Baru-baru ini, sekolah berhasil menyelenggarakan "Kontes Bercerita tentang Presiden Ho Chi Minh dan Pelajaran Moralitas serta Gaya Hidup untuk Siswa" yang ke-5 di Ruang Budaya Ho Chi Minh . Pada babak final, kelas-kelas menampilkan banyak cerita yang dipentaskan dengan apik, diceritakan dengan gaya yang tulus dan mengharukan. Setiap cerita tentang Presiden Ho Chi Minh merupakan pelajaran sederhana namun mendalam, yang menumbuhkan rasa cinta, hormat, dan keinginan untuk memperbaiki diri di kalangan siswa dengan mengikuti teladannya. Ruang Budaya Ho Chi Minh menjadi tempat yang sakral, membantu para peserta mengekspresikan perasaan mereka terhadap Presiden Ho Chi Minh dengan tulus dan sepenuh hati.

Sebuah pertunjukan teater yang menggambarkan kisah-kisah tentang Presiden Ho Chi Minh di Ruang Budaya Ho Chi Minh, SMA Tay Thanh.

Bersamaan dengan itu, banyak topik sejarah diajarkan oleh para guru langsung di Ruang Budaya Ho Chi Minh, menciptakan suasana segar dan khidmat serta menumbuhkan rasa hormat terhadap sejarah di kalangan siswa. Dengan tema "Perang Perlawanan Melawan AS, untuk Keselamatan Nasional (1954-1975) dan Peran Presiden Ho Chi Minh," Ibu Le Thi Nu, seorang guru sejarah, menyelenggarakan presentasi hasil pembelajaran Kelas 12A7. Pelajaran dimulai dengan lagu "Kebahagiaan Negara yang Sempurna," diikuti oleh presentasi dari berbagai kelompok melalui proyeksi, drama, dan pertunjukan teater. Kreativitas para guru dan siswa membuat ruang belajar menjadi lebih hidup dan kaya akan emosi.

Ibu Vo Thi Kieu Diem, seorang guru sejarah, juga menyelenggarakan presentasi proyek siswa dari kelas 10C5 dan 10C1 dengan tema "Perpaduan Timur-Barat: Identitas Vietnam." Kegiatan ini menarik partisipasi antusias dari siswa dengan produk-produk yang sangat kreatif seperti model arsitektur, poster, dan majalah. Proyek-proyek STEM ini menunjukkan kemampuan untuk mengintegrasikan pengetahuan interdisipliner, menggabungkan sejarah, budaya, teknologi, dan seni, sejalan dengan arah reformasi pendidikan saat ini. Menurut Ibu Diem, penelitian dan kreasi proaktif siswa dengan jelas mencerminkan semangat belajar mandiri dan riset mandiri mereka, sejalan dengan ideologi Ho Chi Minh. Ruang budaya Ho Chi Minh memberikan sumber inspirasi khusus, membantu mereka untuk lebih memahami tanggung jawab mereka dalam melestarikan dan mempromosikan identitas budaya nasional.

Bersamaan dengan kegiatan pengalaman langsung, SMA Tay Thanh juga mempromosikan penyebaran informasi tentang Ruang Budaya Ho Chi Minh di platform media sosial. Gambar visual kegiatan pembelajaran dan pelatihan berdasarkan ideologi, etika, dan gaya Ho Chi Minh diperbarui secara berkala dan disebarluaskan secara luas kepada siswa, orang tua, dan masyarakat. Sekolah secara bertahap membangun Ruang Budaya Ho Chi Minh di lingkungan digital, menciptakan saluran pendidikan daring yang dinamis yang membantu siswa mengakses nilai-nilai tradisi budaya, sejarah, dan revolusioner dengan cara yang ramah dan efektif.

Bapak Pham Van Cuong, Wakil Kepala Sekolah, menyatakan: "Menjaga kegiatan dan aktivitas akademik secara teratur di dalam Ruang Budaya Ho Chi Minh memainkan peran penting dalam tugas pendidikan komprehensif, membangun lingkungan sekolah yang sehat dan manusiawi. Melalui kegiatan-kegiatan ini, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan tetapi juga menumbuhkan tata krama, etika, dan gaya hidup yang baik mengikuti teladan Presiden Ho Chi Minh, membentuk karakter, tanggung jawab, dan keinginan untuk berkontribusi kepada bangsa."

    Sumber: https://www.qdnd.vn/van-hoa/doi-song/khong-gian-hoc-tap-thieng-lieng-cua-thay-tro-1016732