Investasi ulang strategis

Menurut Dr. Hoang Ngoc Vinh, mantan Direktur Departemen Pendidikan Vokasi ( Kementerian Pendidikan dan Pelatihan ), pendapatan guru perlu dijamin sepenuhnya agar guru dapat bekerja dengan tenang dan berdedikasi pada profesinya. Pembebasan biaya pendidikan tidak boleh mengurangi kualitas pengajaran dan mengurangi investasi pada fasilitas yang diperlukan.

Reporter Surat Kabar Dai Doan Ket melakukan wawancara dengan Dr. Hoang Ngoc Vinh tentang masalah ini.

PV: Untuk membebaskan biaya kuliah, APBN harus mengalokasikan sekitar 30.000 miliar VND setiap tahun. Ini bukan jumlah yang kecil, Pak?

Dr. Hoang Ngoc Vinh.

Dr. Hoang Ngoc Vinh: Permasalahan keuangan dan sumber anggaran untuk investasi pendidikan merupakan tantangan umum yang dihadapi setiap negara. Namun, kita tidak boleh mengabaikan kebijakan yang manusiawi dan memenuhi aspirasi rakyat seluruh negeri karena berbagai kesulitan. Oleh karena itu, di masa mendatang, kita perlu melaksanakan tugas-tugas berikut secara sinkron agar kebijakan bebas biaya pendidikan dapat diimplementasikan secara berkelanjutan dan berjangka panjang.

Yaitu mengurangi pengeluaran rutin, memberantas pemborosan, korupsi, melakukan reformasi, dan merampingkan aparatur untuk menghemat anggaran investasi pendidikan dan meningkatkan kualitas pelatihan. Hal ini membutuhkan konsensus dan tekad seluruh rakyat dalam memperjuangkan masyarakat yang maju, dengan pendidikan sebagai fondasinya.

Mari kita bekerja sama dan berharap bahwa setelah 10-15 tahun, kebijakan ini akan melihat hasil yang nyata dan akan membuahkan hasil dengan pencapaian dan perubahan positif tidak hanya dalam pendidikan tetapi juga dalam pembangunan negara.

Dalam waktu dekat, saya yakin Politbiro telah membuat perhitungan yang cermat dan menyeluruh berdasarkan laporan Pemerintah tentang kemampuan memobilisasi sumber daya dari perampingan penggajian, optimalisasi pengeluaran administratif, dan solusi keuangan lainnya. Dengan tekad yang kuat untuk memanfaatkan sumber daya internal guna berinvestasi di masa depan, saya yakin bahwa keputusan ini, alih-alih membebani anggaran, akan menjadi investasi ulang yang strategis, yang akan mewujudkan pembangunan dan kemakmuran negara di masa depan.

Selain kegembiraan, masih ada kekhawatiran bahwa kebijakan gratis sekolah negeri akan menambah beban pada sektor sekolah negeri, terutama di wilayah perkotaan, yang sudah sangat berat, terbukti dari ujian masuk kelas 10 yang sangat kompetitif. Apakah kebijakan siswa yang mengikuti ujian streaming setelah sekolah menengah akan terpengaruh, Pak?

Realitas ini menuntut para pengelola sekolah untuk memiliki solusi guna mengurangi beban sekolah negeri, seperti menambah sekolah di semua jenjang, termasuk mengubah fungsi fasilitas melalui proses perampingan dan penggabungan. Di saat yang sama, penelitian dan usulan kebijakan insentif yang lebih baik perlu terus dilakukan untuk mendorong dan menarik investasi di sektor pendidikan non-publik, yang akan membantu mengurangi beban sektor publik, sekaligus menciptakan keragaman bagi masyarakat dalam memilih lingkungan pendidikan yang tepat bagi anak-anak mereka.

Terkait isu streaming, saya rasa kita perlu mempertimbangkan kembali pendekatan terhadap konten ini dalam sistem pendidikan nasional. Saat ini kita sedang memisahkan sistem pendidikan vokasi dari sekolah menengah atas, yang menyebabkan banyak orang tua khawatir tidak ingin anak-anak mereka menempuh pendidikan vokasi. Sementara itu, banyak negara tidak membedakan antara ijazah sekolah menengah atas dan ijazah sekolah menengah kejuruan teknik. Mereka membuka program pelatihan vokasi langsung di sekolah menengah atas dengan peralatan lengkap dan modern, membantu peserta didik melihat manfaat nyata dari pelatihan vokasi dan secara sukarela mengikuti streaming tanpa harus menerapkan kuota yang ketat, sehingga menimbulkan ketidakpuasan di kalangan orang tua dan peserta didik. Kita bisa merujuk ke banyak negara seperti Finlandia, Denmark... yang memiliki tingkat partisipasi siswa dalam pelatihan vokasi yang sangat tinggi.

Pada tanggal 28 Februari, Kementerian Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas Perang, dan Sosial menyerahkan fungsi pengelolaan negara atas pendidikan vokasi kepada Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk mengambil alih dan mengatur pelaksanaannya sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Menurut Anda, bagaimana hal ini memengaruhi distribusi siswa setelah tamat sekolah menengah?

Ini merupakan kebijakan utama Partai dan Negara, yaitu menciptakan sistem pendidikan nasional yang terpadu dan sinkron. Ini juga merupakan kesempatan untuk menyesuaikan Undang-Undang Pendidikan dan Undang-Undang Pendidikan Tinggi.

Saat ini, pusat pendidikan vokasi dan pendidikan berkelanjutan beroperasi di bawah dua dokumen yang berbeda, yaitu Surat Edaran 05/2020/TT-BLDTBXH tanggal 16 Agustus 2020 dan Surat Edaran 01/2023/TT-BGDDT tanggal 6 Januari 2023, yang menyebabkan kesulitan bagi unit-unit ini dalam proses operasionalnya. Sementara itu, sebagaimana dianalisis di atas, memisahkan pendidikan vokasi sebagai jenjang pendidikan tersendiri dalam sistem pendidikan nasional tidak sejalan dengan praktik internasional. Sebagian besar negara menganggap pendidikan vokasi untuk melatih profesi sebagai aliran pelatihan, yang terintegrasi ke dalam jenjang pendidikan lainnya. Menganggap pendidikan vokasi sebagai jenjang pendidikan untuk melatih jenjang dasar, menengah, dan perguruan tinggi telah menghapus batas antara pendidikan vokasi dan pendidikan profesi, sehingga pembagian siswa setelah sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas, dan hubungan dari jenjang menengah dan perguruan tinggi ke universitas memiliki banyak kendala. Oleh karena itu, setelah pendidikan vokasi dialihkan ke Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, akan ada kondisi yang lebih baik untuk pembagian siswa setelah sekolah menengah pertama. Saat ini, kami telah membebaskan biaya pendidikan menengah kejuruan. Kita perlu terus melakukan penelitian dan peninjauan agar kebijakan pembebasan biaya pendidikan sekolah negeri tetap efektif dalam streaming.

Terima kasih banyak!

Kebijakan pembebasan biaya pendidikan yang telah diumumkan secara luas di media beberapa hari terakhir ini telah disambut dan disambut antusias oleh semua lapisan masyarakat, mulai dari manajer, guru, hingga orang tua. Saya yakin bahwa keputusan ini merupakan keputusan yang populer, memiliki makna sosial, dan pengaruh yang kuat. Hal ini juga menjadi motivasi besar bagi sekolah dan keluarga untuk menyediakan lebih banyak kondisi untuk merawat dan berinvestasi dalam pembelajaran siswa. Keputusan bersejarah ini menunjukkan visi Partai dan Pemerintah yang tepat dan akurat, serta menandai tonggak penting dalam karier pendidikan negara kita. Keputusan ini telah menunjukkan konsistensi dalam kebijakan Partai dan Negara dalam berinvestasi pada manusia, sesuai dengan ajaran Presiden Ho Chi Minh: "Untuk kepentingan sepuluh tahun, tanamlah pohon, untuk kepentingan seratus tahun, pupuklah manusia".

Sumber: https://daidoanket.vn/mien-hoc-phi-tai-dau-tu-chien-luoc-10300806.html