Musisi Nguyen Van Chung berbicara tentang seniman yang berpartisipasi dalam pengajaran di sekolah

Baru-baru ini, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menerapkan kebijakan untuk memobilisasi sumber daya manusia yang berkualifikasi tinggi, termasuk para pengrajin, seniman, olahragawan profesional, dan tenaga ahli untuk berpartisipasi dalam menyelenggarakan kegiatan pendidikan di sekolah, terutama di bidang budaya, seni, olahraga, dan keterampilan hidup.

Untuk lebih memahami pendekatan para seniman terhadap kebijakan ini, VietNamNet melakukan wawancara dengan musisi Nguyen Van Chung - penulis banyak lagu yang baru-baru ini mengesankan kaum muda:

Mulai tahun ajaran ini, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan memiliki kebijakan untuk mengundang seniman, perajin, dan atlet untuk berpartisipasi dalam kegiatan pendidikan di sekolah menengah atas. Sebagai seorang seniman, bagaimana pendapat Anda?

Musisi Nguyen Van Chung dalam pertukaran pelajar baru-baru ini dengan pelajar di Hanoi .

Saya sudah lama mendambakan kebijakan seperti itu. Sejak menulis lagu tentang anak-anak pada tahun 2012, saya telah mengunjungi 60 sekolah di Kota Ho Chi Minh untuk mengajar siswa bernyanyi. Melalui kegiatan ini, saya menyampaikan pesan tentang belajar dan membantu mereka menemukan minat serta arah setelah lulus SMA. Sebagai seorang seniman, ketika saya datang ke sekolah-sekolah, saya juga ingin menunjukkan kepada mereka realitas pekerjaan dan kehidupan sehari-hari seorang seniman, atlet... di masyarakat; sehingga mereka dapat mempersempit kesenjangan antara teori dan praktik ketika mereka bertemu, bertukar pikiran, dan mendengarkan pengalaman praktis kami.

Oleh karena itu, saya sangat mendukung kebijakan ini dan akan sangat senang apabila sekolah mengundang saya untuk ikut serta dalam berbagai kegiatan, kegiatan ekstrakurikuler, klub...

Seandainya saya memiliki lebih banyak kesempatan untuk mengunjungi sekolah-sekolah, saya juga dapat membagikan pesan tersebut, menceritakan alasan dan emosi saat menulis lagu, serta apa yang ingin saya sampaikan. Saya yakin dengan begitu, anak-anak akan lebih mencintai sejarah dan belajar lebih aktif dan antusias. Dari sana, saya akan menanamkan rasa cinta terhadap tanah air dan negara mereka, dan ketika mereka dewasa, mereka akan menjadi warga negara yang baik, berkontribusi bagi keluarga dan masyarakat.

Penyanyi Tung Duong berinteraksi dengan siswa Sekolah Menengah dan Atas Nguyen Sieu, Hanoi pada acara perayaan ulang tahun ke-80 Hari Nasional (2 September 1945 - 2 September 2025) dan ulang tahun ke-80 berdirinya Kementerian Pendidikan dan Pelatihan (28 Agustus 1945 - 28 Agustus 2025).

- Melalui waktu yang Anda habiskan untuk mengunjungi dan berbagi di sekolah, bagaimana perasaan Anda terhadap siswa menerimanya?

Anak-anak jelas menunjukkan minat dan kegembiraan. Mereka benar-benar perlu diperkenalkan dengan kehidupan nyata untuk mendapatkan lebih banyak pengalaman dan berkembang secara komprehensif.

Saya ingin menulis lebih banyak, menyampaikan lebih banyak nilai melalui lagu. Saya tidak bersekolah dan mengajar anak-anak untuk mencintai tanah air mereka, mencintai Tanah Air mereka, tetapi saya memberi mereka lebih banyak pengetahuan tentang sebuah lagu, lalu merasakan cinta, terkesan dengan setiap bagian liriknya. Dan dari sana, mereka akan menyadari cinta mereka kepada tanah air, menghargai perdamaian ... Saya pikir itu juga merupakan salah satu cara mendidik.

Dalam rencana masa depan Anda, apakah ada yang sejalan dengan semangat dan kebijakan sektor pendidikan?

Saya telah mengikuti sejumlah program ekstrakurikuler atau kursus musim panas di sekolah-sekolah, terutama di sekolah internasional dan sekolah swasta—di mana siswa memiliki inisiatif dalam hal sumber daya keuangan dan jadwal belajar. Namun, di sekolah negeri, hal ini lebih sulit, karena kurikulum dan program seringkali memiliki aturan yang "kaku", seperti berapa jam pelajaran yang harus dipelajari dalam satu semester untuk mata pelajaran penting, musik, dan kelas ekstrakurikuler terkadang diabaikan. Dengan kebijakan ini, jika sekolah dapat menyesuaikan kurikulum, jadwal, dan sumber pendanaan secara fleksibel untuk mempertahankan keberlanjutan jangka panjang, hal ini sangat tepat.

Musisi Nguyen Van Chung mengatakan dia jelas merasakan antusiasme dan kegembiraan para siswa melalui pertukaran dan kegiatan ekstrakurikuler dengan partisipasi para seniman dan pengrajin...

Kenyataannya, tidak semua seniman punya waktu dan kondisi untuk bersekolah di semua sekolah. Maka, perlukah ada mekanisme dukungan yang memadai bagi seniman, atlet,... atau penghargaan untuk menambah semangat? Saat ini, sangat sulit untuk mengundang seniman papan atas ke semua sekolah untuk mengajar, jadi mengapa tidak menciptakan kondisi agar semua seniman dapat berpartisipasi?

Sebagai musisi, ke depannya, saya akan menulis lebih banyak lagu tentang topik-topik yang menyentuh hati saya dan dapat menyebarkan nilai-nilai yang bermakna. Sebagai warga negara, selain pekerjaan saya, saya dapat mengunjungi sekolah-sekolah, berinteraksi dengan siswa, dan berbagi pesan melalui lagu-lagu yang saya ciptakan agar mereka dapat memperoleh lebih banyak pelajaran hidup. Saya pasti akan menulis lebih banyak lagu tentang siswa dan menyebarkannya lebih banyak lagi.

Saat ini, Musisi Nguyen Van Chung telah menggubah sekitar 700 lagu dari berbagai topik; termasuk lebih dari 300 lagu anak-anak dan 1 album tentang sekolah. Ia juga dianugerahi penghargaan "Musisi muda pencipta lagu anak-anak terbanyak di Vietnam".

Sumber: https://vietnamnet.vn/nhac-si-nguyen-van-chung-noi-ve-viec-nghe-si-tham-gia-day-hoc-trong-truong-2445560.html