Tahun ajaran akan segera berakhir.

Tahun ajaran akan segera berakhir.

Hari-hari musim panas semakin dekat, menandai berakhirnya tahun ajaran. Bunga-bunga merah menyala dari pohon api, bunga-bunga ungu harum dari pohon crape myrtle, dan persiapan ujian menanti siswa sekolah menengah pertama dan atas. Siswa sekolah dasar baru saja menyelesaikan ujian akhir semester dan sedang mempersiapkan ringkasan akhir tahun.

Ikatan antara guru dan murid. Foto: Ngoc Luyen

Mungkin Anda juga suka

Siswa terbaik dalam bidang geografi dan 'pelajaran istimewa' dari 3 perjalanan lintas Vietnam.Perjalanan keliling Vietnam bersama keluarganya memberi siswa geografi berprestasi di Hanoi ini segudang pengetahuan berharga.

Tim Inspeksi No. 01 dari Komite Pengarah Provinsi memeriksa persiapan ujian masuk SMA kelas 10 tahun ajaran 2026-2027 - Surat Kabar Online Cao BangPada tanggal 24 Juni, Tim Inspeksi No. 01 dari Komite Pengarah Provinsi untuk Ujian Kelulusan SMA 2026 dan Ujian Masuk SMA 2026-2027 melakukan inspeksi.

Hanoi: Pendaftaran untuk prasekolah, kelas satu, dan kelas enam dimulai pada tanggal 1-7 Juli.Mulai 1 Juli, taman kanak-kanak negeri serta sekolah dasar dan menengah di Hanoi akan mulai menerima pendaftaran siswa kelas satu untuk tahun ajaran 2026-2027.

Tema tahun ajaran 2008-2009 adalah "Mendorong penerapan teknologi informasi dan inovasi manajemen keuangan." Menurut Departemen Pendidikan dan Pelatihan, promosi penerapan teknologi informasi telah menghasilkan banyak hasil positif. Departemen tersebut bekerja sama dengan cabang Lao Cai dari Perusahaan Telekomunikasi Militer untuk mengembangkan rencana koneksi ke jaringan pendidikan nasional, sejalan dengan kerja sama antara Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dan Perusahaan Telekomunikasi Militer, yang dimulai pada April 2008. Rencana tersebut dibagi menjadi tiga fase, dan pada akhir Maret 2009, 95 lembaga pendidikan, termasuk 48 taman kanak-kanak, sekolah dasar, dan sekolah menengah pertama, telah menerapkan sistem tersebut. Sistem teknologi informasi yang diterapkan secara efektif melayani pengajaran dan manajemen.

Terkait tugas reformasi manajemen keuangan, sektor ini secara bertahap telah menyesuaikan struktur pengeluaran anggaran untuk semua tingkatan pendidikan, memprioritaskan pendidikan universal, memastikan pendanaan untuk komunitas yang sangat kurang beruntung, menjamin gaji guru, dan memberikan dukungan keuangan bagi siswa penerima manfaat kebijakan dan siswa miskin. Dinas pendidikan dan pelatihan distrik telah meninjau program percontohan pemberian otonomi keuangan kepada beberapa sekolah sesuai dengan Keputusan Pemerintah Nomor 43 tanggal 25 Juni 2006. Tiga aspek transparansi telah diimplementasikan di lembaga pendidikan negeri dan swasta agar siswa dan masyarakat dapat memantau dan mengevaluasi: kualitas pelatihan; kondisi fasilitas dan staf pengajar; dan pendapatan dan pengeluaran keuangan. Empat aspek inspeksi telah dilakukan: penggunaan dan alokasi anggaran pendidikan; pengumpulan dan penggunaan uang sekolah; penggunaan kontribusi sukarela dari masyarakat; dan implementasi program penguatan gedung sekolah, ruang kelas, dan perumahan guru. Menjelang akhir tahun ajaran, isi tematik tahun ini telah diimplementasikan secara luas dan spesifik di seluruh sektor pendidikan dan pelatihan provinsi Lao Cai , menghasilkan hasil awal. Hal ini mencakup peningkatan bertahap tingkat teknologi informasi untuk manajemen dan pengajaran, serta reformasi manajemen keuangan menuju transparansi dan proaktif, sehingga mekanisme menjadi lebih rasional dan efektif.

Mengenai pekerjaan profesional, inovasi metode pengajaran telah diterapkan di semua tingkatan dan cabang pendidikan. Di tingkat sekolah dasar, semua guru yang terlibat langsung dalam pengajaran menerima pelatihan di kursus musim panas yang diselenggarakan oleh Departemen Pendidikan dan Pelatihan. Banyak lokakarya dan seminar tentang metode pengajaran inovatif diselenggarakan di sekolah-sekolah, bersama dengan pelajaran demonstrasi dan pelajaran model, yang bertujuan untuk memastikan siswa secara efektif mencapai pengetahuan dan keterampilan dasar yang dibutuhkan. Mengingat karakteristik unik provinsi perbatasan pegunungan ini dengan banyak kelompok etnis, sektor pendidikan juga menyelenggarakan pengajaran bahasa Vietnam untuk siswa kelas satu di dataran tinggi selama empat minggu pertama tahun ajaran, diikuti oleh empat pelajaran per minggu hingga akhir semester pertama. Sektor ini juga mengarahkan pendidikan dasar untuk mengevaluasi guru sesuai kriteria, dan mengevaluasi siswa dan sekolah sesuai kelompok kualitas untuk menentukan tujuan dan solusi untuk setiap kelompok. Untuk sekolah menengah pertama dan atas, serta pusat pendidikan berkelanjutan, fokusnya tetap pada inovasi metode pengajaran, sangat mempromosikan pendekatan yang berpusat pada siswa, mendorong keterlibatan dan inisiatif siswa, menekankan bimbingan belajar mandiri, dan meningkatkan penggunaan peralatan pendidikan untuk memastikan persyaratan praktis terpenuhi dan untuk mematuhi standar pengetahuan dan keterampilan. Terkait aktivitas guru, tahun ajaran ini menandai langkah maju baru dalam meningkatkan kualitas tim mata pelajaran, dengan perencanaan pelajaran dan pengajaran yang menjadi lebih sistematis. Evaluasi perubahan dalam inovasi metode pengajaran terkait erat dengan peningkatan kualitas keseluruhan setiap sekolah, sehingga meningkatkan rasa tanggung jawab dan antusiasme untuk berpartisipasi dalam inovasi metode pengajaran di kalangan guru. Untuk memastikan pembelajaran yang efektif, guru dan siswa sepenuhnya menerapkan semua eksperimen dan latihan praktis yang telah ditentukan dalam mata pelajaran eksperimental, menghindari pembelajaran hafalan seperti yang terjadi sebelumnya.

Tahun ajaran ini juga menandai keberhasilan gerakan "Membangun Sekolah Ramah, Siswa Aktif". Semua sekolah dan masyarakat merespons dengan antusias melalui berbagai kegiatan dan solusi kreatif. Halaman sekolah bersih, indah, dan terawat dengan baik; ruang kelas di daerah kurang mampu telah direnovasi melalui upaya kolaboratif; dan di daerah yang lebih makmur seperti Kota Lao Cai, orang tua dengan senang hati berkontribusi dalam membangun dan menambah fasilitas agar anak-anak mereka dapat memiliki kondisi belajar dan asrama yang lebih baik di sekolah. Di seluruh provinsi, sekolah-sekolah telah menanam lebih dari 10.000 pohon baru di halaman mereka, dan banyak sekolah di daerah pegunungan juga telah mengambil inisiatif untuk mengumpulkan dan memamerkan produk budaya rakyat, menghormati identitas budaya kelompok etnis.

Tahun ajaran 2008-2009 akan segera berakhir. Musim panas membawa serta gambaran gugusan bunga flamboyan merah, dengungan jangkrik, dan kasih sayang abadi antara guru dan siswa, serta di antara teman-teman. Suasana ini dipenuhi dengan harapan, terutama untuk perkembangan akademik dan pribadi yang unggul dari setiap siswa, karena hasil ini secara komprehensif mencerminkan upaya seluruh sistem pendidikan dan pelatihan.

Mungkin Anda juga suka

Hal-hal yang perlu diketahui siswa sebelum mendaftarkan pilihan universitas mereka mulai 2 Juli.Sebelum secara resmi mendaftarkan pilihan mereka dari tanggal 2 Juli hingga pukul 17.00 pada tanggal 14 Juli, para kandidat harus memeriksa data pribadi mereka dan memahami informasi penerimaan dari universitas yang mereka inginkan.

Perjalanan Perintis - Memelihara Benih Hijau: Memberdayakan Mimpi untuk Mengatasi TantanganKehilangan dan kesulitan dalam hidup tampaknya dapat mengganggu jalur pendidikan banyak anak muda. Namun, dengan ketekunan, kasih sayang keluarga, dan tekad untuk mengejar ilmu, banyak siswa masih mengatasi keadaan mereka hari demi hari untuk mewujudkan mimpi indah mereka.

Siswi Hanoi meraih 'triple crown' dengan nilai tertinggi dalam ujian Sastra khusus kelas 10.Pada musim ujian masuk kelas 10 tahun 2026, Dang Huyen Anh (siswa kelas 9A5, SMA Cau Giay) tidak hanya menjadi siswa terbaik di bidang Sastra di Hanoi, tetapi juga siswa terbaik di SMA Pedagogi untuk Siswa Berbakat Hanoi.

Sumber: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/nam-hoc-dang-ve-dich-142736