Peraturan baru Kementerian Pendidikan dan Pelatihan memperketat metode perhitungan kuota penerimaan dengan mengurangi koefisien untuk dosen bergelar magister menjadi 0,75. (Dalam foto: Dosen dari Universitas Teknologi Kota Ho Chi Minh berpartisipasi dalam memberikan bimbingan kepada mahasiswa di Pameran Penerimaan dan Bimbingan Karir 2026 - Foto: TRAN HUYNH)
Kementerian Pendidikan dan Pelatihan baru-baru ini mengeluarkan surat edaran yang mengatur penentuan kuota penerimaan untuk program pendidikan anak usia dini tingkat sarjana, magister, doktoral, dan perguruan tinggi, dengan beberapa poin baru yang penting.
Mengurangi jumlah program gelar magister yang termasuk dalam kuota penerimaan.
Surat edaran baru dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan tentang penentuan kuota penerimaan untuk universitas, pascasarjana, dan perguruan tinggi pendidikan prasekolah memperkenalkan perubahan yang signifikan. Perubahan yang paling penting adalah metode perhitungan koefisien konversi dosen, faktor kunci dalam menentukan kuota penerimaan untuk setiap lembaga pelatihan. Peraturan baru tersebut menetapkan bahwa dosen dengan gelar magister hanya akan diberikan koefisien 0,75, sedangkan mereka yang bergelar doktor akan memiliki koefisien 1,0.
Menurut Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Le Quan, surat edaran baru ini dikembangkan berdasarkan perspektif inovatif dan telah melalui proses penilaian dampak dan analisis data yang menyeluruh sebelum diterbitkan.
Perubahan mendasar terletak pada metode penyederhanaan penentuan dan konversi dosen, yang mengurangi perhitungan yang sebelumnya kompleks. Sebagian besar dosen diberi koefisien 1, sedangkan mereka yang memiliki gelar master diberi koefisien 0,75.
Bapak Quan menekankan: "Pada prinsipnya, peran dosen dengan gelar magister secara bertahap akan disesuaikan menjadi lebih terbatas, serupa dengan peran asisten pengajar dalam sistem pendidikan universitas."
Ini berarti bahwa lembaga pendidikan yang penerimaan mahasiswanya sangat bergantung pada pemegang gelar magister akan dipaksa untuk meninjau dan merestrukturisasi staf mereka. Tanpa persiapan, target penerimaan mahasiswa dapat berkurang secara signifikan di masa mendatang."
Tetapkan secara jelas kriteria bagi dosen untuk dimasukkan dalam kuota pendaftaran.
Surat edaran tersebut juga menetapkan apa yang dimaksud dengan dosen yang akan dimasukkan dalam penentuan jumlah mahasiswa yang diterima. Mereka haruslah individu yang secara langsung mengajar, bekerja penuh waktu di lembaga pelatihan, memenuhi standar kualifikasi yang ditetapkan, dan terdaftar dalam sistem basis data pendidikan tinggi.
Para dosen yang berpartisipasi dalam perhitungan kuota penerimaan harus memenuhi standar program pelatihan dari ngành (bidang studi) atau kelompok bidang studi yang bersangkutan. Selain itu, mereka harus merupakan dosen tetap atau tergabung dalam kelompok yang diakui oleh hukum.
Untuk lembaga publik, dosen tetap adalah mereka yang direkrut dan dikelola sesuai dengan peraturan tentang posisi pekerjaan di dalam unit layanan publik.
Sementara itu, di lembaga swasta, dosen tetap harus menandatangani kontrak kerja selama 3 tahun atau lebih, atau tanpa batas waktu, dan tidak dapat bekerja jangka panjang di lembaga lain secara bersamaan; gaji mereka dibayarkan oleh sekolah sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Perluas tetapi perketat persyaratan untuk dosen pendamping.
Surat edaran tersebut dengan jelas menetapkan bahwa dosen yang termasuk dalam penentuan kuota penerimaan harus memenuhi standar kualifikasi sesuai dengan Undang-Undang tentang Guru, mengajar dan membimbing mahasiswa secara penuh waktu di lembaga pelatihan, dan terdaftar dalam sistem data pendidikan tinggi.
Dosen tetap di lembaga publik direkrut dan dipekerjakan sesuai dengan peraturan jabatan; sedangkan di lembaga swasta, mereka harus menandatangani kontrak selama 3 tahun atau lebih, atau jangka waktu tidak terbatas, tidak boleh berstatus pegawai negeri sipil atau pegawai negara, tidak boleh memiliki pekerjaan jangka panjang di tempat lain, dan gaji mereka dibayar oleh sekolah sesuai dengan peraturan.
Peraturan tersebut mengizinkan penambahan dosen paruh waktu, tetapi dengan syarat-syarat tertentu. Dosen paruh waktu ini harus memastikan beban kerja pengajaran minimum setara dengan 50% dari standar dosen paruh waktu dan harus mengajar setidaknya satu mata kuliah penuh dalam tahun akademik.
Selain itu, dosen pensiunan yang terus bekerja penuh waktu juga termasuk, dengan syarat mereka memiliki kontrak 12 bulan atau lebih, mengajar setidaknya satu mata kuliah penuh pada tahun akademik di mana kuota pendaftaran ditentukan, dan tidak memiliki kontrak kerja jangka tetap 3 bulan atau lebih dengan pemberi kerja lain.
Untuk program magister dan doktoral, dosen harus memenuhi standar pembimbing sesuai dengan peraturan yang berlaku dan menandatangani kontrak kerja penuh waktu minimal 3 tahun dengan lembaga pelatihan.
Peraturan khusus untuk industri khusus
Bidang-bidang khusus tertentu, seperti bahasa, budaya, seni, dan olahraga, tunduk pada mekanisme yang lebih fleksibel dalam menghitung jumlah dosen ketika menentukan kuota penerimaan universitas.
Oleh karena itu, gelar-gelar seperti Seniman Rakyat, Seniman Berprestasi, Guru Berprestasi, pelatih/atlet yang telah memenangkan kejuaraan dunia, kejuaraan kontinental, kejuaraan SEA Games, atau dianugerahi gelar Atlet Master Nasional, dan yang juga memiliki gelar universitas di bidang yang sama atau terkait dengan program pelatihan, akan diberi bobot sebagai dosen dengan gelar master; mereka yang memiliki gelar master akan diberi bobot sebagai dosen dengan gelar doktor.
Untuk sektor kesehatan, surat edaran tersebut menetapkan bahwa dosen dengan gelar residensi atau spesialis (Level I) dianggap setara dengan gelar magister, dan gelar spesialis (Level II) dianggap setara dengan gelar doktor ketika menentukan kuota penerimaan mahasiswa sarjana, dengan syarat mereka memiliki pengalaman mengajar minimal 3 tahun. Selain itu, instruktur praktik di fasilitas pelatihan juga dihitung sebagai dosen penuh waktu.
Peraturan terperinci tentang faktor konversi
Poin penting lainnya adalah peraturan tentang batasan rasio mahasiswa terhadap dosen. Rasio maksimum adalah 40 mahasiswa per dosen untuk semua bentuk dan tingkat pelatihan. Proporsi mahasiswa pascasarjana (magister, doktoral) harus mencapai setidaknya 15% dari jumlah maksimum mahasiswa setara.
Surat edaran tersebut juga secara jelas menyebutkan koefisien konversi untuk setiap kualifikasi dosen: dosen dengan gelar universitas diberi koefisien 0,50 di lembaga pendidikan tinggi (kecuali untuk perguruan tinggi pendidikan anak usia dini, di mana koefisiennya adalah 0,75).
Dosen dengan gelar magister diberi koefisien 0,75 (mereka yang memiliki gelar sarjana di bidang pendidikan anak usia dini diberi koefisien 1,00). Sementara itu, dosen dengan gelar doktor, atau mereka yang menyandang gelar profesor madya atau profesor, diberi koefisien 1,00.
Sumber: https://tuoitre.vn/siet-cach-tinh-chi-tieu-thac-si-dan-lui-ve-vi-tri-tro-giang-20260422123934783.htm
Komentar (0)