"The Leaves" bukanlah karya representatif dari penyair Nguyen Dinh Thi, dan tentu saja tidak dapat dianggap sebagai "esai model." Memasukkan puisi "The Leaves" dalam bagian esai argumentatif agak menantang kemampuan beberapa kandidat untuk menghargai dan mengekspresikan diri mereka. Lagipula, apalagi siswa kelas 12, bahkan guru sastra pun jarang mendekati "The Leaves" sebagai seorang penikmat puisi.
Penyair Nguyen Dinh Thi (1924-2003) seperti yang digambarkan dalam gambar karya Nguyen Dinh Phuc.
Bagian tertulis (6 poin) dari ujian Sastra pada ujian kelulusan SMA tahun ini terdiri dari dua pertanyaan. Pertanyaan pertama (2 poin) mungkin tidak ditinjau dengan cermat dan menyeluruh oleh penyusun soal ujian.
Pertanyaan aslinya adalah: “Amerika memiliki Steve Jobs, Mark Zuckerberg, Elon Musk... dengan penemuan teknologi yang telah membantu mengubah dunia . Berdasarkan pertanyaan ini, sebagai seorang anak muda, silakan tulis esai argumentatif (sekitar 200 kata) yang menjawab pertanyaan: Bagaimana kita bisa memiliki “Steve Jobs Vietnam” kita sendiri?”
Dari perspektif teknis dan historis, frasa "saran" tidak akurat, karena Steve Jobs, Mark Zuckerberg, Elon Musk, dll., bukanlah penemu. Seharusnya lebih akurat untuk mengatakan, "Amerika memiliki Steve Jobs, Mark Zuckerberg, Elon Musk... dengan produk dan solusi teknologi inovatif yang telah membantu mengubah dunia."
Di sisi lain, ketika "menyebutkan" beberapa tokoh, kita tidak boleh hanya fokus pada satu individu. Apakah ini berarti bahwa, karena Steve Jobs telah meninggal dunia, kita harus lebih mengutamakan pembahasan tentang "Steve Jobs di Vietnam"?
Pertanyaan kedua (4 poin) mengharuskan penulisan esai argumentatif (sekitar 600 kata) yang menganalisis puisi "Daun-Daun". Tanpa judul, puisi "Daun-Daun" sudah lebih dari 200 kata. Menulis 600 kata untuk menganalisis 200 kata terasa agak dipaksakan. Teks asli puisi "Daun-Daun" adalah sebagai berikut:
"Di sore yang membeku, taman itu sepi, angin menghembus dedaunan yang gugur di rerumputan / Daun-daun cokelat, hitam, robek, dan keriting / Di manakah hari-hari musim semi itu, ketika kita membentangkan dedaunan hijau kita untuk menyambut kawanan burung yang berkicau / Sore hari musim panas, ketika kita memberi naungan bagi pejalan kaki yang berkeringat / Malam musim gugur yang lembut, ketika kita menerangi kepala banyak kekasih dengan cahaya keemasan / Hingga hari ini, angin utara telah membawa kita pergi, melemparkan kita ke tanah berdebu."
"Di siang yang membeku, dedaunan yang gugur berdesir di kebun / Seorang anak laki-laki kecil baru saja tiba / Dalam angin yang menusuk, anak laki-laki itu sibuk menyapu rumput dengan sapu bambu, berdesir dan berdesir / Hari hampir gelap. Anak laki-laki itu mengumpulkan seikat dedaunan ke dalam karung yang perlahan menggembung / Ke mana dia pergi, membawa karung besar itu, di sepanjang jalan berdebu di pinggir kota? / Di sinilah dia, di bawah atap dapur jerami, anak laki-laki itu duduk menyendok segenggam daun kering untuk menyalakan api, meletakkan panci nasi, menunggu ibunya pulang kerja / Asap yang tajam dan harum naik / Ah, ah, jadi begitulah, - dedaunan berdesir dan menari."
Puisi "Daun-Daun" termasuk dalam ujian Sastra. Foto: Media Sosial
Puisi "Daun-Daun" pertama kali diterbitkan oleh penyair Nguyen Dinh Thi lebih dari 20 tahun yang lalu. Ini adalah salah satu dari sedikit puisi yang ia tulis untuk murid-muridnya. "Daun-Daun" menggunakan suara sehelai daun untuk mengungkapkan refleksi diri tentang siklus kehidupan yang bermanfaat. Kegunaan benda-benda, kegunaan alam, disampaikan melalui narasi. Detail yang padat tidak meninggalkan kekosongan estetika, sehingga menyulitkan para kandidat untuk meringkas nilai artistik dari "Daun-Daun."
Jelas sekali, mereka yang merancang ujian Sastra ingin mengkategorikan secara menyeluruh tingkat kemampuan kandidat dalam ujian kelulusan SMA dengan meminta mereka menulis esai yang menganalisis puisi "Daun-Daun". Dan tentu saja, siswa kelas 12 tidak dapat mengidentifikasi posisi puisi "Daun-Daun" dalam aliran puisi kontemplatif penyair Nguyen Dinh Thi.
Selama hidupnya, penyair Nguyen Dinh Thi menerbitkan total enam kumpulan puisi: "Sang Prajurit" pada tahun 1956, "Puisi Laut Hitam" pada tahun 1959, "Sungai Jernih" pada tahun 1974, "Sinar Matahari" pada tahun 1983, "Di Dalam Debu" pada tahun 1992, dan "Gelombang yang Mengaum" pada tahun 2001.
Menurut pendapat pribadi penulis, karya-karya dari tiga kumpulan puisi "Sang Prajurit," "Puisi Laut Hitam," dan "Sungai Jernih," cocok untuk pelajar. Hal ini karena, pada periode tersebut, penyair Nguyen Dinh Thi masih menawarkan beragam ekspresi emosional, dan sifat kontemplatifnya dipadukan dengan sentuhan keindahan puitis.
Tiga volume yang tersisa, "Sinar Matahari," "Di Dalam Debu," dan "Gelombang yang Mengaum," mewakili fase berbeda dalam perjalanan puitis Nguyen Dinh Thi, yang berfokus pada refleksi batin dan kontemplasi urusan duniawi, yang membutuhkan penelitian mendalam untuk "menguraikannya." Ia bahkan tidak ragu untuk menulis bait-bait yang menyingkirkan keindahan bahasa untuk memusatkan pemikiran, benar-benar dalam arti puisi prosa.
Puisi "Daun-Daun" termasuk dalam kumpulan puisi "Di Dalam Debu." Oleh karena itu, banyak siswa yang mengikuti ujian kelulusan SMA tahun ini ingin meraih nilai tinggi dalam bidang Sastra, yang tampaknya merupakan tugas yang sulit dicapai.
Sumber: https://nongnghiepmoitruong.vn/nhung-chiec-la-trong-de-thi-van-trung-hoc-pho-thong-d815920.html
