Perché gli studenti ricorrono all'accumulo di punti formazione?

I punti relativi alla condotta degli studenti sono uno dei requisiti obbligatori del processo di apprendimento e della valutazione per il conseguimento del diploma. Pertanto, nonostante un orario scolastico intenso, gli studenti devono comunque partecipare a numerose attività extracurriculari per accumulare punti sufficienti a raggiungere la media richiesta.

Richiedi un certificato a qualcun altro da presentare come prova.

In una recente discussione sui punti di condotta studentesca sulla pagina Facebook dell'Unione degli Studenti di Ho Chi Minh City, molti commenti hanno suggerito che questi punti stiano diventando un "peso" per gli studenti. Da qui è nata l'espressione "schiavi dei punti di condotta studentesca", un modo umoristico, seppur con una certa connotazione negativa, per riferirsi a un criterio necessario per la laurea o per l'assegnazione di borse di studio.

Un utente di nome LTBT ha suggerito che il voto relativo alla condotta degli studenti dovrebbe essere assegnato in modo più indulgente, per consentire agli studenti di conciliare lo studio con il lavoro part-time.

Un altro utente, NN, ha commentato che il sistema di punteggio per la formazione è stressante perché il numero di partecipanti alle attività di valutazione è limitato. Questo utente ha scritto: "A volte non ho nemmeno finito di leggere le informazioni sul programma e, dopo pochi minuti, il modulo di iscrizione è già chiuso perché il numero di iscritti è esaurito."

Gli studenti partecipano a un'esercitazione sulla sicurezza antincendio presso il dormitorio B dell'Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City: si tratta di una delle attività obbligatorie che permette di ottenere crediti formativi.

Pertanto, alcuni studenti hanno cercato dei modi per raggiungere il punteggio richiesto. A causa di un orario di lezioni fitto e di un lavoro part-time, LTP, una studentessa del terzo anno presso l'Università di Scienze Sociali e Umanistiche di Ho Chi Minh City, ha dovuto chiedere a un'amica un certificato da presentare come prova.

"Di solito i certificati hanno le sezioni del nome e del numero di matricola dello studente vuote, quindi le compilo io. La valutazione è piuttosto indulgente; i valutatori non verificano se lo studente ha effettivamente partecipato. Agli studenti serve solo un certificato con il loro nome", ha detto P.

Motivazione o pressione?

Partecipare ad attività extrascolastiche per guadagnare punti è positivo. Tuttavia, gli studenti non dovrebbero trascurare queste attività al punto da compromettere la propria salute o gli studi.

Avendo ottenuto 86,5 punti in condotta studentesca lo scorso semestre, NNT, studentessa della Facoltà di Farmacia dell'Università di Medicina e Farmacia di Ho Chi Minh City, ha dichiarato: "Le attività che permettono di guadagnare molti punti di solito prevedono la partecipazione a programmi della durata di 4-7 giorni. Dato che non ho molto tempo, partecipo a talk show, seminari o eventi musicali organizzati dai club universitari per accumulare punti. Questi eventi durano in genere 4-5 ore e gli studenti devono registrarsi all'inizio e alla fine per ricevere 1 punto."

Inoltre, quando T. non ha punti a sufficienza, partecipa a donazioni di sangue volontarie perché questa attività le permette di guadagnare un massimo di 5 punti. Pur sapendo che potrebbe influire sulla sua salute, T. cerca di partecipare perché ha bisogno di punti di allenamento per essere presa in considerazione per una borsa di studio.

Gli studenti dell'Università di Medicina e Farmacia di Ho Chi Minh City compilano il modulo per fornire la prova dei crediti formativi acquisiti.

Analogamente, TDB, studente del terzo anno presso l'Università Internazionale (Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City), ha riferito che anche gli studenti che vivono nei dormitori devono partecipare all'attività "Green Saturday" organizzata dal consiglio di amministrazione.

"Si tratta di un'attività di volontariato a favore dell'ambiente, organizzata dal dormitorio in collaborazione con la scuola, per far guadagnare punti di condotta agli studenti. L'attività si svolge ogni sabato mattina e la partecipazione è obbligatoria. Se uno studente non partecipa per il numero di giorni richiesto, il dormitorio invierà l'elenco alla scuola per la decurtazione dei punti dal suo punteggio di condotta", ha spiegato B.

Secondo lo studente maschio, questa detrazione di punti è irragionevole perché la maggior parte degli studenti ha lezione anche il sabato, il che rende difficile per loro trovare il tempo per partecipare. "Penso che il dormitorio dovrebbe affrontare questo problema modificando il programma delle attività", ha suggerito B.

Opzioni flessibili per consentire agli studenti di consultare facilmente i propri punteggi.

Rispondendo a un giornalista del quotidiano Thanh Nien , il signor Nguyen Dang Quang, segretario dell'Unione Giovanile e vicedirettore del Dipartimento Affari Studenteschi presso l'Università Internazionale (Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City), ha dichiarato che le norme per la valutazione dei punti di condotta degli studenti sono disciplinate dalle linee guida del Ministero dell'Istruzione e della Formazione.

"Gli studenti vengono informati sul sistema di valutazione durante le sessioni di orientamento all'inizio dell'anno. Il punteggio sarà composto da diverse componenti, tra cui: punteggio accademico, punteggio disciplinare, punteggio di rispetto del regolamento, punteggio di partecipazione alle attività extrascolastiche, ecc.", ha spiegato Quang.

Per incoraggiare gli studenti a partecipare attivamente alle attività, l'Unione Giovanile e l'Associazione Studentesca si concentreranno sui valori che gli studenti acquisiscono partecipando, come le capacità organizzative, la consapevolezza e l'attitudine al lavoro di squadra.

"Gli studenti partecipano alle attività principalmente per la crescita personale e, maggiore è la loro partecipazione, maggiori saranno i punti bonus accumulati. Il calendario di questi programmi sarà organizzato in modo da adattarsi agli orari accademici degli studenti e pubblicato sulle pagine informative dell'Unione Studentesca, affinché gli studenti possano consultarlo. Attualmente, data l'attenzione alla trasformazione digitale, alcuni workshop e seminari sono organizzati anche online, facilitando la partecipazione degli studenti", ha affermato Quang.

Gli studenti esprimono le proprie opinioni sui punteggi ottenuti durante gli allenamenti sui forum social dedicati agli studenti.

Inoltre, gli studenti possono anche partecipare ad attività extracurriculari e presentare la relativa documentazione per ottenere punti bonus. "I punti di formazione sono una motivazione per gli studenti ad acquisire esperienza, a svilupparsi e a diventare più socievoli e aperti mentalmente. Pertanto, per quanto riguarda il caso della richiesta di certificati di partecipazione ad altri per ottenere punti bonus 'falsi', credo che sia necessario un meccanismo per gestirlo", ha commentato Quang.

Nguyen Tuan Khanh, vicepresidente dell'Unione degli studenti del dipartimento di chimica dell'Università di Educazione di Ho Chi Minh City, che valuta direttamente il rendimento degli studenti durante il loro percorso di studi, ha affermato che è raro che gli studenti non raggiungano la media dei voti richiesta. Se uno studente ha una media bassa, può migliorarla partecipando regolarmente ad attività di volontariato a livello di classe, dipartimento o università.

"Un orario scolastico fitto rende difficile per gli studenti accumulare punti di formazione. Tuttavia, l'Unione Giovanile, l'Associazione Studentesca e i club cercano sempre di organizzare programmi di supporto in orari in cui gli studenti possono partecipare con maggiore facilità. Oltre a guadagnare punti, gli studenti imparano anche competenze trasversali come la risoluzione dei problemi, la comunicazione e la gestione del tempo partecipando alle attività", ha spiegato Khanh.

I punti di formazione dovrebbero essere considerati come un'esperienza di apprendimento.

Alcuni studenti ritengono che i crediti formativi debbano essere visti come un modo per incoraggiare gli studenti a essere più proattivi nel partecipare volontariamente ad attività extracurriculari, creando opportunità per accedere a posizioni lavorative o ampliare la propria rete di contatti.

Nguyen Hoang Mai, studentessa di giornalismo presso l'Università di Scienze Sociali e Umanistiche di Ho Chi Minh City, ha affermato: "Per conciliare studio e attività extracurriculari, gli studenti dovrebbero saper scegliere a quali attività partecipare. Dovrebbero iscriversi solo a uno o due club che siano veramente adatti a loro, evitando di assumersi troppi impegni che possano ostacolare lo studio. Gli studenti devono anche saper gestire il proprio tempo in modo efficace; in questo modo, accumuleranno punti extracurriculari, ne trarranno beneficio e si assicureranno comunque di stare al passo con gli studi."

Nel frattempo, Vo Thai An, studentessa di giornalismo presso l'Università di Scienze Sociali e Umanistiche di Ho Chi Minh City, ritiene che le esperienze formative in ambito universitario siano essenziali perché, oltre allo studio, gli studenti hanno bisogno di coltivare l'etica e partecipare ad attività sociali...

"Partecipo spesso a molte attività come la donazione di capelli, l'Estate Verde, il Volontariato di Primavera, talk show, workshop... ma lo scopo principale non è solo quello di accumulare crediti. Pertanto, gli studenti dovrebbero valutare quali attività siano adatte a loro, vantaggiose per se stessi e per la società, e non iscriversi indiscriminatamente per evitare di perdere tempo e compromettere i propri studi", ha affermato Thai An.

Link alla fonte: https://thanhnien.vn/vi-sao-sinh-vien-doi-pho-tich-luy-diem-ren-luyen-18523060912333937.htm