Ujian akan dibedakan dengan lebih jelas.

Soal ujian yang lebih jelas dibedakan, hanya mendaftar untuk mata pelajaran pilihan yang sudah dipelajari di kelas 12, peraturan terperinci tentang pengecualian dari ujian bahasa asing... ini adalah beberapa hal yang perlu diperhatikan oleh para kandidat dalam ujian kelulusan SMA mulai tahun 2025 dan seterusnya.

Menyusul diterbitkannya Peraturan tentang Ujian Kelulusan Sekolah Menengah Atas oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, Profesor Huynh Van Chuong, Direktur Departemen Manajemen Mutu, berbicara dengan seorang reporter dari surat kabar Thanh Nien tentang poin-poin baru dan hal-hal yang perlu diperhatikan saat mempersiapkan ujian tahun 2025.

DUA SET SOAL UJIAN

Pak, salah satu hal yang paling dikhawatirkan oleh para kandidat adalah bagaimana perubahan format soal ujian kelulusan SMA mulai tahun depan, dan apa saja yang perlu diperhatikan oleh para kandidat terkait format soal baru ini selama persiapan mereka?

Profesor Huynh Van Chuong: Ujian kelulusan SMA tahun 2025 akan menjadi tahun pertama ujian tersebut diselenggarakan sesuai dengan Kurikulum Pendidikan Umum 2018, dengan perbedaan bahwa ujian ini berfokus pada penilaian kemampuan siswa, bukan pengetahuan dan keterampilan seperti ujian-ujian sebelumnya.

Oleh karena itu, ujian ini tidak hanya menguji pengetahuan tetapi juga lebih berfokus pada penilaian kemampuan untuk menerapkan pengetahuan dalam praktik. Dengan demikian, banyak pertanyaan akan disusun dari situasi kehidupan nyata dalam sains dan masyarakat, membantu kandidat melihat hubungan antara pengetahuan yang dipelajari dan dunia di sekitar mereka.

Profesor Huynh Van Chuong, Direktur Departemen Manajemen Mutu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Hasil ujian kelulusan SMA digunakan untuk berbagai tujuan, termasuk mengesahkan kelulusan SMA, mengevaluasi proses pengajaran dan pembelajaran, serta memungkinkan lembaga pendidikan tinggi dan pendidikan kejuruan untuk menggunakannya dalam proses penerimaan mahasiswa baru dengan semangat otonomi. Oleh karena itu, soal-soal ujian akan dirancang untuk membedakan secara jelas antara kelompok-kelompok kandidat.

Secara spesifik, perubahan tersebut mencakup format yang lebih terstruktur agar lebih sesuai dengan penilaian kemampuan peserta didik. Struktur baru ini juga berkontribusi pada peningkatan diferensiasi ujian, terutama format benar/salah dan jawaban singkat yang baru.

Ujian tahun 2025 akan memiliki distribusi pertanyaan 4/3/3 di berbagai tingkatan berpikir: pengetahuan, pemahaman, dan penerapan. Dapat dilihat bahwa dengan sekitar 70% pertanyaan yang berfokus pada pengetahuan dan pemahaman, fokus akan condong ke tujuan kelulusan, sementara sekitar 30% yang berfokus pada pemahaman dan penerapan akan secara efektif membedakan kandidat untuk penerimaan universitas.

Salah satu fitur baru yang penting adalah ujian sastra dapat menggunakan materi di luar buku teks. Hal ini membantu menilai pemahaman bacaan dan pemahaman siswa terhadap teks dalam situasi kehidupan nyata, mencegah pembelajaran hafalan dan pengulangan. Materi tersebut dapat mencakup kutipan, puisi, atau situasi yang berkaitan dengan peristiwa terkini dan kehidupan sosial.

Mengingat format ujian telah berubah sesuai dengan kurikulum baru, bagaimana Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan menangani situasi siswa yang belajar di bawah kurikulum lama dan ingin mengikuti ujian kelulusan SMA tahun depan untuk memastikan hak-hak mereka terlindungi?

Peraturan ujian kelulusan SMA mulai tahun 2025 dan seterusnya mencakup ketentuan khusus yang menguraikan masa transisi untuk masalah ini. Secara spesifik, pada tahun 2025, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan mengembangkan dua set soal ujian (satu set berdasarkan Program Pendidikan Umum 2006 dan satu set berdasarkan Program Pendidikan Umum 2018).

Kandidat yang belajar di bawah Program Pendidikan Umum 2006 dan sebelumnya, dan belum lulus, akan diizinkan untuk mengikuti ujian dengan soal-soal yang didasarkan pada Program 2006 (mirip dengan soal ujian tahun 2024 dan tahun-tahun sebelumnya).

Calon peserta ujian yang belajar di bawah kurikulum 2006, telah lulus dari sekolah menengah atas, tetapi ingin mengikuti ujian masuk universitas dan perguruan tinggi tahun 2025 dapat memilih untuk mengikuti ujian menggunakan kurikulum 2006 atau kurikulum 2018. Penyelenggaraan ujian untuk peserta yang menggunakan kurikulum 2006 akan tetap sama seperti pada tahun 2024.

C. HANYA DAFTAR UNTUK MATA PELAJARAN PILIHAN YANG DIPELAJARI DI KELAS 12.

Apakah Anda memiliki catatan untuk para kandidat mengenai aspek-aspek baru dalam ujian yang berkaitan langsung dengan tanggung jawab dan hak mereka?

Peraturan mengenai tanggung jawab dan hak kandidat sebagian besar tetap tidak berubah dari peraturan sebelumnya, terutama untuk tahun 2023 dan 2024. Dengan peraturan baru ini, kandidat juga perlu memperhatikan beberapa poin. Secara khusus, saat mengikuti ujian pilihan, kandidat harus hadir di tempat ujian sejak awal sesi dan hanya boleh meninggalkan tempat ujian setelah waktu ujian pilihan berakhir (setelah kedua mata kuliah pilihan selesai). Sebelumnya, kandidat yang hanya mengambil mata kuliah pilihan kedua dapat datang 15 menit sebelum dimulainya mata kuliah kedua. Namun, mulai tahun 2025 dan seterusnya, kandidat harus datang tepat di awal sesi.

Para kandidat setelah menyelesaikan ujian Sastra dalam ujian kelulusan SMA tahun 2024.

Calon siswa yang belajar di bawah Program Pendidikan Umum 2018 hanya dapat mendaftar untuk mata pelajaran ujian dari mata pelajaran yang dipelajari di kelas 12. Calon siswa dengan sertifikat bahasa asing yang memenuhi persyaratan masih dapat menggunakannya untuk pembebasan ujian, tetapi sertifikat tersebut tidak akan dikonversi menjadi 10 poin dalam penilaian kelulusan seperti sebelumnya. Calon siswa yang memenuhi syarat untuk pembebasan dari ujian bahasa asing tetapi tetap ingin mengikuti ujian tersebut harus menggunakan hasil ujian untuk menghitung nilai kelulusan SMA mereka.

Selain itu, kandidat tidak akan lagi menerima poin bonus untuk keterampilan kejuruan seperti sebelumnya. Kandidat asing yang belajar di sekolah menengah di Vietnam diperbolehkan menggunakan sertifikat bahasa Vietnam mereka untuk dibebaskan dari ujian Sastra dalam proses pengakuan kelulusan...

Calon peserta ujian diperbolehkan memilih dua mata pelajaran untuk ujian pilihan. Jadi, bagaimana seharusnya pengaturan dan penataan ruang ujian dilakukan untuk menghindari kebingungan dan masalah bagi para peserta ujian, Pak?

Karena jumlah mata pelajaran dalam ujian meningkat dibandingkan sebelumnya, dan karena kandidat diperbolehkan memilih dua mata pelajaran untuk ujian pilihan, pengaturan ruang ujian akan lebih kompleks, dan proses pengawasan akan memiliki beberapa aspek baru.

Selama proses pengembangan peraturan ujian, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyelenggarakan banyak putaran percobaan untuk mengoptimalkan prosedur seperti pembukaan dan pendistribusian lembar ujian, pengumpulan lembar jawaban, serta pengujian sistem pengaturan ruang ujian.

Kesulitan-kesulitan kompleks ini hanya akan terjadi di tingkat manajemen dan di dalam sektor pendidikan. Namun, bagi para kandidat, semua prosedur akan diterapkan untuk memastikan kenyamanan dan kemudahan dibandingkan tahun-tahun sebelumnya. Misalnya, sebelum tahun 2024, kandidat mungkin harus berpindah ruang ujian setelah setiap sesi ujian, yang menyebabkan kesulitan dan ketidaknyamanan bagi mereka dalam mengikuti jadwal. Namun, mulai tahun 2025 dan seterusnya, kandidat hanya akan mengikuti ujian di satu ruang ujian tetap selama semua sesi ujian.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan mengembangkan dua set soal ujian (satu set berdasarkan Program Pendidikan Umum 2006 dan satu set berdasarkan Program Pendidikan Umum 2018) untuk ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2025.

Salah satu aspek baru ujian yang ditekankan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan adalah pengangkutan lembar ujian. Bisakah Anda berbagi lebih lanjut tentang metode baru ini?

Pada tahun 2025, untuk pertama kalinya dalam ujian kelulusan sekolah menengah atas, akan ada metode tambahan untuk mengangkut lembar ujian dari lokasi panitia penyusun lembar ujian ke titik pencetakan dan penggandaan di seluruh 63 provinsi dan kota melalui sistem transmisi terenkripsi dan aman dari Komite Sandi Pemerintah .

Ini merupakan langkah maju yang signifikan dalam menerapkan teknologi pada tahapan-tahapan penting dalam proses penyelenggaraan ujian. Metode baru pengangkutan lembar ujian ini memungkinkan pengiriman lembar ujian asli yang lebih cepat dan tepat waktu, mengurangi waktu dan tenaga yang dibutuhkan untuk metode tradisional. Ini juga merupakan langkah persiapan awal yang penting dalam mengimplementasikan rencana ujian sesuai dengan peta jalan yang telah diumumkan untuk transisi dari ujian berbasis kertas ke ujian berbasis komputer.

Semua kandidat dapat mendaftar ujian secara online.

Mulai tahun 2025, semua kandidat dapat mendaftar ujian secara daring (termasuk kandidat independen yang sebelumnya mendaftar secara langsung). Di masa mendatang, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan berkoordinasi dengan unit terkait untuk terus mengintegrasikan dan menghubungkan sistem basis data guna meminimalkan jumlah dokumen yang harus diserahkan kandidat, terutama dokumen pendukung untuk kebijakan preferensial.

Sumber: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-de-thi-se-phan-hoa-ro-ret-hon-185241226081133293.htm