Il signor Hoang Van Thao, responsabile del Dipartimento di Istruzione Secondaria del Ministero dell'Istruzione e della Formazione e capo del gruppo "Igniting AI", ha dichiarato: "Il gruppo "Igniting AI" è stato fondato all'inizio del 2025 con 40 membri, insegnanti appassionati e dediti, amanti delle nuove conoscenze. Essi rappresentano la forza trainante nella conduzione di ricerche approfondite sulle competenze, nella condivisione di esperienze sull'applicazione dell'intelligenza artificiale nell'insegnamento e sono pronti a supportare i colleghi nell'accesso alla scienza e alla tecnologia."
Per mantenere un'attività costante, il team elabora piani settimanali e mensili con argomenti specifici. Il responsabile del team pubblica regolarmente nuove lezioni e materiali sull'intelligenza artificiale. Anche gli altri membri partecipano attivamente condividendo i propri prodotti ed esperienze, sia personali che organizzative, con gli altri membri del team, ad esempio: utilizzando applicazioni a supporto dell'apprendimento; impiegando l'intelligenza artificiale per creare brevi video illustrativi delle lezioni; applicando piattaforme digitali per la valutazione e la creazione di domande d'esame, ecc.
Oltre alla condivisione online, i membri del gruppo condividono attivamente le proprie conoscenze ed esperienze attraverso programmi di formazione organizzati dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione. Nelle scuole, i membri di questi gruppi sono diventati "leader" nel movimento di trasformazione digitale, con numerose attività specifiche come la formazione interna, l'integrazione di piattaforme digitali per supportare gli studenti nel ripasso delle nozioni e lo sviluppo di piani di lezione che utilizzano l'intelligenza artificiale. Di conseguenza, le conoscenze e l'esperienza nell'applicazione dell'intelligenza artificiale del gruppo "Igniting AI" si sono diffuse in molte scuole di tutta la provincia.
La signora Lanh Huong Lan, insegnante presso la Scuola Superiore Provinciale Etnica con Convitto , ha dichiarato: "Come membro del gruppo 'Igniting AI', ho acquisito molte preziose esperienze che ho applicato efficacemente al mio insegnamento. Attraverso la ricerca e lo studio, ho integrato gli strumenti di Google in classe, sfruttando le funzionalità dell'intelligenza artificiale per supportare gli studenti. Gli studenti caricano materiali didattici sulla piattaforma e il sistema genera domande relative alla lezione da ripassare. Condivido inoltre proattivamente questo metodo con i miei colleghi in modo che possiamo applicarlo tutti insieme, con l'obiettivo di migliorare la qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento."
Traendo spunto dall'esperienza di "Igniting AI", molti insegnanti della provincia l'hanno applicata in modo flessibile alla pratica didattica, creando lezioni vivaci e coinvolgenti che stimolano l'interesse degli studenti per l'apprendimento. Un ottimo esempio è la lezione sul movimento della Terra intorno al sistema solare, inserita nel programma di fisica per la sesta classe della scuola secondaria di Tam Thanh, nel distretto di Tam Thanh. L'intelligenza artificiale aiuta a simulare visivamente il movimento della Terra, la formazione delle stagioni e l'inclinazione e la direzione dell'asse terrestre all'equinozio di primavera, al solstizio d'estate, all'equinozio d'autunno e al solstizio d'inverno. Di conseguenza, gli studenti assimilano le conoscenze più facilmente e mostrano maggiore interesse per la materia.
Vu Khoi Nguyen, studente della classe 6A5 della scuola secondaria di Tam Thanh, nel distretto di Tam Thanh, ha affermato: "Le lezioni tenute dai nostri insegnanti, che utilizzano la tecnologia informatica e l'intelligenza artificiale, sono molto vivaci e coinvolgenti, e ci aiutano a comprendere e memorizzare facilmente le informazioni".
Dall'inizio del 2025, il gruppo "Igniting AI" ha formato e guidato oltre 12.000 insegnanti della provincia sull'applicazione dell'intelligenza artificiale alla didattica. Le attività dinamiche e pratiche del gruppo hanno contribuito a diffondere uno spirito di proattività, creatività e competenza tecnologica tra gli insegnanti. Di conseguenza, sempre più scuole stanno applicando l'intelligenza artificiale all'insegnamento e all'apprendimento, soprattutto in ambiti come la pianificazione delle lezioni, la formulazione di domande e la valutazione. Questi sforzi contribuiscono a migliorare la qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento e a promuovere gradualmente la trasformazione digitale nel settore dell'istruzione.
Fonte: https://baolangson.vn/thap-lua-ai-giup-giao-vien-lam-chu-cong-nghe-5063332.html
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