Konferensi ini mempertemukan para peneliti, dosen, dan pakar di bidang pengajaran bahasa asing, yang berfungsi sebagai forum untuk berbagi solusi dan tren inovatif dalam praktik pengajaran saat ini. Pada konferensi tersebut, dosen dan mahasiswa jurusan Bahasa Inggris di kampus cabang berpartisipasi dalam penulisan makalah, dan banyak topik yang dipilih untuk diterbitkan dalam Prosiding Konferensi. Dua dari topik tersebut, dengan kontribusi aktif dari mahasiswa, diterbitkan dan dianugerahi sertifikat untuk penelitian ilmiah .
Ibu Le Ngoc Tran, M.Sc., membimbing mahasiswa dalam menulis makalah penelitian mereka.
Topik pertama, “Penerapan Teknologi dalam Pengajaran Komunikasi Bahasa Inggris bagi Siswa Usia Dini: Studi Kasus Sekolah Dasar di Kota Ca Mau,” dibimbing oleh Ibu Tran Nguyet Thai Chau, dosen Bahasa Inggris, dan dua mahasiswa, Tran Thuan Thien (Kelas 24AV0101) dan Huynh Thuy Vy (Kelas 24AV0101). Penelitian ini berfokus pada penerapan teknologi dalam pengajaran komunikasi bahasa Inggris kepada siswa sekolah dasar di Kota Ca Mau .
Topik kedua, “Kondisi Saat Ini dan Solusi Potensial Mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris untuk Keterampilan Mendengarkan Aktif,” dibimbing oleh Ibu Le Ngoc Tran, dosen dan staf Pusat Bahasa Asing dan Informatika, bersama dua mahasiswa, Tran Hoang Kieu Vy dan Le Phuong Thao (Kelas 242101AV001). Topik ini berfokus pada penilaian situasi saat ini dan solusi potensial untuk keterampilan mendengarkan aktif di kalangan mahasiswa jurusan Bahasa Inggris.
Tiga perwakilan mahasiswa berpartisipasi dalam lokakarya tersebut: Tran Thuan Thien (Kelas 24AV0101), Tran Hoang Kieu Vy, dan Le Phuong Thao (Kelas 242101AV001). Hal ini jelas menunjukkan hubungan erat antara kegiatan penelitian ilmiah dan pelatihan mahasiswa secara praktis dan terintegrasi, sejalan dengan tren umum program pendidikan saat ini.
"Berpartisipasi dalam proyek penelitian ilmiah tingkat nasional untuk pertama kalinya sungguh menegangkan sekaligus mengasyikkan. Saya belajar bagaimana mencari bahan, menganalisis data, dan terutama bagaimana bekerja secara efektif dalam tim. Berkat bimbingan yang berdedikasi dari para dosen, saya merasa lebih percaya diri. Ini akan menjadi batu loncatan yang bagus bagi saya untuk melanjutkan karir penelitian saya di masa depan," ungkap Tran Hoang Kieu Vy.
Mahasiswa dari universitas tersebut berpartisipasi dalam Konferensi Ilmiah Nasional - NSC 2025 “Tren Baru dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Asing”, yang diselenggarakan oleh Universitas Binh Duong (kampus utama).
Selain kegiatan penelitiannya, Ibu Tran Nguyet Thai Chau baru-baru ini juga meluncurkan buku "Keterampilan Belajar," di mana beliau menjabat sebagai editor utama. Dokumen ini akan secara resmi digunakan sebagai buku teks untuk mata kuliah dengan nama yang sama bagi mahasiswa Bahasa Inggris tahun pertama. Buku ini menyediakan pengetahuan dasar dan keterampilan penting untuk pembelajaran aktif, seperti menetapkan tujuan, merencanakan studi, mengembangkan pemikiran kritis, teknik membaca dan memahami materi berbahasa Inggris, pencatatan yang efektif, belajar kelompok, dan menerapkan teknologi dalam pembelajaran. Ini bukan hanya sumber belajar tetapi juga panduan untuk membantu mahasiswa mengatasi kesulitan umum dalam mempelajari bahasa asing.
Dengan kontribusi positif mereka terhadap penelitian, pengajaran, dan pengembangan kurikulum, para dosen dan mahasiswa jurusan Bahasa Inggris telah menegaskan peran pelopor mereka dalam berinovasi metode pelatihan dan meningkatkan kualitas akademik. Semangat akademik yang serius dan penelitian ilmiah yang proaktif akan terus menjadi landasan yang kokoh untuk integrasi dan pengembangan.
M. Sang
Sumber: https://baocamau.vn/thuc-day-nghien-khoa-hoc-gan-lien-thuc-tien-a39452.html
![[Foto] Anggota Komite Tetap Komite Sentral Partai Tran Cam Tu bekerja dengan Komite Inspeksi Pusat](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/28/1779969579668_ndo_br_bnd-2495-jpg.webp)
Komentar (0)