Kelas matematika untuk siswa kelas 12 jurusan Bahasa Inggris di SMA Kejuruan Nguyen Tat Thanh (Kelurahan Van Phu) menjadi meriah sejak awal. Alih-alih memulai dengan ceramah tradisional, guru mendorong siswa untuk secara sukarela menyelesaikan masalah matematika praktis melalui permainan kecil. Setiap partisipasi diubah menjadi poin untuk latihan, membuat seluruh kelas antusias, fokus, dan terlibat aktif.
Instruktur tersebut adalah Bapak Nguyen Khanh Hoa, lahir tahun 1997 - salah satu tokoh terkemuka dari generasi Gen Z guru di SMA Nguyen Tat Thanh untuk Siswa Berbakat. Setelah lulus dari Universitas Pedagogi Hanoi , beliau kembali ke kampung halamannya untuk mengajar, dan membawa serta keinginan untuk membangun gaya pengajaran yang kokoh secara fondasi dan terkait erat dengan aplikasi praktis.

Sebagai mantan mahasiswa jurusan Matematika, Bapak Hoa memahami bahwa hal terpenting bagi siswa adalah memahami inti permasalahan agar tahu cara menerapkannya. Bapak Hoa berbagi: “Untuk menjaga agar siswa tetap terlibat, saya sering bercerita atau menyertakan contoh kehidupan nyata dalam kuliah saya, sehingga teori menjadi kurang membosankan. Oleh karena itu, meskipun pelajaran berfokus pada teori, saya selalu mengilustrasikan dengan situasi kehidupan nyata, membantu siswa memahami secara mendalam dan mengingatnya dalam waktu lama. Dalam sesi ulasan, saya menyelenggarakan permainan pemanasan dan memasukkan kegiatan kelompok untuk menciptakan suasana yang menyenangkan dan meningkatkan interaksi antar siswa.”

Yang perlu diperhatikan, Pak Hoa selalu sangat menghargai sistem penilaian berkala. Alih-alih memanggil siswa secara acak, beliau membiarkan mereka berpartisipasi secara sukarela. Partisipasi aktif akan mendapatkan poin tambahan, sementara kurangnya keseriusan akan mengakibatkan pengurangan poin; pada akhir semester, nilai penilaian berkala dikumpulkan berdasarkan keseluruhan proses. Pendekatan ini mendorong siswa untuk lebih proaktif, menciptakan motivasi bagi mereka untuk mempertahankan kemajuan sepanjang tahun ajaran.
Guru Hoa mengatakan: "Dengan menerapkan metode baru ini, saya telah melihat perubahan yang signifikan. Banyak siswa mempersiapkan pelajaran mereka dengan lebih teliti, mengerjakan latihan tambahan, dan lebih percaya diri dalam menawarkan diri untuk meningkatkan nilai dan mengasah keterampilan presentasi mereka."
Di luar kelas, Pak Hoa juga disayangi oleh murid-muridnya karena sifatnya yang ramah, sering berbagi bimbingan karier, pengalaman belajar di universitas, dan keterampilan hidup. Prestasi mengajarnya juga sangat mengesankan, dengan banyak murid yang memenangkan penghargaan nasional dan medali emas di kompetisi Olimpiade regional.
Nguyen Ngoc Anh, seorang siswa kelas 12 jurusan Bahasa Inggris, mengatakan: “Metode pengajaran Pak Hoa inovatif, kreatif, dan sangat praktis. Selain menguasai materi buku teks, kami dapat menerapkan banyak masalah pada situasi dunia nyata.”
Tidak hanya di kelas Matematika, tetapi "angin segar" ini juga terlihat dalam pelajaran Sastra yang diajarkan oleh Ibu Pham Thi Phuong Thao - seorang guru Generasi Z kelahiran 1998. Lulus dengan gelar Pendidikan Sastra pada tahun 2021, Ibu Thao dengan cepat menorehkan prestasi berkat gaya mengajarnya yang kreatif, menekankan suara individu dan menerapkan teknologi modern.

Dalam setiap pelajaran, Ibu Thao mendorong siswa untuk menyampaikan sudut pandang mereka, memberikan presentasi, dan terlibat dalam berbicara di depan umum dan berdebat, sehingga mengembangkan kemampuan ekspresif mereka – elemen penting dalam Sastra. Semua kuliahnya menggabungkan teknologi: PowerPoint, Canva, dan aplikasi untuk menyelenggarakan permainan pembelajaran. Secara khusus, dalam konteks semakin maraknya kecerdasan buatan, beliau membimbing siswa untuk menggunakan AI secara proaktif dan benar.
"AI dapat menyebabkan siswa menggunakannya secara berlebihan dan kehilangan kreativitas mereka. Saya membimbing mereka untuk menguasai alat tersebut dan mengasah keterampilan membaca dan menulis mereka, alih-alih bergantung pada AI," kata Ibu Thao.
Di dalam kelas, Ibu Thao selalu peka dalam memahami emosi murid-muridnya. Selama pelajaran sastra yang membutuhkan refleksi, beliau secara proaktif menciptakan waktu tenang yang tepat, membantu siswa fokus untuk menghargai kedalaman dan makna karya tersebut. Terkadang, beliau juga "menghangatkan" suasana dengan pertanyaan-pertanyaan yang merangsang pemikiran, menciptakan kesempatan bagi siswa untuk berdiskusi dan mengekspresikan pikiran mereka secara bebas. Setelah setiap pelajaran, beliau mendengarkan umpan balik siswa untuk menyesuaikan pengajarannya. Akibatnya, rasa sayang siswa terhadap Ibu Thao selalu hangat dan tulus.
Nguyen Ngoc Anh, seorang siswa kelas 12, berbagi: “Ibu Thao tidak hanya mengajar dari buku teks atau teori, tetapi saya juga belajar lebih banyak tentang hal-hal di luar sekolah atau kegiatan terkait. Selain itu, beliau menyelenggarakan permainan dan menggunakan papan tulis interaktif untuk menyediakan aktivitas dan visual, sehingga memudahkan siswa untuk memahami. Oleh karena itu, selain pengetahuan di kelas, kami juga memperoleh pengetahuan tentang masyarakat.”
Baru-baru ini, SMA Nguyen Tat Thanh untuk Siswa Berbakat telah mengalami transformasi signifikan dengan kedatangan 24 guru muda, yang sebagian besar adalah mantan siswa yang kembali untuk berkontribusi setelah lulus dari universitas. Tenaga pengajar Generasi Z ini membawa semangat kreativitas, kemampuan untuk beradaptasi dengan cepat terhadap teknologi, menerapkan AI, dan memanfaatkan bahasa asing untuk memperbarui materi pengajaran, sehingga menunjukkan kompetensi profesional mereka dalam waktu singkat. Kedatangan mereka telah berkontribusi untuk menghidupkan pelajaran, memperluas metode pengajaran, dan membangun lingkungan pendidikan yang lebih modern dan dinamis bagi siswa.

Ibu Nguyen Thi Hoa Lan, Kepala Sekolah SMA Kejuruan Nguyen Tat Thanh, mengatakan: "Sekembalinya para siswa, mereka membawa semangat baru dan kreatif ke dalam kelas. Berkat bimbingan guru-guru senior, banyak yang telah membuktikan diri dalam pekerjaan membina siswa berbakat, menciptakan pelajaran yang hidup dan menarik. Guru-guru muda tahu bagaimana memanfaatkan bahasa asing, menggunakan kecerdasan buatan untuk mendukung pekerjaan profesional mereka, secara proaktif memperbarui materi dan berinovasi dalam metode pengajaran, membantu siswa untuk antusias di kelas."
Guru-guru muda tidak hanya menciptakan dampak positif di dalam sekolah, tetapi mereka juga sangat menginspirasi siswa. Pada tahun ajaran 2024-2025, sekolah tersebut memiliki 33 siswa dari kelas-kelas khusus yang mendaftar di universitas pelatihan guru – sebuah angka yang menunjukkan pengaruh positif generasi Z sebagai pendidik.
Guru Nguyen Thi Hoa Lan lebih lanjut berbagi: "Saya percaya bahwa dengan strategi pelatihan jangka panjang dan semangat progresif, staf pengajar muda akan terus bersinar dan berkontribusi dalam membangun sistem pendidikan berkualitas lebih tinggi di provinsi kita. Sekolah juga sangat berharap bahwa dalam beberapa tahun ke depan, lebih banyak siswa akan kembali ke sekolah untuk menjadi guru, terus menyebarkan semangat generasi muda."
Semangat belajar yang kreatif dan proaktif dari para guru Generasi Z telah memberikan kontribusi pada wajah baru bagi SMA Kejuruan Nguyen Tat Thanh khususnya dan sektor pendidikan di seluruh provinsi pada umumnya. Mereka membawa energi muda, fleksibilitas dalam pengajaran, dan pendekatan yang dekat dengan siswa, menjadikan ruang kelas sebagai ruang terbuka untuk eksplorasi dan pengalaman. Perubahan positif ini membantu sektor pendidikan Lao Cai bergerak lebih dekat menuju tujuannya untuk membangun lingkungan pendidikan yang modern, efektif, dan inspiratif bagi siswa.
Sumber: https://baolaocai.vn/lan-gio-moi-tu-giao-vien-gen-z-post888496.html






Komentar (0)