minh City sedang melakukan uji coba pengajaran dan pembelajaran dalam bahasa Inggris di sekolah-sekolah negeri, dengan fokus pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam.

Namun, semua daerah menyatakan bahwa kesulitan terbesar dalam pelaksanaannya adalah kurangnya guru dengan kemampuan bahasa asing yang dibutuhkan untuk mengajar mata pelajaran dalam bahasa asing.

Sumber: https://thanhnien.vn/day-mot-so-mon-bang-tieng-nuoc-ngoai-tu-tieu-hoc-185250809164854873.htm