369の教育機関が同時にスタート

2024～2025年度は「革新、品質向上、団結、規律」をテーマとし、ハナム省の教育訓練部門は、あらゆるレベルと学習分野にわたる369の教育機関を擁し、安定した教育規模を維持し続けています。そのうち、幼稚園が119校、小学校が116校、中学校が111校、高等学校が23校あります。

あらゆるレベルの教育管理者と教師のチームは、量が徐々に確保され、専門知識が標準化され、高い標準以上の資格を持ち、教育と訓練における革新の高まる要件を満たしています。

ハナム省党書記長レ・ティ・トゥイ氏は、ズイティエン町ズイハイ地区の恵まれない学生たちに奨学金を授与した。

ハナム省の教育部門は、あらゆるレベルの教育の質を向上させるために11の主要課題を設定しました。その中で、制度の改善を継続し、教育訓練に関する国家管理の有効性と効率性を向上させるために積極的に助言する。学校ネットワーク計画の実施状況を確認し、調整します。

教職員の再編を継続するとともに、基準に関する規制や給与合理化に関する方針を確保し、組織の合理化を確保して教職員の質を向上させる。教師と教育管理者向けの研修および開発計画を実行します。

併せて、一般教育プログラムの革新ロードマップに沿って学校施設・設備を整備する。業界全体でデジタル変革を推進する。エミュレーション動作を効果的に実行します。

党中央委員会委員、ハナム省党委員会書記、レ・ティ・トゥイ同志。

党中央委員でハナム省党委員会書記のレー・ティ・トゥイ同志は、ズイティエン町のズイハイ中学校の開校式で演説し、ハナム省の教育訓練部門全体、省内の各レベルの党委員会および当局に対し、いくつかの重要な任務の達成に注力するよう要請した。

彼は、社会主義を志向した市場経済と国際統合の条件の下で、産業化と近代化の要求を満たし、教育と訓練の根本的かつ全面的な革新に関する党中央委員会第11期第29回決議（2013年11月4日付）を引き続き実施するという政治局の結論を引き続き実施することを提案した。 教育訓練省および教育訓練に関する省の文書によって定められた、2024～2025学年度の12の主要課題。

ハナム省党委員会書記はまた、管理職員、教師、教育職員全般、特にズイハイ中学校の管理職員、教師、職員に対し、生徒に適した知識と技能の基準に従って、教育内容や指導管理方法を継続的に革新するよう要請した。総合教育、重点教育の質を向上させる。人格教育、ライフスタイル、法律知識、倫理に焦点を当てます。思いやりの心を育み、先生を尊敬し、友達を愛する心を育て、生徒の「知性」と「徳」を総合的に育成し、生徒が総合的に成長できるようにします。

同省党書記は、保護者らが引き続き子供の学習と訓練にもっと注意を払い、学校と定期的に緊密に連絡を取り、「規律・愛・責任」運動を効果的に実施するよう希望すると述べた。

省党書記はまた、学生たちへの愛情と期待を表明し、彼らが何おじさんの良い子、良い学生、良い孫になるために一生懸命勉強し、努力し、良い国民になり、社会に役立ち、豊かで強く、文明的な祖国の建設に貢献することを期待した。

出典: https://nhandan.vn/hon-300-co-so-giao-duc-cac-cap-hoc-nganh-hoc-o-ha-nam-khai-giang-nam-hoc-moi-post828647.html