Menabur benih pengetahuan di tanah keilmuan Hong Lam.

Selama bertahun-tahun, banyak siswa di Ha Tinh telah mendapatkan penghargaan dalam daftar kehormatan kompetisi internasional dan nasional… Bersamaan dengan upaya dan peningkatan diri para siswa ini, ada kontribusi diam-diam dari para guru, "pengantar" tak bernama yang membimbing mereka.

Dengan dedikasi dan kompetensi profesional yang kuat, para guru di Ha Tinh telah menginspirasi dan memotivasi siswa untuk berjuang meraih keunggulan, sehingga mendorong mereka untuk belajar, bekerja keras, dan berkontribusi dalam membangun tanah air dan negara yang lebih indah.

Burung pemimpin

Di wilayah Vietnam bagian tengah utara dan pesisir tengah, kisah-kisah siswa dari Sekolah Menengah Kejuruan Ha Tinh yang meraih penghargaan dalam daftar kehormatan kompetisi internasional dan nasional bukanlah hal yang asing lagi. Sebagai tujuan dan tempat berkumpulnya siswa-siswa berprestasi dari wilayah Hong Lam, selama lebih dari 30 tahun, generasi guru di sekolah ini dengan bangga telah memenuhi misi mereka untuk memberikan pengetahuan dan membantu siswa mereka menaklukkan puncak pembelajaran.

Menurut Hoang Ba Hung, Kepala Sekolah SMA Kejuruan Ha Tinh: SMA Kejuruan Ha Tinh didirikan pada tahun 1991, tak lama setelah pembentukan kembali provinsi Ha Tinh, dengan misi mengidentifikasi dan membina siswa berbakat dalam mata pelajaran SMA untuk berkontribusi pada pelatihan talenta bagi tanah air dan negara. Sejak didirikan, sekolah ini telah memiliki 1.561 siswa yang meraih gelar siswa berprestasi nasional dalam mata pelajaran budaya dan 9 siswa yang memenangkan penghargaan internasional, termasuk 2 siswa yang memenangkan medali emas di Olimpiade Matematika Internasional, 2 siswa yang memenangkan medali emas di Olimpiade Kimia Internasional, 2 siswa yang memenangkan medali perak di Olimpiade Matematika Internasional, dan 1 siswa yang memenangkan medali perunggu di Olimpiade Matematika Internasional... Hasil ini telah memberikan kontribusi signifikan terhadap peringkat Ha Tinh yang secara konsisten berada di 10 besar nasional dalam jumlah siswa yang berpartisipasi dan memenangkan kompetisi siswa berprestasi nasional dan peringkat ke-8 nasional dalam jumlah siswa yang memenangkan penghargaan dalam kompetisi Olimpiade internasional dan regional.

Dengan dedikasi dan kompetensi profesional yang kuat, para guru di Ha Tinh telah menginspirasi dan memotivasi siswa untuk berjuang meraih keunggulan, sehingga mendorong mereka untuk belajar, bekerja keras, dan berkontribusi dalam membangun tanah air dan negara yang lebih indah.

Menurut para guru, prestasi guru dan siswa SMA Kejuruan Ha Tinh di setiap tingkatan selalu ditandai dengan dukungan dan kondisi yang menguntungkan yang diberikan oleh komite Partai setempat, pemerintah, dan sektor pendidikan provinsi Ha Tinh. Dukungan ini telah dicapai melalui mekanisme dan kebijakan seperti: memobilisasi dan menarik guru dan staf yang berkualifikasi tinggi untuk bekerja di sekolah; memprioritaskan investasi dalam fasilitas dan peralatan untuk memenuhi tuntutan pengajaran yang semakin tinggi; memberdayakan sekolah untuk mengambil inisiatif; dan menerapkan kebijakan dan insentif preferensial untuk guru dan siswa yang berprestasi.

"Berkat hal ini, sepanjang proses kerja dan kreasi, kami telah membangun tim guru yang berdedikasi dan bersemangat. Mulai dari guru-guru yang cakap dan inovatif yang ditugaskan ke sekolah di masa awal, hingga guru-guru terampil dan mahasiswa pendidikan lulusan baru yang berprestasi yang direkrut melalui rekrutmen... mereka semua terhubung dalam lingkungan yang dinamis dan bersatu," tegas Bapak Hoang Ba Hung.

Menurut guru Hoang Ba Hung, selain guru-guru berpengalaman yang telah mendidik siswa-siswa peraih penghargaan nasional dan internasional seperti Nguyen Thi My Binh, Le Phi Hung, Tran Dinh Huu, Hoang Van Nam... yang telah mengharumkan nama SMA Kejuruan Ha Tinh, banyak guru yang dulunya adalah siswa sekolah ini dan memenangkan hadiah besar dalam kompetisi siswa nasional, setelah lulus dari universitas dengan gelar pendidikan, telah kembali untuk melanjutkan warisan dan bersama-sama menulis bab-bab baru dalam karier "mendidik generasi masa depan", seperti guru Tran Thi Ai Hue , Tran To Uyen, Nguyen Thi Vu Ngoc, Phan Van Duc Nhat...

Patut dicatat bahwa, bersamaan dengan pembaruan rutin, penggabungan pelatihan mandiri dan pelatihan guru melalui kelompok profesional serta penguatan pertukaran pembelajaran dengan sekolah-sekolah khusus berkualitas tinggi di seluruh negeri, banyak guru secara mandiri meneliti materi internasional, soal ujian domestik dan internasional... untuk menyusun kurikulum bagi siswa berbakat, serta menerapkan metode pengajaran canggih dari seluruh dunia ke dalam pelajaran mereka.

Melalui diskusi dengan para guru, kami mengetahui bahwa dalam lingkungan pendidikan yang bahagia dan aman, yang dibangun di atas fondasi yang kokoh, selain menghargai dan menghormati perbedaan untuk membantu guru dan siswa memaksimalkan kemampuan kreatif mereka dan berkembang, sehingga menegaskan kualitas dan kecerdasan mereka; seluruh staf dan guru sekolah selalu berdedikasi pada profesi pengajaran dan sangat mencintai murid-murid mereka.

Waktu kelas di Sekolah Menengah Nghi Xuan (Ha Tinh).

Mendukung siswa di daerah yang kurang beruntung.

SMA Nghi Xuan memainkan peran penting dalam mendidik dan membentuk karakter anak-anak dari komune pesisir selatan distrik Nghi Xuan. Menurut Bapak Nguyen Van Hoa, Wakil Kepala Sekolah, selain mengajar literasi, banyak guru di sini juga berperan sebagai ibu dan pendamping bagi murid-muridnya.

Sebagian besar orang di sini memilih bekerja di luar negeri sebagai jalan menuju pembangunan ekonomi; oleh karena itu, beberapa keluarga tidak fokus pada pendidikan anak-anak mereka. Ini juga merupakan alasan utama kurangnya tekad dan usaha dalam belajar di kalangan banyak siswa. Menyadari kesulitan ini, administrasi sekolah telah menugaskan guru wali kelas untuk berkoordinasi dengan organisasi sekolah guna memahami keadaan keluarga siswa, terutama perubahan apa pun dalam psikologi mereka, untuk memberikan bimbingan dan dukungan tepat waktu, mencegah mereka jatuh ke dalam jebakan.

Ibu Dinh Thi Huong Dieu, Sekretaris Persatuan Pemuda SMA Nghi Xuan, berbagi: "Melalui kotak surat 'Apa yang Ingin Saya Katakan', kami mengetahui bahwa banyak siswa menyimpan impian untuk kuliah, namun, beberapa orang tua hanya ingin anak-anak mereka menyelesaikan sekolah menengah dan pergi ke luar negeri untuk bekerja. Oleh karena itu, banyak siswa belajar dengan setengah hati dan menunjukkan sikap acuh tak acuh terhadap kehidupan. Beberapa siswa, yang telah hidup jauh dari orang tua sejak kecil, mudah terlibat dalam hubungan asmara sejak dini... Oleh karena itu, bimbingan karier, konseling cinta, dan konseling persahabatan bagi siswa SMA selalu menjadi prioritas sekolah, dengan banyak solusi dan metode fleksibel yang menghasilkan hasil positif."

Para guru secara konsisten berupaya mengadopsi metode baru untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran, serta secara sukarela tetap berkomitmen pada kelas dan sekolah mereka. Hasilnya, disiplin dan kualitas pendidikan sekolah terus meningkat. Selama lima tahun ajaran terakhir, SMA Nghi Xuan secara konsisten berada di antara sekolah-sekolah terbaik di provinsi ini dalam hal hasil ujian kelulusan dan nilai ujian masuk universitas/perguruan tinggi. Secara khusus, pada tahun ajaran 2023-2024, sekolah ini memiliki nilai rata-rata kelulusan tertinggi dan jumlah siswa dengan nilai ujian masuk universitas 28 poin atau lebih tinggi terbanyak di provinsi ini.

Menurut Nguyen Ngoc Le Nam, Wakil Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Ha Tinh, ciri umum di antara para guru di Ha Tinh, terutama mereka yang bekerja di daerah yang kurang mampu secara ekonomi, adalah ketekunan serta empati dan kasih sayang mereka terhadap murid-muridnya, yang membantu mereka untuk mendukung dan berbagi dengan mereka.

Kami mengunjungi SMA Cao Thang, tempat semua siswa berasal dari keluarga petani di daerah pegunungan perbatasan, daerah yang sering dilanda bencana alam. Kepala Sekolah Ho Tien Duong berbagi bahwa menjembatani kesenjangan kualitas penerimaan siswa, menyelaraskan kemampuan belajar, dan membantu siswa mengatasi tantangan, terutama ujian kelulusan SMA, merupakan perhatian konstan bagi para guru. Didorong oleh perhatian ini, setelah sekolah menilai dan mengkategorikan siswa, para guru berkolaborasi untuk mengembangkan dan menyesuaikan rencana dan metode pengajaran untuk setiap kelompok siswa. Guru mata pelajaran juga memanfaatkan setiap kesempatan untuk menambah pengetahuan siswa, mulai dari kelas tatap muka hingga pembelajaran daring dan platform digital. Sekolah mempertahankan proses peninjauan berkelanjutan hingga hari ujian untuk menciptakan suasana belajar yang positif bagi semua siswa.

Dengan bangga terhadap rekan-rekannya, Wakil Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Ha Tinh, Nguyen Ngoc Le Nam, menegaskan: Meskipun setiap guru berada dalam situasi dan posisi yang berbeda, yang terpenting, mereka selalu mendedikasikan seluruh hati, nurani, dan pemahaman mendalam mereka untuk menginspirasi, menumbuhkan pengetahuan, cita-cita hidup, dan tanggung jawab sosial bagi generasi siswa di wilayah Hong Lam, tanah pembelajaran.

Sumber: https://nhandan.vn/gieo-chu-tren-dat-hoc-hong-lam-post845641.html