
Sore itu di Panti Asuhan SOS di Thanh Hoa terasa lebih tenang dari biasanya. Di ruangan kecil tempat ia tinggal selama bertahun-tahun, To Thi Quynh, seorang siswi kelas 12 di SMA To Hien Thanh, dengan hati-hati menata ulang buku-buku pelajaran Sastra, tumpukan soal latihan yang berisi tulisan tangannya, dan dokumen-dokumen pendaftaran universitasnya.
Besok, Quynh akan menulis baris-baris pertama perjalanannya menuju masa depan. Dia menatap keluar jendela dan merenung. Perjalanan lain menantinya – perjalanan mengejar mimpinya menjadi seorang guru, mimpi yang diam-diam dipupuk selama bertahun-tahun melalui buku, pelajaran, dan hari-hari yang dihabiskannya untuk tumbuh dewasa dalam keadaan uniknya. Dan untuk mencapai mimpi itu, di hari-hari mendatang dia harus mengatasi tantangan membuka pintu menuju universitas.

Quỳnh lahir dalam keluarga dengan enam saudara perempuan di komune Ngư Lộc (dahulu distrik Hậu Lộc), sekarang komune Vạn Lộc, provinsi Thanh Hóa. Ibunya meninggal dunia ketika saudara-saudaranya masih sangat muda. Ayahnya adalah seorang nelayan, dan pelayaran panjangnya di laut membuat kehidupan keluarga menjadi sulit. Pada usia sembilan tahun, Quỳnh diasuh dan dibesarkan di Panti Asuhan SOS di Thanh Hóa.
Tumbuh dewasa di sini, saya belajar mandiri jauh lebih awal daripada kebanyakan teman sebaya saya.
Tanpa seorang ibu yang mengingatkannya untuk belajar, dan tanpa seorang ayah yang mengantar dan menjemputnya dari sekolah setiap hari, Quynh terbiasa mempersiapkan segala sesuatunya sendiri, mulai dari belajar hingga kehidupan sehari-hari. Ada kekosongan yang tidak pernah bisa diisi, tetapi dari pengalaman-pengalaman inilah ia belajar untuk tumbuh dewasa dengan kesabaran dan kepercayaan diri.
Quynh menyadari bahwa ia berada dalam posisi yang kurang menguntungkan dibandingkan dengan banyak teman sebayanya, tetapi ia tidak pernah mengeluh atau menyerah. Sejak kecil, Quynh selalu mengatakan bahwa ia harus berusaha sebaik mungkin untuk belajar giat agar dapat mandiri dan menjadi anggota masyarakat yang berguna di masa depan.
Ibu Vo Thi Huyen Trang, bibi Quynh di Panti Asuhan SOS di Thanh Hoa, berbagi: "Quynh adalah anak yang sangat penyayang, mandiri, dan ambisius. Yang paling saya hargai darinya bukanlah prestasi akademiknya, tetapi bagaimana dia menerima keadaannya. Dia mengerti bahwa dia berada dalam posisi yang kurang menguntungkan dibandingkan dengan banyak anak lain, tetapi dia tidak pernah mengeluh atau menyerah. Sejak kecil, Quynh selalu mengatakan bahwa dia harus belajar giat agar bisa mengurus dirinya sendiri dan menjadi orang yang berguna di masa depan."
Mungkin itulah sebabnya Quynh beralih ke buku seolah-olah buku-buku itu adalah teman.
Aku jatuh cinta pada sastra sejak pelajaran di kelas, dari halaman-halaman yang kubaca di waktu luangku. Lambat laun, sastra menjadi tempat di mana aku menemukan empati. Dalam cerita-cerita tentang manusia, tentang kehilangan, tentang harapan, Quynh memahami bahwa keadaan dapat menciptakan tantangan, tetapi keadaan tidak dapat menentukan batasan kehidupan.

Selama tiga tahun bersekolah di SMA To Hien Thanh, Quynh unggul dalam semua mata pelajaran, secara konsisten mempertahankan catatan akademiknya yang sangat baik. Ia memenangkan juara ketiga dalam bidang Sastra pada ujian seleksi siswa berprestasi tingkat provinsi untuk tahun ajaran 2025-2026.
Namun di balik sertifikat penghargaan itu terdapat malam-malam tak terhitung yang dihabiskan untuk belajar sendiri.
Berbeda dengan banyak temannya yang memiliki kesempatan untuk mendapatkan bimbingan tambahan, Quynh mempelajari materi kuliah sendiri, mencatat dengan cermat, berlatih menulis, menganalisis, dan mengoreksi setiap tugasnya. Dia tidak belajar terburu-buru, tetapi dengan tekun.
Hal yang paling mengagumkan dari Quynh adalah dia tahu bagaimana caranya gigih dalam mengejar tujuan yang telah dipilihnya...
Guru wali kelas Ho Kim Thu berkomentar: “Quynh adalah siswa dengan latar belakang khusus, tetapi dia tidak pernah membiarkan keadaan membatasinya. Dia belajar dengan serius, hidup tenang, dan selalu menjaga semangat positif. Hal yang paling berharga dari Quynh adalah dia tahu bagaimana untuk gigih dalam mencapai tujuan yang telah dipilihnya.”
Ketika ditanya tentang rencananya setelah ujian kelulusan SMA, Quynh tidak langsung menjawab.
Dia tersenyum dan berbisik, "Aku ingin menjadi guru sastra."
Tampaknya itu pilihan yang mudah. Tetapi untuk sampai pada jawaban yang tepat itu dibutuhkan perjalanan panjang.
Quynh mengatakan bahwa ia ingin berdiri di podium seperti para guru yang telah menyemangatinya. Ia percaya bahwa terkadang kata-kata penyemangat yang tepat waktu dan guru yang sabar dapat membantu seorang siswa mengubah persepsi diri mereka dan melangkah maju dengan percaya diri.
Sekolah yang ingin saya masuki adalah Universitas Pedagogi Hanoi .
Quynh bercerita, matanya berkaca-kaca saat ia mencurahkan emosinya yang meluap: “Terkadang aku berpikir betapa berbedanya hidupku jika ibuku masih hidup, jika keluarga kami lebih lengkap. Tapi kemudian aku menyadari bahwa aku tidak bisa memilih dari mana aku memulai, tetapi aku bisa memilih bagaimana aku melangkah maju. Tahun-tahunku di SOS Children’s Village membantuku memahami bahwa memiliki kesempatan untuk belajar adalah hal yang sangat berharga. Aku ingin menjadi guru agar aku dapat membantu murid-muridku percaya bahwa mereka selalu berharga, apa pun latar belakang mereka.”

Quỳnh tentu masih menghadapi banyak tantangan di masa depan. Namun, melihat bagaimana ia mengatasi kesulitan masa kecilnya, mempertahankan ketekunan, kelembutan, dan keyakinannya pada masa depan, kita dapat percaya bahwa siswi ini akan melangkah lebih jauh dari yang pernah dibayangkan siapa pun.
Karena beberapa mimpi tidak dimulai dengan kelimpahan.
Beberapa mimpi dipupuk oleh cinta, oleh uluran tangan, dan oleh upaya tanpa lelah dari orang yang memikul mimpi-mimpi tersebut.
Dan siapa tahu, suatu hari nanti, dari rumah bersama yang bernama SOS Children's Village Thanh Hoa, seorang guru muda mungkin akan kembali. Berdiri di hadapan murid-muridnya, ia dapat memberi tahu mereka: Keadaan mereka mungkin berbeda, tetapi setiap anak berhak untuk bermimpi dan benar-benar dapat mewujudkan mimpi-mimpi itu jika mereka tidak menyerah.

Mai Nhung
Sumber: https://baothanhhoa.vn/uoc-mo-cua-quynh-290713.htm









