PENDIDIKAN LAO CAI MENGIKUTI AJARAN PAMAN HO

Meskipun merupakan provinsi pegunungan yang menghadapi banyak tantangan, prestasi dalam beberapa tahun terakhir telah membantu sistem pendidikan Lao Cai mencapai dan mempertahankan posisi teratas di antara 15 provinsi di Dataran Tinggi dan Pegunungan Utara dalam hal kemajuan pendidikan, menjadi contoh cemerlang pendidikan di dataran tinggi. Lao Cai juga merasa terhormat dipilih oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sebagai model pendidikan maju di daerah dataran tinggi, dan sebagai daerah yang terus mempelopori reformasi pendidikan.

Prestasi ini diraih berkat sektor pendidikan Lao Cai yang telah menetapkan kebijakan yang tepat dan konsisten dalam mengimplementasikan Resolusi 29-NQ/TW tanggal 14 November 2013 dari Komite Sentral Partai Komunis Vietnam; Resolusi tersebut diwujudkan melalui Program Aksi 153, khususnya Proyek 06 dari Komite Partai Provinsi Lao Cai tentang "Reformasi mendasar dan komprehensif pendidikan dan pelatihan, pengembangan sumber daya manusia dengan fokus pada pelatihan sumber daya manusia berkualitas tinggi pada periode 2016-2020". Sepanjang proses implementasi, sektor pendidikan selalu menetapkan tema untuk setiap tahun ajaran guna mencapai hasil yang luar biasa. Dalam beberapa tahun ajaran terakhir, tema "Untuk murid-murid tercinta; membangun 'Sekolah yang Disiplin dan Berbudaya'; dan memastikan kualitas pendidikan yang substansial" telah diimplementasikan secara konsisten bersamaan dengan berbagai kampanye dan gerakan teladan; dengan fokus pada implementasi Arahan 05 dari Komite Sentral Partai Komunis Vietnam.

Dapat dikatakan bahwa pelaksanaan serius Arahan 05 Komite Sentral Partai Komunis Vietnam tentang "Mendorong studi dan penelaahan pemikiran, moralitas, dan gaya Ho Chi Minh"; khususnya, proyek tematik " Pendidikan Lao Cai Mengikuti Ajaran Paman Ho" merupakan landasan penting bagi staf manajemen, guru, dan karyawan seluruh sektor pendidikan Provinsi Lao Cai untuk dengan teguh dan sukses melaksanakan tugas mereka; dengan dedikasi, kreativitas, ketekunan, dan usaha, pendidikan dan pelatihan Lao Cai telah mencapai banyak prestasi luar biasa.

- Sektor Pendidikan telah mengembangkan Rencana No. 571/KH-SGD&ĐT tanggal 8 Mei 2017, untuk melaksanakan Arahan 05-CT/TW dan Arahan No. 27/CT-TTg, yang bertujuan untuk mempromosikan studi dan penelaahan ideologi, etika, dan gaya Ho Chi Minh di dalam sektor tersebut, yang terkait dengan implementasi "Setiap guru adalah teladan moralitas, pembelajaran mandiri, dan kreativitas." Ini termasuk mempromosikan pembaharuan gaya kerja dan perilaku melalui berbagai bentuk yang kaya dan dinamis, menekankan tanggung jawab dalam menjalankan tugas dan pelayanan publik; mendengarkan dengan tulus, menghormati, dan dengan sigap terlibat dalam dialog antara guru dan siswa; memerangi pengejaran prestasi dan formalisme dalam pendidikan; mempraktikkan penghematan, memerangi pemborosan, negativitas, dan korupsi; memenuhi tanggung jawab memimpin dengan memberi contoh bagi guru, pejabat, pegawai negeri, karyawan, dan siswa; dan bersikap tegas dan teguh dalam menangani pekerjaan. Tindakan lebih penting daripada kata-kata; fokus pada pelaksanaan tugas-tugas utama dan penyelesaian masalah-masalah mendesak dan penting di setiap unit.

- Membangun dan mereplikasi model-model unggulan, terus memahami secara menyeluruh pemikiran Ho Chi Minh tentang teladan patriotik, dan Kesimpulan Sekretariat Partai Pusat No. 83-KL/TW tanggal 30 Agustus 2010, tentang terus melaksanakan Arahan Politbiro No. 39-CT/TW tanggal 21 Mei 2004, tentang terus berinovasi dan mempromosikan gerakan teladan patriotik, menemukan, memelihara, merangkum, dan mereplikasi model-model unggulan, Lao Cai Education secara proaktif memberikan saran kepada Komite Partai Provinsi, Dewan Rakyat Provinsi, dan Komite Rakyat Provinsi, serta berkoordinasi dengan departemen, lembaga, dan unit terkait untuk menerbitkan dokumen panduan tentang gerakan teladan dan penghargaan, yang secara menyeluruh menjelaskan tujuan, persyaratan, isi, dan langkah-langkah dalam menemukan dan membangun model-model unggulan di semua bidang kerja sektor tersebut kepada unit-unit pendidikan di provinsi tersebut. Berdasarkan hal tersebut, terciptalah motivasi untuk mendorong individu dan kelompok agar aktif bersaing dan meraih prestasi dalam gerakan pendidikan, serta berkontribusi pada peningkatan kualitas dan efektivitas pendidikan secara keseluruhan di provinsi tersebut.

- Terus mempromosikan kampanye-kampanye besar dan gerakan-gerakan teladan seperti gerakan teladan "Mengajar dengan Baik - Belajar dengan Baik", "Inovasi dan Kreativitas dalam Pengajaran dan Pembelajaran", "Inovasi dan Peningkatan Kualitas Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Manusia di Provinsi Lao Cai", "Setiap Guru adalah Teladan Moralitas, Pembelajaran Mandiri, dan Kreativitas", dan gerakan "Departemen Saling Membantu, Sekolah Saling Membantu", hal-hal ini telah diwujudkan melalui tindakan-tindakan spesifik: memobilisasi staf manajemen dan guru untuk menjadi sukarelawan bekerja di daerah-daerah yang sulit; sekolah-sekolah saling mendukung dan membantu dalam mempersiapkan ujian kelulusan SMA nasional; 10 Janji Guru Lao Cai Mengikuti Ajaran Paman Ho; ...

- Dalam beberapa tahun terakhir, studi dan penerapan ajaran Presiden Ho Chi Minh telah diimplementasikan secara efektif dan luas oleh Dinas Pendidikan Lao Cai melalui kompetisi dan kontes bagi administrator, guru, dan siswa di seluruh sektor:

Tahun ajaran 2017-2018: Sebuah lokakarya berjudul "Pendidikan Lao Cai Mengikuti Ajaran Paman Ho" diselenggarakan di seluruh sektor pendidikan pada bulan November 2017; sebuah kompetisi menulis tentang tokoh-tokoh teladan dalam pendidikan Lao Cai mengikuti ajaran Paman Ho diadakan pada bulan April 2018. Terdapat lebih dari 6.000 lokakarya tematik di ruang kelas, 641 lokakarya tingkat sekolah, 62 lokakarya tematik tingkat klaster, dan 10 lokakarya tingkat distrik dan provinsi. Ini merupakan kegiatan politik yang luas dengan signifikansi pendidikan yang mendalam dan merupakan puncak dari pendidikan Lao Cai dalam mengimplementasikan Arahan tersebut.

Tahun ajaran 2018-2019: Berhasil menyelenggarakan kompetisi "Para Pemimpin Lembaga Pendidikan Lao Cai yang Mengikuti Ajaran Paman Ho" di semua tingkatan dan kompetisi tingkat provinsi; kompetisi ini secara efektif mempromosikan implementasi Direktif 05 Politbiro kepada seluruh kader, guru, dan siswa di seluruh sektor pendidikan; dan memiliki dampak yang luas pada seluruh masyarakat. Kompetisi ini sangat diapresiasi oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dan merupakan unit pertama di seluruh negeri yang secara kreatif menerapkan hal ini dalam mengarahkan dan melaksanakan direktif tersebut di sektor pendidikan. Berpartisipasi dalam kompetisi menulis "Contoh Individu yang Berdedikasi dan Kreatif yang Mempelajari dan Mengikuti Ajaran Paman Ho" kedua yang diselenggarakan oleh Surat Kabar Pendidikan dan Waktu bekerja sama dengan Persatuan Pendidikan Vietnam dan Departemen Pendidikan Politik dan Urusan Mahasiswa (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan). Lao Cai memenangkan 3 hadiah (1 Juara Kedua, 1 Juara Ketiga, dan 1 Hadiah Hiburan); dan merupakan salah satu dari dua Departemen Pendidikan dan Pelatihan terbaik yang menerima penghargaan kolektif, bersama dengan Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi dan Lao Cai.

Gerakan peniruan telah menciptakan motivasi dan mendorong guru untuk meningkatkan pengembangan diri mereka dalam hal kualitas moral dan keterampilan profesional. Hal ini telah menyebabkan munculnya model pendidikan yang patut dicontoh; kepala sekolah yang unggul, guru-guru luar biasa yang berdedikasi, berbakat, tangguh, kreatif, dan mampu berinovasi serta berintegrasi. Banyak unit telah berfokus pada identifikasi faktor-faktor baru dan individu-individu teladan untuk ditiru, menciptakan suasana yang dinamis di seluruh sektor, seperti:

Guru Pham Thi Tuyet Thanh - Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Kota Lao Cai; Guru Vuong Quang Trong - guru di SMA Negeri 1 Kota Lao Cai... telah membimbing, mendorong, dan menanamkan kepercayaan diri pada siswa Vu Hoang Long, siswa kelas 12 dari SMA Negeri 1 Kota Lao Cai, untuk mencapai prestasi luar biasa di Pameran Sains dan Teknik Internasional. Proyeknya, sebuah robot yang membantu memberi makan pasien Parkinson menggunakan teknologi pengolahan gambar, terpilih sebagai salah satu dari 10 proyek Vietnam yang berpartisipasi dalam kompetisi dan berhasil memenangkan Juara Ketiga. Proyek ini juga merupakan satu-satunya proyek dari delegasi siswa Vietnam yang memenangkan penghargaan di Intel ISEF 2019.

Guru Tran Van Tay - Kepala Sekolah Menengah Khanh Yen, Distrik Van Ban: Selama 10 tahun berturut-turut, guru Tran Van Tay secara konsisten unggul dalam menjalankan tugasnya. Dedikasi, tanggung jawab, dan kreativitasnya telah membawa perubahan luar biasa di sekolah dan staf pengajar tempat ia bekerja.

Guru Nguyen Thi Hanh - Guru di SMA Kejuruan Lao Cai: Beliau telah memberikan kontribusi signifikan dalam mengidentifikasi dan membina siswa-siswa berbakat di bidang Sastra; beliau telah membimbing siswa untuk mengikuti Ujian Seleksi Siswa Berprestasi Nasional, meraih total 25 penghargaan, termasuk banyak juara kedua dan ketiga. Terutama, pada tahun ajaran 2017-2018, beliau membimbing Nguyen Ngoc Diep, siswa kelas 11 jurusan Sastra, untuk mengikuti ujian Sastra tingkat lanjut dan memenangkan juara pertama.

Guru Hoang Thi Thanh Minh, dari Taman Kanak-kanak No. 2 di kota Phong Hai, telah mengadopsi empat anak Hmong; ia menghadiri Upacara Nasional untuk menghormati guru-guru berprestasi pada tahun 2017 dan menerima penghargaan luar biasa dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Melihat Kembali Pendidikan di Lao Cai: Periode dari tahun 1991 hingga 2001 menandai 10 tahun sejak pembentukan kembali dan pengembangan provinsi Lao Cai. Terpisah dari provinsi Hoang Lien Son, Lao Cai menghadapi banyak kesulitan yang khas dari provinsi perbatasan pegunungan dengan populasi etnis yang beragam, seperti: tingkat melek huruf yang rendah (60% anak usia sekolah tidak bersekolah, dan 14 komune tidak memiliki akses ke pendidikan); 7 dari 10 distrik tidak memiliki akses ke jaringan listrik nasional; 138 dari 180 komune diklasifikasikan sebagai sangat terbelakang, dan 150 dari 180 komune tidak memiliki jalan menuju pusat mereka; 55% rumah tangga diklasifikasikan sebagai miskin atau kelaparan; 36 komune tidak memiliki pos kesehatan; dan situasi keamanan perbatasan tetap kompleks dan tidak dapat diprediksi. Berbagai tantangan ini menghadirkan tugas yang sangat besar, menuntut upaya bersama, persatuan, dan solidaritas dari seluruh sistem politik dan seluruh rakyat. Inilah perjalanan Provinsi Lao Cai dalam mengatasi kesulitan, mengidentifikasi dengan tepat tugas-tugas utama, keunggulan, serta posisi dan peran provinsi di kawasan dan negara untuk menciptakan sumber daya bagi pembangunan, dan memenuhi keinginan Presiden Ho Chi Minh untuk "berjuang dan bersaing untuk menjadikan provinsi kita semakin makmur dan bahagia."

Hingga saat ini, sistem pendidikan Lao Cai telah berkembang pesat; sistem dan jaringan sekolah telah meluas secara signifikan, memenuhi kebutuhan belajar masyarakat. 95,4% anak usia 3 hingga 5 tahun bersekolah di taman kanak-kanak; 99,9% anak usia 6 tahun masuk kelas satu; dan 91,6% penduduk usia 15-60 tahun melek huruf (ini dapat dianggap sebagai keajaiban pendidikan di wilayah pegunungan). Kualitas pendidikan secara keseluruhan terus meningkat, memberikan kontribusi signifikan dalam pelatihan sumber daya manusia, terutama sumber daya manusia berkualitas tinggi, yang menjadi dasar pembangunan tim kader untuk memenuhi kebutuhan era industrialisasi dan modernisasi; menegaskan posisi Lao Cai sebagai sistem pendidikan unggulan di wilayah Midlands Utara dan pegunungan. Manajemen pendidikan dan staf pengajar telah berkembang pesat dalam hal kuantitas, kualitas, kecerdasan politik, dan ideologi; mereka bertanggung jawab, tangguh, mampu mengatasi kesulitan, dan berdedikasi serta berkomitmen pada profesi mereka. Lao Cai secara aktif dan proaktif melakukan studi untuk meningkatkan keterampilannya. Kerja sama internasional dan sosialisasi pendidikan telah sangat efektif, menciptakan perubahan positif dalam kualitas pendidikan dan pelatihan sumber daya manusia di provinsi ini. Dahulu merupakan daerah terpencil, terbelakang, dan miskin secara ekonomi dengan populasi buta huruf yang besar, Lao Cai kini membanggakan banyak siswa yang telah memenangkan penghargaan tinggi dalam kompetisi intelektual nasional dan internasional, serta menerima beasiswa penuh untuk belajar di universitas-universitas ternama di Amerika Serikat, Australia, dan Kanada. Tenaga kerja dan pejabat provinsi semakin meningkatkan keterampilan dan kualitas kerja mereka, memberikan kontribusi signifikan terhadap pembangunan sosial-ekonomi provinsi.

Prestasi luar biasa sistem pendidikan Lao Cai yang disebutkan di atas menegaskan bahwa Komite Partai, pemerintah, militer, dan masyarakat dari semua kelompok etnis di Lao Cai selalu mengingat dan memenuhi keinginan Presiden Ho Chi Minh dalam wasiat bersejarahnya selama 50 tahun terakhir. Dari salah satu provinsi termiskin di negara ini, Lao Cai telah bangkit menjadi provinsi yang relatif makmur, secara bertahap menjadi penggerak pembangunan di wilayah Barat Laut negara ini. Dapat juga ditegaskan bahwa, khususnya untuk pendidikan di Lao Cai, dan untuk tujuan pendidikan secara umum, mempelajari dan mengikuti ideologi, etika, dan gaya Ho Chi Minh selalu mendasar dan merupakan landasan penting bagi setiap guru untuk berhasil dalam posisinya. Dianggap bahwa mempelajari dan mengikuti ideologi, etika, dan gaya Ho Chi Minh bukanlah tentang hal-hal yang muluk dan agung, tetapi tentang belajar darinya hal-hal paling sederhana dalam cara berpikir, hidup, dan aktivitas sehari-hari kita. Terlepas dari posisinya, seseorang harus berpikir untuk melakukan hal-hal yang bermanfaat bagi rakyat dan negara; mencintai siswa, menghormati kolega, dan menjaga integritas seorang guru. Semua kualitas ini menjadikan guru tersebut istimewa, membentuknya menjadi individu yang cakap yang mendidik generasi siswa Lao Cai yang berintegritas moral dan kompeten secara profesional, serta berkontribusi dalam membangun tanah air dan bangsa yang lebih kuat dan makmur.

Hoang Hanh - Departemen Pendidikan dan Pelatihan

Sumber: http://laocai.edu.vn/chinh-tri/giao-duc-lao-cai-lam-theo-loi-bac-423749