Masalah yang muncul dari praktik
Proyek "Penerapan Kecerdasan Buatan dalam Pengendalian Lampu Lalu Lintas untuk Mengurangi Kemacetan Perkotaan melalui YOLOv11m dan Mesin Peningkat Gradien" karya Nguyen Van Trong Tin, seorang siswa dari Sekolah Menengah Kejuruan Thoai Ngoc Hau di Kelurahan Long Xuyen, di bawah bimbingan Ibu Bui Thi Kim Tuyen, seorang guru ilmu komputer yang berprestasi, memenangkan penghargaan sains dan teknologi nasional untuk siswa sekolah menengah pertama dan atas pada tahun ajaran 2025-2026. Trong Tin berbagi: “Saya melaksanakan proyek “Penerapan Kecerdasan Buatan dalam Pengendalian Lampu Lalu Lintas untuk Mengurangi Kemacetan Perkotaan melalui YOLOv11m dan Mesin Peningkat Gradien” dengan menganalisis data arus lalu lintas secara real-time untuk secara otomatis mengoptimalkan siklus lampu lalu lintas, bukan siklus tetap seperti sistem lampu lalu lintas tradisional. Selama proyek, saya terkadang mengalami kesulitan karena banyaknya pengetahuan yang harus dipelajari, banyak masalah baru dan menantang yang perlu dipecahkan. Terima kasih atas dukungan dari para guru dan staf.” "Berkat keluarga, guru, teman-teman, dan terutama bimbingan yang berdedikasi dari Ibu Tuyen, saya dapat menyelesaikan proyek ini."

Danh Duy Đăng, siswa kelas 11A7, dan Lâm Ngọc Hoài Anh, siswa kelas 11A5, keduanya dari SMA 1 Nguyễn Trung Trực, dengan luar biasa meraih juara pertama kategori biologi. Foto: BÍCH TUYỀN
Danh Duy Dang, siswa kelas 11A7, dan Lam Ngoc Hoai Anh, siswa kelas 11A5, keduanya dari SMA Nguyen Trung Truc 1, berhasil meraih juara pertama dalam kategori kegiatan ekstrakurikuler dengan proyek mereka, "Penelitian tentang pembangunan dataset EKG lead kedua (Ritme) sebagai dasar untuk model AI guna mendukung diagnosis aritmia di SMA Nguyen Trung Truc 1." Duy Dang berbagi: "Kami melakukan proyek ini untuk membangun dataset EKG lead kedua 'asli' dari data PDF yang tersimpan, sebagai dasar untuk melatih dan mengevaluasi model AI untuk membantu mendeteksi aritmia." Hoai Anh menambahkan: "Saya sangat senang dan gembira proyek kami memenangkan juara pertama. Kami akan menyempurnakan proyek berdasarkan masukan dari para juri dan berharap dapat mencapai hasil yang baik dalam Kompetisi Penelitian Sains dan Teknologi Nasional untuk siswa SMP dan SMA yang akan datang."
Pupuklah gairah
Bapak Huynh Van Hoa, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan, mengatakan bahwa kompetisi ini tidak hanya menarik siswa dari daerah dengan kondisi belajar yang menguntungkan, tetapi juga siswa dari daerah terpencil, perbatasan, dan kepulauan. Proyek dan produk yang disubmit menunjukkan vitalitas yang kuat dari pendidikan STEM dan kegiatan penelitian ilmiah dan teknis di sekolah. Proyek dan produk ini melampaui sekadar ide dan membahas isu-isu kehidupan nyata seperti perlindungan lingkungan, konservasi energi, transformasi digital dalam pembelajaran, perawatan kesehatan, pertanian cerdas, dan pelestarian identitas budaya lokal.
Proyek, model, dan produk STEM dalam kompetisi ini tidak hanya menunjukkan kecerdasan dan semangat penelitian ilmiah siswa An Giang, tetapi juga mencerminkan dedikasi, kreativitas, dan metode pengajaran inovatif dari staf pengajar – mereka yang secara diam-diam "menyalakan" dan menginspirasi potensi siswa serta mendampingi mereka dalam perjalanan penemuan pengetahuan. "Di masa depan, sektor pendidikan akan terus mempromosikan pendidikan STEM di sekolah; menghubungkan penelitian ilmiah siswa dengan realitas lokal; dan menciptakan lingkungan di mana setiap siswa memiliki kesempatan untuk mengembangkan kemampuan kreatif mereka, tidak hanya dalam kompetisi tetapi sepanjang studi mereka," kata Bapak Huynh Van Hoa.
| Kompetisi desain produk STEM dan penelitian sains dan teknologi untuk tahun ajaran 2025-2026 menarik 180 unit peserta. Sebanyak 396 produk dan proyek diajukan, termasuk 55 produk STEM dari siswa sekolah dasar dan 341 proyek penelitian sains dan teknologi dari siswa sekolah menengah pertama dan atas. Dalam kategori desain produk STEM, panitia memberikan 33 hadiah: 4 juara pertama, 6 juara kedua, 10 juara ketiga, dan 13 juara keempat. Dalam kategori penelitian sains dan teknologi, panitia memberikan 203 hadiah di berbagai bidang: 16 juara pertama, 37 juara kedua, 58 juara ketiga, dan 92 juara keempat. Pada saat yang sama, dipilih 6 proyek penelitian sains dan teknologi unggulan untuk berpartisipasi dalam Kompetisi Penelitian Sains dan Teknologi Nasional untuk siswa sekolah menengah pertama dan atas, tahun ajaran 2025-2026. |
BICH TUYEN
Sumber: https://baoangiang.com.vn/san-choi-sang-tao-cho-hoc-sinh-a475167.html






Komentar (0)