Menciptakan terobosan pendidikan di 8 komune perbatasan

Provinsi Dong Nai segera mulai melaksanakan Pemberitahuan Penutup No. 81-TB/TW dari Politbiro, tertanggal 18 Juli 2025, tentang kebijakan investasi pembangunan sekolah bagi komune perbatasan (Pemberitahuan Penutup No. 81). Khususnya, hingga saat ini, Proyek Investasi dan Pengembangan Komprehensif Kualitas Pengajaran dan Pembelajaran di 8 Komune Perbatasan di Provinsi Dong Nai pada tahun 2030, dengan visi hingga tahun 2045, telah selesai.

Sekolah Menengah Loc Thanh, komune perbatasan Loc Thanh, provinsi Dong Nai , diinvestasikan dan dibangun secara luas dan diakui memenuhi standar nasional tingkat 1 pada tahun 2024. Foto: Vu Thuyen

Anggota Komite Partai Provinsi dan Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan (DET) Truong Thi Kim Hue mengatakan: “Berinvestasi dalam pembangunan sekolah di 8 kecamatan perbatasan provinsi merupakan tugas politik yang sangat penting. Berdasarkan peta jalan pelaksanaan periode 2025-2027, provinsi berencana mengalokasikan lebih dari 1.194 miliar VND untuk berinvestasi di sekolah-sekolah di 8 kecamatan perbatasan secara sinkron dan modern, dengan fokus pada pelatihan dan pengembangan guru, penerapan teknologi informasi, dan transformasi digital.”

Harapan untuk pendidikan di daerah perbatasan

Sekolah Menengah Pertama Loc Thinh di komune perbatasan Loc Thanh merupakan sekolah pertama yang menerima lebih dari 35 miliar VND modal dari provinsi untuk memulai renovasi dan peningkatan sekolah sesuai dengan Surat Pemberitahuan Penutupan No. 81. Diharapkan pada awal semester kedua, kampus utama sekolah akan memiliki satu blok ruang kelas tambahan dengan 17 ruangan, satu blok ruang serbaguna dengan 3 ruangan, satu blok ruang tambahan dengan 4 ruangan, satu blok ruang kepala sekolah, dan gedung serbaguna beserta berbagai pekerjaan tambahan lainnya. Di kampus terpisah sekolah, akan dibangun satu ruang kelas tambahan, ruang guru, garasi, dan pekerjaan tambahan lainnya.

Kepala Sekolah Menengah Loc Thinh, Hoang Phuc Quang, dengan gembira menyampaikan: "Para guru, siswa, dan orang tua sangat gembira karena provinsi dengan cepat mengatur modal untuk berinvestasi dalam fasilitas sinkron untuk pengajaran dan pembelajaran di lokasi utama dan terpisah. Ketika proyek ini selesai dan beroperasi, hal ini akan mengakhiri kekurangan dan kerusakan ruang kelas dan ruang fungsional, bahkan di banyak tahun ajaran sekolah harus menggabungkan kelas-kelas agar memiliki ruang kelas yang memadai. Pihak sekolah berharap bahwa pada periode 2025-2027, provinsi akan terus memperhatikan investasi dalam fasilitas asrama, teknologi informasi modern dan sinkron, yang akan membantu sekolah dengan cepat mencapai standar nasional."

Wakil Sekretaris Komite Partai, Ketua Komite Rakyat Komune Loc Thanh, Ho Quang Khanh, menyampaikan: Setelah reorganisasi dan pembentukan Komune Loc Thanh per 1 Juli 2025, seluruh komune memiliki 4/5 sekolah yang memenuhi standar nasional tingkat 1, hanya Sekolah Menengah Loc Thinh yang belum memenuhi standar. Oleh karena itu, ketika Surat Keputusan Penutupan No. 81 dikeluarkan, komune sangat gembira.

Berbagi kegembiraan yang sama seperti Sekolah Menengah Loc Thinh, pada tahun 2025, 8 sekolah berikutnya di 5 komune perbatasan: Loc Thanh, Loc Tan, Tan Tien, Thien Hung dan Dak O juga telah secara resmi dialokasikan dana oleh Komite Rakyat Provinsi untuk merenovasi dan meningkatkan sekolah. Komite Partai dan otoritas komune tersebut mengarahkan departemen ekonomi - infrastruktur komune untuk berkoordinasi erat dengan sekolah-sekolah untuk segera memulai konstruksi dan berusaha untuk menyelesaikannya pada tahun 2025. Badan Manajemen Proyek Regional di bawah Badan Manajemen Proyek Investasi Konstruksi Provinsi siap mendukung komune untuk merenovasi dan meningkatkan sekolah untuk memastikan waktu dan kualitas. Untuk 3 komune perbatasan yang tersisa: Bu Gia Map, Loc Thanh dan Hung Phuoc, provinsi sedang meninjau dan menilai untuk terus mengalokasikan modal bagi komune untuk segera mulai berinvestasi dalam membangun sekolah seperti yang direncanakan.

Mempersempit kesenjangan pendidikan

Menurut para pemimpin Dinas Pendidikan dan Pelatihan, untuk mengembangkan pendidikan secara pesat di 8 kecamatan perbatasan provinsi, perlu dilakukan investasi yang sinkron, baik di bidang fasilitas maupun sumber daya manusia, serta mengeluarkan berbagai kebijakan yang luar biasa. Dinas telah menyarankan Komite Rakyat Provinsi untuk mengajukan kepada Komite Tetap Partai Komunis Provinsi agar menerbitkan Proyek Investasi dan Pengembangan Komprehensif Kualitas Pengajaran dan Pembelajaran di 8 kecamatan perbatasan provinsi Dong Nai hingga tahun 2030, dengan visi hingga tahun 2045. Proyek ini dianggap komprehensif dan luar biasa untuk mengembangkan pendidikan di kecamatan perbatasan, sehingga mempersempit kesenjangan pendidikan antara daerah perbatasan dan daerah yang telah berkembang dengan baik.

Banyak sekolah di wilayah perbatasan masih menghadapi berbagai kesulitan dan kekurangan. Oleh karena itu, provinsi akan memprioritaskan sumber daya investasi yang sinkron, baik untuk fasilitas sekolah maupun tenaga pengajar, serta memaksimalkan kebijakan preferensial Partai dan Negara bagi siswa di wilayah perbatasan. Khususnya, teknologi informasi dan transformasi digital akan diterapkan secara menyeluruh sebagai solusi untuk mempersempit kesenjangan pembangunan antara wilayah perbatasan dan wilayah yang lebih menguntungkan. Dalam proses investasi pembangunan sekolah di wilayah perbatasan, perlu ditentukan secara spesifik sumber modal, waktu dimulainya pembangunan, waktu penyelesaian pembangunan, dan terutama untuk memastikan kualitas dan menghindari pemborosan.

Kamerad LE TRUONG SON , Anggota Komite Tetap Partai Provinsi, Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi

Untuk melaksanakan proyek ini, di masa mendatang, seluruh sistem politik, mulai dari provinsi hingga daerah dan lembaga pendidikan, harus memanfaatkan semangat Pemberitahuan Penutup No. 81 sebagai pendorong terobosan. Langkah-langkah investasi untuk pendidikan di wilayah perbatasan harus dilaksanakan secara metodis dan drastis, sekaligus praktis, sehingga menghindari pemborosan sumber daya investasi. Proses implementasi perlu diperiksa dan dipantau secara berkala untuk memastikan efektivitas dan kepatuhan terhadap peraturan perundang-undangan.

Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan, Tran Ngoc Thang, mengatakan, "Setelah menerima instruksi dari Komite Partai Provinsi dan Komite Rakyat Provinsi mengenai pelaksanaan Pemberitahuan Penutupan No. 81, Departemen mengadakan banyak pertemuan dengan Komite Rakyat di 8 kecamatan perbatasan; sekaligus membentuk tim untuk mensurvei langsung kebutuhan investasi pembangunan sekolah di kecamatan-kecamatan tersebut. Melalui survei yang dilakukan Departemen, total jumlah fasilitas pendidikan di 8 kecamatan perbatasan saat ini berjumlah 69 sekolah, 53 di antaranya merupakan fasilitas pendidikan negeri. Berdasarkan usulan 8 kecamatan perbatasan, pada periode 2025-2027, perkiraan biaya investasi pembangunan sekolah di 8 kecamatan perbatasan tersebut mencapai lebih dari 1,194 miliar VND.

Berdasarkan perhitungan Kementerian Keuangan, pendanaan pembangunan sekolah di 8 kecamatan perbatasan pada periode 2025-2027 diperkirakan berasal dari berbagai sumber, termasuk dukungan anggaran pusat, sponsor, bantuan, dan sumber pendanaan sah lainnya sebagaimana ditentukan. Pada tahun 2025 saja, biaya pelaksanaan akan mencapai hampir 100 miliar VND, yang sebagian besar diinvestasikan dalam renovasi, perbaikan, dan peningkatan. Khususnya pada tahun 2026, jumlah investasi yang diharapkan sangat besar, mencapai 700 miliar VND; dan pada tahun 2027 mencapai 394 miliar VND. Untuk memfasilitasi investasi, sekolah dengan perkiraan kebutuhan dana kurang dari 20 miliar VND akan dibiayai dari modal karier, sementara sekolah dengan perkiraan kebutuhan dana 20 miliar VND atau lebih akan dibiayai dari modal investasi publik.

Mulai tahun 2026, provinsi ini akan mulai membangun fasilitas asrama untuk sekolah-sekolah; sekaligus memasang infrastruktur teknologi informasi, dan menyelenggarakan pelatihan profesional penerapan teknologi informasi bagi guru-guru sekolah. Provinsi ini berupaya menyelesaikan pembangunan, penerimaan, dan penggunaan asrama pada tahun 2027; sekaligus menyempurnakan peraturan dan kebijakan pengelolaan bagi pengelola, guru, staf, anak-anak, dan siswa di wilayah perbatasan. Selain itu, provinsi ini telah mengarahkan pengembangan wilayah perbatasan untuk tahun ajaran 2028-2029 dan tahun-tahun berikutnya agar terus berkembang secara modern dan sinkron.

Keadilan

Sumber: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202510/tao-dot-pha-giao-duc-tai-8-xa-bien-gioi-ae026f1/