Inti dari transformasi digital

Transformasi digital (DT) menjadi kekuatan pendorong penting bagi pembangunan sosial-ekonomi dan reformasi administrasi. Di tingkat akar rumput, tempat kebijakan dan pedoman Partai dan Negara diimplementasikan secara langsung, DI menjadi lebih bermakna ketika berkontribusi pada inovasi manajemen, pembelajaran, dan metode kerja. Dalam gerakan tersebut, anggota serikat Nguyen Lan Anh dari kelurahan Dai Dinh dan guru Le Quang Huy dari SD dan SMP Dong Tam A, kelurahan Lac Thuy adalah dua dari sekian banyak individu tipikal yang menyebarkan semangat inovasi dan keinginan untuk berkontribusi kepada masyarakat. Mereka mewakili semangat kreativitas, inisiatif, dan tanggung jawab kekuatan akar rumput di DI saat ini.

Membawa teknologi ke masyarakat

“Inovasi bukan hanya tentang penggunaan teknologi, tetapi tentang membantu orang lain mengubah pemikiran dan cara kerja mereka” – sebuah sharing sederhana namun mendalam dari anggota serikat Nguyen Lan Anh - Anggota Komite Tetap Persatuan Pemuda Komune Dai Dinh, Wakil Sekretaris Persatuan Pemuda Desa Son Dinh... yang telah menjadi anggota inti dalam gerakan industrialisasi di daerah pedesaan.

Anggota Nguyen Lan Anh

Berbekal gelar Magister Hukum dan semangat belajar anak muda, Lan Anh telah belajar mandiri dan menguasai berbagai platform digital, serta menerapkannya secara langsung pada kegiatan Persatuan Pemuda dan gerakan pemuda. Menyadari bahwa propaganda dan penyimpanan informasi organisasi Persatuan Pemuda masih terfragmentasi dan tidak sistematis, Lan Anh secara proaktif membangun serangkaian produk digital, termasuk: situs web profil anggota Persatuan Pemuda, situs web Persatuan Pemuda Komune Dai Dinh, dan proyek digitalisasi Peninggalan Sejarah Tay Thien. Produk-produk ini dirancang di Google Sites, Canva, dan CapCut, yang mengintegrasikan gambar, video, dan penjelasan yang gamblang, membantu menyebarkan dan mendidik tradisi secara lebih efektif. Khususnya, proyek digitalisasi Peninggalan Sejarah Tay Thien telah membantu anggota Persatuan Pemuda, mahasiswa, dan wisatawan mengakses informasi sejarah lokal dengan mudah, menyebarkan nilai-nilai budaya, dan meningkatkan kesadaran akan pelestarian warisan budaya. Selain itu, Lan Anh juga mengelola Fanpage "Persatuan Pemuda Dai Dinh" dan kanal TikTok "Pemuda Dai Dinh", yang membawa semangat baru bagi upaya komunikasi Persatuan Pemuda...

Tak hanya mempromosikan, Lan Anh juga secara langsung mendukung masyarakat dalam menjalankan prosedur administrasi publik daring, melatih keterampilan digital bagi anggota serikat pekerja, membimbing masyarakat untuk mendaftar layanan publik, membuat akun identifikasi elektronik, dan mengamankan informasi pribadi. Melalui berbagai tindakan spesifik, beliau telah berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran digital di masyarakat, membantu program transformasi digital tingkat komune berjalan lebih mendalam. Dengan semangat belajar mandiri, kreativitas, dan dedikasinya, Nguyen Lan Anh bukan hanya wajah muda yang khas, tetapi juga jembatan antara teknologi dan kehidupan masyarakat pedesaan.

Orang yang menyalakan "api digital" dalam pendidikan

"Jika ingin siswa mencintai teknologi, pertama-tama, guru harus berani berinovasi dan terus belajar mandiri" - itulah pendapat Bapak Le Quang Huy, seorang guru TI di Sekolah Dasar dan Menengah Dong Tam A, Kecamatan Lac Thuy. Dalam konteks sektor pendidikan yang mendorong transformasi digital, beliau merupakan pelopor dalam inovasi metode pengajaran berbasis teknologi. Dengan pengalaman lebih dari 15 tahun di bidangnya, beliau mahir menggunakan Microsoft Office, Canva, Photoshop, Scratch, Python, dan platform pembelajaran daring seperti OLM, Kahoot, dan Quizizz. Setiap perkuliahannya tidak hanya memberikan pengetahuan tetapi juga menciptakan pengalaman belajar digital, melatih berpikir kreatif, keterampilan memecahkan masalah, dan semangat belajar mandiri bagi siswa.

Ia juga merupakan penulis dan rekan penulis dari 3 inisiatif penerapan teknologi dalam pengajaran, dengan fokus pada peningkatan efektivitas pembelajaran daring, pengembangan kapasitas praktis, dan keterampilan presentasi bagi siswa sekolah dasar. Khususnya, ia telah dengan berani menerapkan kecerdasan buatan (AI) dalam menganalisis data pembelajaran, sehingga menyesuaikan metode pengajaran dengan setiap mata pelajaran, menuju pendidikan yang dipersonalisasi—sebuah tren yang tak terelakkan di era digital.

Guru Le Quang Huy membimbing siswa untuk menjelajahi lingkungan belajar digital.

Berkat usaha dan kreativitasnya, beliau telah dianugerahi gelar guru berprestasi di semua jenjang selama bertahun-tahun, dan murid-muridnya terus memenangkan penghargaan dalam berbagai kompetisi: Inovasi Sains dan Teknologi serta Inovasi Pemuda dan Anak. Di luar sekolah, beliau juga merupakan anggota inti Tim Dukungan Respons Cepat untuk Transformasi Digital di komune tersebut. Baginya, Transformasi Digital bukanlah sebuah tren, melainkan sebuah perjalanan inovasi dari guru itu sendiri—seseorang yang menginspirasi murid-murid dan masyarakat.

Transformasi digital hanya benar-benar bernilai jika dimulai dari manusia – mereka yang berani berpikir, berani bertindak, dan bersedia berbagi pengetahuan. Mereka adalah "inti digital" di tingkat akar rumput, yang berkontribusi dalam mewujudkan kebijakan utama Partai dan Negara untuk mempromosikan pemerintahan digital, sekolah digital, dan pembangunan berkelanjutan bagi komunitas digital. Mereka setiap hari menegaskan bahwa transformasi digital bukan sekadar kisah teknologi, melainkan sebuah perjalanan inovasi untuk manusia, melayani manusia, dan diimplementasikan oleh manusia.

Anh Tho

Sumber: https://baophutho.vn/nhung-hat-nhan-trong-chuyen-doi-so-241704.htm