Mengikuti ujian IELTS beberapa kali untuk memverifikasi metode pengajaran.
Setelah meraih nilai 9.0 dalam IELTS Academic sebanyak tiga kali pada tahun 2022 dan 2023, Luyen Quang Kien (31 tahun), seorang guru persiapan ujian di Hanoi , melanjutkan kesuksesannya dengan meraih nilai sempurna untuk keempat kalinya pada tanggal 16 Mei. Ini juga menandai pertama kalinya guru asal Hanoi ini meraih nilai 9.0 dalam keterampilan menulis.
"Perasaan saya meluap-luap ketika akhirnya saya mewujudkan impian saya. Sebelumnya, saya meragukan kemampuan dan metode mengajar saya karena setelah bertahun-tahun saya masih belum bisa mendapatkan nilai sempurna dalam ujian tertulis," pengakuan guru laki-laki itu.
Bapak Luyen Quang Kien baru-baru ini meraih skor 9.0 dalam membaca dan menulis, 8.5 dalam mendengarkan dan berbicara, serta 8.5 dalam menulis, sehingga total skor IELTS-nya adalah 9.0 dalam percobaan terbarunya.
Setelah mengikuti ujian IELTS untuk pertama kalinya pada tahun 2014 untuk melengkapi lamaran pekerjaannya dan mencapai skor total 7,5, Kien mengatakan bahwa ia "mengubah arah" dari mengajar bahasa Inggris percakapan menjadi mempersiapkan siswa untuk ujian sertifikasi internasional pada tahun 2017.
Berdasarkan pengalaman tersebut, Kien memperkirakan ia mengikuti ujian IELTS sekitar 5-10 kali setahun. Menurut Kien, guru persiapan ujian perlu terus menguji diri mereka sendiri dengan ujian sebenarnya untuk memvalidasi metode pengajaran mereka, terutama karena IELTS memiliki banyak jenis pertanyaan yang berbeda. "Oleh karena itu, saya masih mengikuti ujian ulang meskipun saya mencapai skor IELTS 9.0 pada percobaan pertama saya di bulan Maret 2022," ujarnya.
Mengingat tren meningkatnya jumlah siswa yang mengikuti ujian IELTS lebih awal, Bapak Kien menyarankan setiap siswa untuk membuat rencana belajar yang sesuai dengan tingkat urgensi, tujuan, kekuatan, dan kelemahan mereka.
Karena jumlah pengetahuan yang diajarkan di sekolah cukup banyak, menurutnya, jadwal persiapan ujian perlu dirancang dengan "istirahat" untuk menyerap informasi melalui hafalan dan penerapan, menghindari belajar terus-menerus yang menyebabkan ketidakэфisienan. "Siswa harus mempelajari semua keterampilan secara merata – mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis – dan memperhatikan pengulangan kosakata," saran guru laki-laki itu.
Hindari mengambil tindakan drastis.
Untuk mencapai hasil IELTS yang optimal, Bapak Kien menyarankan para kandidat untuk menguasai berbagai keterampilan di setiap bagian tes. Kandidat juga harus fokus pada kesederhanaan dan kecanggihan daripada menggunakan kosakata yang rumit atau struktur yang kompleks.
IDP mengucapkan selamat kepada Quang Kien atas skor IELTS-nya yang mencapai 9.0.
Sementara itu, seorang guru di Hanoi percaya bahwa jika para kandidat ingin meningkatkan kemampuan bahasa Inggris mereka, mereka perlu belajar, menikmati, dan menggunakannya—yaitu, hidup dalam bahasa tersebut setiap hari alih-alih hanya fokus pada belajar.
Secara spesifik, untuk meningkatkan kemampuan mendengarkan dan membaca bahasa Inggris, pemilik skor IELTS 9.0 tersebut mencatat bahwa langkah pertama adalah mempelajari pengucapan dengan baik, mungkin dengan berlatih di saluran YouTube yang bereputasi. Kebiasaan membaca juga perlu dikembangkan untuk meningkatkan kosakata, yang direkomendasikan Kien selama 20-30 menit setiap hari. "Ketika kosakata dan pengucapan diperkuat, kemampuan mendengarkan akan berkembang dengan sendirinya," simpulnya, menambahkan bahwa ia sering menghibur diri dengan menonton saluran berita, program televisi, dan film dalam bahasa Inggris.
Ketika sampai pada tes mendengarkan, guru laki-laki tersebut menegaskan bahwa kunci untuk mencapai nilai sempurna adalah memahami pertanyaan. Untuk bagian membaca, para kandidat memiliki berbagai pendekatan, seperti membaca seluruh teks lalu mencari jawabannya, membaca sekilas, memindai, atau membandingkan jawaban mereka dengan pertanyaan saat membaca. "Setiap metode memiliki kelebihannya masing-masing, dan kandidat harus menerapkannya untuk menemukan 'kebenaran' mereka sendiri. Secara pribadi, saya mendukung pendekatan terakhir karena menghemat waktu dan menghindari kesalahan dalam menjawab pertanyaan," jelasnya.
Quang Kien (yang mengenakan kemeja hitam) mengajar kelas persiapan IELTS pada tahun 2019.
Dalam hal kemampuan berbicara, guru asal Hanoi ini berlatih menyanyi dan nge-rap dalam bahasa Inggris untuk mempelajari cara mereduksi bunyi secara alami, menghubungkan bunyi, dan menggunakan intonasi. Ia juga membaca dengan lantang dan meniru suara aktor dalam film untuk mempelajari cara berhenti dan memberi jeda saat berbicara. "Setelah saya mampu berkomunikasi, saya sering menceritakan kembali atau mengulangi dalam hati apa yang telah saya dengar atau baca untuk melatih berpikir lancar dalam bahasa Inggris. Dan saya masih rutin mempraktikkan kebiasaan ini hingga hari ini," kata Kien.
Selama tes berbicara, guru laki-laki tersebut berkomentar bahwa seseorang tidak boleh berpikir untuk membuat penguji terkesan dengan kosakata yang canggih karena hal ini dapat dengan mudah menyebabkan banyak konsekuensi negatif, seperti penguji terlihat bingung karena mereka tidak mengerti.
"Anggap ujian sebagai pertukaran yang menyenangkan dan fokuslah pada penyampaian sudut pandang Anda dengan jelas menggunakan kosakata yang mudah dipahami dan relevan dengan topik. Poin penting lainnya adalah hampir semua orang akan membuat kesalahan, bahkan mereka yang menargetkan nilai 9.0, jadi jangan panik jika Anda membuat kesalahan," saran Kien.
Setelah puluhan kali mencoba ujian IELTS, Quang Kien akhirnya meraih skor sempurna 9,0 dalam kemampuan menulis.
Menulis adalah bagian favorit guru laki-laki dalam ujian. Menurut Pak Kien, esai yang baik membutuhkan pemikiran logis, pengamatan yang beragam, pemikiran kritis, dan yang terpenting, penulisan yang tepat dan halus. "Esai saya hampir tidak pernah menggunakan kosakata tingkat lanjut atau langka, atau kalimat panjang dengan struktur yang kompleks. Yang saya fokuskan adalah memilih kata dan tata bahasa yang dapat menekankan atau melunakkan suatu pendapat untuk menyampaikan nuansa yang tepat, terkadang bahkan hanya dengan kalimat yang sangat pendek," jelasnya.
Mengenai bagian menulis, guru dari Hanoi tersebut menyarankan para kandidat untuk mempelajari cara menangani setiap jenis pertanyaan. Untuk bagian pertama, dengan pertanyaan yang berisi data, Bapak Kien menyarankan para kandidat untuk meringkas informasi, menambahkan data untuk memperjelas, dan membandingkan poin-poin yang diperlukan seperti tertinggi, terendah, sama dengan, atau melebihi. Untuk bagian esai, para kandidat perlu mengetahui cara menyajikan bukti dan menarik kesimpulan. "Banyak siswa menulis 2-3 kalimat tanpa menarik kesimpulan, atau menggunakan contoh yang tidak relevan dengan argumen mereka," ia memperingatkan.
Setelah meraih skor IELTS 9.0 sebanyak empat kali, Bapak Kien mengatakan bahwa ia akan terus membaca lebih banyak materi khusus dan mengikuti ujian lagi di masa mendatang untuk meningkatkan efektivitas metode pengajarannya.
Setelah mengajar bersama Quang Kien dalam kursus persiapan IELTS-nya sejak 2020, Pham Thi Thu Huyen (23 tahun, tinggal di Kota Thai Binh ) sangat terkesan dengan haus akan pengetahuan dan semangat belajar guru pria tersebut yang tak pernah berhenti. Huyen mengatakan bahwa dalam beberapa bulan, Kien mengikuti ujian IELTS dua kali berturut-turut untuk menguji metode pengajaran baru. "Oleh karena itu, materi dan ceramah di kelas selalu diperbarui agar seefektif mungkin," ujarnya.
Tautan sumber
Komentar (0)