Ajari anak-anak cara berargumentasi dengan benar.

Dr. Vu Viet Anh, seorang spesialis Ilmu Pendidikan dan Direktur Jenderal Akademi Thanh Cong, membahas masalah kurangnya kemampuan berpikir kritis dan pentingnya pendidikan berpikir kritis serta keterampilan hidup bagi siswa saat ini.

Kemampuan berpikir kritis sangatlah penting.

- Menyusul insiden di mana seorang guru memaksa siswa di kelas untuk menampar siswa lain sebanyak 230 kali sebagai hukuman, beberapa pihak berpendapat bahwa siswa kita terlalu "lemah lembut" dan "kurang" memiliki kemampuan berpikir kritis dalam situasi di mana mereka perlu membela diri. Bagaimana pendapat Anda tentang hal ini?

Ini adalah tindakan kekerasan, pelanggaran hukum , namun para siswa tidak berani bersuara dan membiarkannya. Hal ini menunjukkan bahwa kekerasan dan penyalahgunaan kekuasaan telah menjadi hal yang biasa di banyak sekolah sehingga siswa menganggapnya normal dan bahkan wajar.

Insiden ini juga merupakan konsekuensi dari pendidikan otoriter dan dogmatis baik dari keluarga maupun sekolah. Orang tua selalu benar, guru selalu benar, dan sistem pendidikan hanya berfokus pada pengetahuan dan prestasi, mengabaikan pengembangan holistik kebebasan, hak asasi manusia, karakter, moralitas, dan semangat…

Semua itu telah menyebabkan siswa berubah menjadi mesin tanpa jiwa, yang hanya mampu menaati dan mengikuti perintah.

- Bagaimana seharusnya kita mendidik anak-anak tentang berpikir kritis dan bagaimana menghadapi situasi tak terduga di sekolah dan di rumah?

Kemampuan berpikir kritis sangat penting bagi setiap individu. Keterampilan ini membantu siswa mengembangkan cara hidup yang baik, mencegah mereka terpengaruh secara negatif atau disesatkan oleh perubahan hidup. Jika semua anak dibimbing dalam bidang ini, dengan mengajarkan berpikir kritis sejak dini alih-alih hanya menghafal pengetahuan, hal itu akan menumbuhkan keterampilan berpikir yang lebih baik, motivasi dalam belajar, dan kehidupan yang lebih baik. Insiden tragis seperti "231 tamparan" yang disebutkan di atas akan lebih kecil kemungkinannya terjadi.

Siswa menerima 231 tamparan sebagai hukuman; siswa melakukan bunuh diri atau menunjukkan sikap negatif ketika guru atau teman mengatakan atau berpikir salah tentang mereka, sebagian besar karena kurangnya keterampilan berpikir kritis, kebiasaan menahan diri, dan keengganan untuk melawan. Mempromosikan pendidikan keterampilan berpikir kritis dan keterampilan hidup sangat penting karena reformasi pendidikan menuntut pendekatan holistik.

Mungkin Anda juga suka

Beragam pilihan taman bermain musim panas untuk anak-anak.Musim panas ini, anak-anak di provinsi An Giang berkesempatan untuk berpartisipasi dalam berbagai kegiatan budaya dan olahraga yang meriah, belajar tentang sejarah, dan mengembangkan keterampilan hidup. Setiap kegiatan merupakan pengalaman baru, membantu mereka bersenang-senang sambil belajar, berlatih, dan tumbuh.

Membantu anak-anak yatim piatu mewujudkan impian mereka.Karena kurangnya kasih sayang orang tua, banyak anak yatim piatu di dataran tinggi menemukan cinta dan dukungan baru di Pusat Kerja Sosial Ha Giang. Berkat perhatian para pekerja sosial dan dukungan masyarakat, anak-anak kurang beruntung ini memupuk impian mereka dan dengan percaya diri menulis masa depan mereka sendiri.

"Selebriti" di konvensiPada Kongres Nasional ke-13 Persatuan Pemuda Komunis Ho Chi Minh, periode 2026-2031, saya berkesempatan bertemu dengan Kapten Bui Tuan Ngoc, seorang penyanyi dan penari dari Grup Musik dan Tari Ringan Teater Musik dan Tari Angkatan Darat (Departemen Politik Umum), dan penulis lagu resmi Kongres, "Kemeja Hijau Memanggil Masa Depan," ketika beliau menjadi anggota delegasi Pemuda Angkatan Darat yang menghadiri kongres tersebut.

Dr. Vu Viet Anh

Menurut penelitian, hanya 25% keberhasilan di dunia disebabkan oleh pengetahuan khusus, sedangkan 75% sisanya ditentukan oleh keterampilan lunak. Oleh karena itu, kunci keberhasilan terletak pada kemampuan untuk secara terampil mengintegrasikan keterampilan hidup ke dalam pendidikan anak sejak usia dini. Di negara-negara maju, pengintegrasian keterampilan hidup ke dalam pendidikan adalah wajib. Dengan bekal keterampilan ini sejak dini, kaum muda di negara-negara maju tidak hanya mudah beradaptasi dengan perubahan kondisi kehidupan, tetapi juga menunjukkan produktivitas tinggi di tempat kerja.

Oleh karena itu, orang tua perlu memahami bahwa pendidikan di sekolah tidak sepenuhnya menentukan masa depan seorang anak; hal itu juga sangat bergantung pada pendidikan keluarga, pada pengetahuan dan keterampilan apa yang diberikan keluarga kepada anak-anak mereka.

Membekali anak-anak dengan keterampilan berpikir kritis sama sekali tidak rumit. Orang tua dapat dengan mudah membimbing anak-anak mereka dengan tidak pernah memaksakan kehendak mereka atau langsung menuruti permintaan mereka. Sebaliknya, mereka harus belajar bagaimana mengajukan pertanyaan yang tepat. Misalnya, ketika seorang anak ingin menonton TV, alih-alih melarangnya atau langsung menyetujuinya, tanyakan kepada mereka: "Mengapa kamu perlu menonton program ini? Apa manfaatnya bagimu?" Atau ketika seorang anak bertanya bagaimana melakukan sesuatu, alih-alih memberikan jawaban yang mudah, tanyakan kepada mereka: "Apa saja cara yang mungkin untuk melakukan ini? Adakah cara yang lebih baik?" Ajari anak Anda bagaimana "berargumen" dengan cara yang benar.

Anak-anak membutuhkan dorongan dan motivasi untuk membangun kepercayaan diri.

- Berdasarkan kejadian-kejadian yang memilukan ini, menurut Anda apakah sekolah dan keluarga perlu lebih memperhatikan pendidikan berpikir kritis dan menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih demokratis di mana guru dan orang tua dapat mendengarkan dan menyampaikan apa yang ingin dikatakan anak-anak?

Pendidikan adalah tentang memupuk karakter, bukan sekadar menghafal pengetahuan. Pendidikan modern harus berpusat pada siswa, dan setiap hari orang tua perlu mengajukan pertanyaan yang tepat tentang pendidikan anak-anak mereka. Jangan bertanya pengetahuan apa yang harus diberikan kepada anak-anak Anda, tetapi tanyakan kegiatan apa yang diperlukan agar mereka dapat mempelajari pelajaran yang berharga. Kita telah lama membicarakan reformasi pendidikan, tetapi untuk mencapai reformasi, pertama-tama kita perlu mengubah persepsi guru dan keluarga tentang pendidikan.

Pendidikan bukanlah tentang menciptakan versi anak-anak yang identik dan seperti robot, tetapi tentang membentuk mereka menjadi versi terbaik dari diri mereka sendiri. Untuk mencapai hal ini, dengarkan anak-anak Anda , biarkan mereka dengan percaya diri mengejar impian mereka, bukan keinginan dan harapan guru atau orang tua mereka.

- Adakah metode atau pendekatan yang dapat membantu guru, petugas keamanan, staf sekolah, dll., untuk memahami anak-anak dan membantu mereka menyampaikan pikiran dan keinginan mereka ketika mereka belum cukup percaya diri untuk bertanya atau kesulitan mengungkapkan apa yang mereka inginkan?

Ada empat rahasia yang telah membantu bangsa Yahudi menciptakan salah satu bangsa paling cerdas dan berbakat di dunia, tempat di mana seorang prajurit biasa dapat menantang atau menentang perintah seorang jenderal. Mereka mendidik anak-anak mereka hanya dengan menggunakan empat rahasia: Cinta, Percakapan, Kesabaran, dan Dorongan.

Di mana ada pemahaman, di situ ada cinta. Memahami anak-anak, menempatkan diri pada posisi mereka untuk berempati, akan menghasilkan lebih banyak cinta kepada mereka, karena setiap anak adalah malaikat. Kesabaran dibutuhkan dalam mendidik anak-anak karena setiap anak memiliki kemampuan kognitif, kepribadian, dan perspektif hidup yang berbeda. Oleh karena itu, kesabaran sangat penting untuk memahami dan membimbing mereka dengan benar, serta mengembangkan kekuatan mereka. Percakapan diperlukan untuk lebih memahami anak-anak, mengetahui pikiran dan keinginan mereka, dan membimbing mereka ke arah yang benar. Dorongan dan motivasi dibutuhkan untuk membangun kepercayaan diri dan kekuatan sehingga anak-anak berani mengungkapkan perspektif dan pendapat mereka sendiri.

Mungkin Anda juga suka

Kapan hasil ujian kelulusan SMA tahun 2026 akan diumumkan?Pada pukul 08.00 pagi tanggal 1 Juli, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan mengumumkan hasil ujian kelulusan SMA tahun 2026. Apa yang perlu diperhatikan oleh para kandidat?

Universitas diharapkan diberi otonomi untuk mengangkat profesor dan profesor madya: Otonomi berjalan seiring dengan akuntabilitas.Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sedang menyusun Surat Edaran baru tentang pengakuan profesor dan profesor madya. Rancangan peraturan tersebut memberikan tanggung jawab penuh atas seluruh proses peninjauan dan pengangkatan profesor dan profesor madya kepada lembaga pendidikan tinggi. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan berencana untuk secara signifikan mendesentralisasikan wewenang sambil memastikan akuntabilitas dan menekankan peran kepala setiap lembaga pendidikan tinggi.

Menambah ruang kelas baru di daerah perbatasan.Enam ruang kelas baru yang luas memberikan kondisi belajar yang lebih baik bagi guru dan siswa di Sekolah Dasar Vinh Hoi Dong B di komune An Phu, membantu mengatasi kesulitan infrastruktur sekolah di wilayah perbatasan ini.

Keluarga dan guru perlu menanamkan moralitas, disiplin, pemikiran kritis, dan keterampilan sosial sebelum mengajarkan pengetahuan akademis. Hanya dengan demikian kita dapat menciptakan generasi muda dengan pemikiran dan kecerdasan yang manusiawi dan penuh kasih sayang.

Terima kasih, Dokter, atas percakapan ini!

Duc Tri (dikompilasi)

Sumber: http://laocai.edu.vn/chuyen-de-gddt/day-tre-biet-cai-dung-351852