Inovasi pendidikan melalui proyek sains siswa.

Lembaga pendidikan telah meningkatkan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam proses pengajaran dan pembelajaran, menciptakan lingkungan terbuka bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan belajar mandiri mereka.

Menerapkan pengetahuan ke dalam praktik.

Pada Kompetisi Riset Sains dan Teknologi Nasional tahun ajaran 2025-2026, yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan pada pertengahan Maret, sektor pendidikan Provinsi Dak Lak memberikan kesan yang kuat dengan 5 dari 6 proyek meraih penghargaan (1 juara kedua, 1 juara ketiga, dan 3 juara keempat) dari total 242 proyek dari 34 provinsi dan kota. Prestasi ini jelas menunjukkan kematangan siswa Dak Lak dalam mengembangkan pemikiran riset ilmiah dan kemampuan menerapkan pengetahuan dalam praktik.

Sebagai salah satu daerah penghasil durian terbesar di negara ini, provinsi Dak Lak menghasilkan pendapatan yang signifikan bagi para petaninya. Namun, jumlah limbah dari kulit durian juga cukup besar dan sulit dikelola. Berdasarkan kenyataan ini, Nguyen Xuan Thai (kelas 10) dan Nguyen Dinh Bao Tran (kelas 11), siswa dari Sekolah Dasar, Menengah, dan Atas Hoang Viet (kelurahan Tan An), meneliti proyek "Desain dan Fabrikasi Bahan Kulit Biodegradable Berbasis Hemiselulosa dan Nanofiber Selulosa dari Kulit Durian." Proyek ini memenangkan juara kedua dalam Kompetisi Penelitian Sains dan Teknologi Nasional.

Nguyen Xuan Thai dan Nguyen Dinh Bao Tran, siswa dari Sekolah Dasar, Menengah, dan Atas Hoang Viet, mendiskusikan cara-cara untuk meningkatkan produk dari proyek mereka "Desain dan fabrikasi bahan kulit imitasi hayati berbasis hemiselulosa dan nanofiber selulosa dari kulit durian".

Nguyen Dinh Bao Tran berbagi: Proyek ini memanfaatkan kulit durian untuk mengekstrak hemiselulosa dan nanofiber selulosa (komponen yang berasal dari tumbuhan) untuk menciptakan bahan kulit sintetis berbasis bio untuk pembuatan barang-barang bermanfaat seperti tas tangan dan dompet. Produk ini tidak hanya ramah lingkungan tetapi juga membuka arah baru dalam produksi bahan bio, berpotensi menggantikan beberapa bahan kulit sintetis tradisional.

"Departemen Pendidikan dan Pelatihan akan menyarankan Komite Rakyat Provinsi untuk mengembangkan proyek pendidikan STEM jangka panjang di seluruh provinsi. Ini akan menjadi dasar bagi sektor tersebut untuk terus berinvestasi dalam fasilitas, laboratorium, dan menjalin hubungan dengan universitas dan bisnis untuk lebih lanjut melaksanakan kegiatan penelitian ilmiah dan teknis di sekolah menengah."

Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Vo Thi Minh Duyen

Proyek penelitian ilmiah lainnya, "Techno TraffiX - Penerapan kecerdasan buatan untuk mengkoordinasikan sistem transportasi hijau yang cerdas, aman, dan berkelanjutan" oleh Nguyen Khai Huyen (kelas 11) dan Phan Bao Luan (kelas 12), SMA Le Hong Phong (komune Tay Hoa), memenangkan hadiah keempat dalam kompetisi karena penerapan praktisnya yang tinggi.

Menurut Nguyen Khai Huyen, proyek Techno TraffiX bertujuan untuk menciptakan sistem transportasi cerdas yang berkontribusi dalam mengurangi kemacetan, meningkatkan keselamatan, dan mendorong pembangunan berkelanjutan. Proyek ini berfokus pada penerapan kecerdasan buatan yang dikombinasikan dengan sistem tertanam untuk mengumpulkan, menganalisis data, dan mengkoordinasikan lalu lintas secara real-time. Berdasarkan hal tersebut, sistem dapat memberikan solusi manajemen lalu lintas yang tepat untuk situasi tertentu, mengoptimalkan arus lalu lintas, dan meminimalkan konflik lalu lintas.

Mengembangkan kemampuan dan kekuatan siswa.

Kegiatan penelitian ilmiah dan teknis di sekolah benar-benar telah menciptakan lingkungan belajar ilmiah, membantu siswa secara bertahap menjadi lebih dewasa dalam lingkungan sekolah. Menurut Tran Thi Le Thuy, Kepala Sekolah SMA Le Hong Phong, melalui pelaksanaan proyek penelitian ilmiah, siswa mengembangkan banyak keterampilan pengembangan diri dan kemampuan beradaptasi dengan situasi dunia nyata, seperti kerja tim, berpikir mandiri, dan belajar sendiri.

Proyek "Techno TraffiX - Menerapkan kecerdasan buatan untuk mengkoordinasikan sistem transportasi hijau yang cerdas, aman, dan berkelanjutan" oleh Nguyen Khai Huyen dan Phan Bao Luan, SMA Le Hong Phong. Foto: T. Thanh

Ibu Vo Thi Minh Duyen, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan, menyatakan bahwa sejak awal tahun ajaran 2025-2026, Departemen Pendidikan dan Pelatihan telah mengarahkan lembaga pendidikan untuk mempromosikan pendidikan STEM/STEAM; mempertahankan gerakan penelitian ilmiah di kalangan siswa; dan mendiversifikasi kegiatan pengalaman kreatif… Prestasi dalam Kompetisi Penelitian Sains dan Teknologi Nasional tahun ajaran 2025-2026 merupakan bukti orientasi reformasi pendidikan, yang bergeser dari pengajaran yang berfokus pada penyampaian pengetahuan ke pengembangan kompetensi siswa, mendorong pemikiran kreatif dan keterampilan pemecahan masalah. Proyek-proyek yang memenangkan penghargaan dalam kompetisi nasional telah menjadi sumber inspirasi dan motivasi, berkontribusi dalam menyebarkan gerakan penelitian ilmiah di sekolah; mendorong guru untuk berinovasi, meningkatkan keterampilan mengajar mereka, dan mengakses metode penelitian modern untuk berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran.

Thanh Huong

Sumber: https://baodaklak.vn/van-hoa-xa-hoi/giao-duc/202605/doi-moi-giao-duc-tu-cac-du-an-khoa-hoc-cua-hoc-sinh-6e33dfa/