 |
| Para guru di Sekolah Menengah Atas Etnis Provinsi menggunakan layar pintar selama sesi ulasan untuk siswa kelas 12. |
Data kimia
Di sekolah menengah atas di seluruh provinsi, penerapan teknologi informasi telah sangat melekat dalam setiap pelajaran, terutama dalam persiapan ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2026. Sektor pendidikan telah menerapkan berbagai perangkat lunak dan aplikasi dalam pengajaran, secara proaktif membangun sistem bank soal daring yang kaya, memungkinkan siswa untuk berlatih dan menilai kemampuan mereka langsung di komputer atau ponsel pintar. Hal ini memungkinkan guru untuk segera menyesuaikan konten ulasan, berfokus pada kesenjangan pengetahuan untuk setiap kelompok siswa, menciptakan proses pengajaran yang lebih interaktif dan efektif daripada metode tradisional.
Munculnya kecerdasan buatan (AI) dan perkembangan teknologi digital , bersama dengan konektivitas internet, telah menjadi pendamping yang tak tergantikan bagi siswa di Tuyen Quang selama tahap akhir persiapan ujian. Selain sesi ulasan di kelas, melalui aplikasi pembelajaran cerdas, siswa dapat dengan mudah mencari teori, menonton video instruksional tentang cara menyelesaikan masalah tingkat lanjut, dan mengikuti ujian simulasi dalam lingkungan simulasi yang realistis. Teknologi digital memberi siswa kendali penuh atas waktu mereka, memungkinkan mereka untuk belajar kapan saja, di mana saja, sehingga mengembangkan keterampilan belajar mandiri dan rasa tanggung jawab terhadap masa depan mereka. Secara khusus, forum pembelajaran daring yang menghubungkan siswa di seluruh provinsi telah menciptakan komunitas yang suportif di mana siswa berbagi pengalaman persiapan ujian dan saling menyemangati untuk mengatasi tekanan akademis.
Ma Thi Hieu, seorang siswi kelas 12C2 di SMA Minh Quang, mengatakan: "Selama beberapa hari terakhir, sekolah dan para guru telah menyelenggarakan sesi bimbingan untuk ujian kelulusan SMA tahun 2026. Para guru dan sekolah telah memberikan informasi lengkap tentang ujian kepada siswa, membimbing mereka untuk meninjau sumber dan materi referensi untuk meningkatkan pembelajaran mandiri mereka. Di luar kelas, saya memanfaatkan situs web online yang terpercaya untuk berlatih berbagai jenis soal ujian. Tahun ini saya berencana untuk mendaftar ke universitas pendidikan guru, jadi saya berusaha sebaik mungkin untuk mencapai hasil terbaik dalam ujian tahun ini."
Pada tahun ajaran 2025-2026, Sekolah Menengah Atas Khang Nhat di komune Tan Thanh memiliki 117 siswa kelas 12. Hingga saat ini, sekolah telah menyelenggarakan tiga ujian simulasi, dan kualitas siswa terus meningkat. Bapak Nguyen Manh Ha, Wakil Kepala Sekolah, menyatakan: "Untuk meningkatkan efektivitas persiapan ujian, sekolah telah mengkategorikan siswa dan membagi mereka ke dalam sesi belajar. Selain itu, guru memberikan pekerjaan rumah melalui aplikasi perangkat lunak seperti Khan Academy dan OLM… Baik guru maupun siswa bekerja sama untuk mencapai hasil terbaik dalam ujian."
Orientasi masa depan
Dalam rencana jangka panjang, sektor pendidikan Tuyen Quang berfokus pada pengembangan konten digital dan materi pembelajaran elektronik, membangun perpustakaan sumber belajar digital yang kaya dan kuliah daring. Secara bersamaan, model pendidikan cerdas seperti ruang kelas cerdas, sekolah digital, dan aplikasi kecerdasan buatan telah diujicobakan untuk mempersonalisasi proses pembelajaran. Pada tahun 2025-2030, seluruh sektor bertujuan untuk mencapai target 100% lembaga pendidikan memiliki infrastruktur TI yang memenuhi persyaratan pengajaran dan pembelajaran digital, dan 100% guru terlatih dalam keterampilan digital.
Untuk memastikan penerapan transformasi digital yang efektif dalam pengajaran dan pembelajaran, sekolah telah berinvestasi dalam sistem internet fiber optik ke semua ruang kelas. Setiap ruang kelas memiliki layar televisi dan dilengkapi dengan peralatan teknologi informasi untuk mendukung pengajaran dan pembelajaran. 100% guru memiliki komputer pribadi. Selain itu, sekolah mendorong guru untuk mengembangkan pelajaran e-learning, dengan memprioritaskan topik yang berkaitan dengan mata pelajaran dalam kurikulum pendidikan umum. Secara bersamaan, guru didorong untuk berkontribusi dan berbagi materi pembelajaran ke perpustakaan sumber belajar digital sekolah dan sektor pendidikan; berpartisipasi dalam pembuatan pelajaran e-learning berkualitas tinggi; dan berkontribusi pada bank soal dan materi tes pilihan ganda.
Baru-baru ini, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Tuyen Quang menandatangani perjanjian kerja sama dengan STEAM for Vietnam Co., Ltd. untuk mengembangkan kemampuan AI bagi guru-guru lokal pada periode 2026-2027. Program kerja sama ini merupakan bagian penting dari inisiatif Literasi AI yang disponsori oleh Meta Group, yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan aplikasi teknologi para pendidik dari tingkat dasar hingga tingkat lanjut. Menurut perjanjian tersebut, kedua pihak berkomitmen untuk memobilisasi sumber daya gabungan untuk mendukung guru dalam berinovasi metode pedagogis, meningkatkan kualitas pengajaran, dan membangun komunitas guru AI di Tuyen Quang untuk terhubung dan berbagi pengalaman di seluruh negeri.
Selain itu, penyelenggaraan lokakarya, pelaksanaan tugas untuk Ujian Kelulusan SMA 2026, serta pertukaran dan berbagi pengalaman persiapan ujian antar sekolah... dalam format hibrida (tatap muka dan daring) telah menjembatani kesenjangan dan meningkatkan kualitas pendidikan serta persiapan ujian di sekolah-sekolah di seluruh provinsi.
Dengan persiapan yang matang dalam infrastruktur digital dan semangat inovasi, sektor pendidikan Provinsi Tuyen Quang membidik ujian kelulusan SMA tahun 2026 dengan penuh percaya diri dan tekad untuk mencapai hasil terbaik.
Teks dan foto: Huy Hoang
Sumber: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202605/on-thi-thoi-cong-nghe-1b34368/
