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美術学校はメカニズムを求める

VTC NewsVTC News11/03/2023

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最近世論を騒がせている「人民芸術家の称号を博士号と同等とする提案」について、多くの文化芸術学校の代表者が発言した。

採用が難しい

ハノイ演劇映画アカデミー学長のグエン・ディン・ティ准教授は、芸術教育機関として毎年採用される大学院生の数は多くないと述べた。さらに、修士号を持つ芸術家や講師が高度で専門的な科学研究にアクセスすることは容易ではない。そのため、 教育訓練省の研修規則の基準を満たす常勤講師の数を確保することは非常に困難である。

これが、本学が人民芸術家を修士号および博士号と同等とみなす提案を行った理由です。これは、入学定員と、芸術分野の特定の専攻に専攻コードを開設する場合にのみ適用されます。この提案は「人々が誤解しているように、すべての人民芸術家に適用されるわけではない」ため、修士課程および博士課程における博士号を完全に置き換えるものではありません。

博士号に相当する人民芸術家のための提案:美術学校の要請メカニズム - 1

演劇映画大学の卒業式に出席したグエン・ディン・ティ氏(右)。

ティ氏は、大学の研修プログラムを開設し、年間の入学者数目標を設定することは学部全体に関係する問題だと述べた。「修士号や博士号取得者が不足すれば、入学者数目標を設定するのは困難になるでしょう。」

一部の芸術訓練機関では、民間芸術家が訓練プロセスに参加することが必要です。教育訓練省も民間芸術家の参加を認めるべきです。なぜなら、彼らは専門的な活動で豊富な経験を持ち、学生に職業スキルを非常によく教えてくれるからです」とティ氏は付け加えた。

ハノイ演劇映画大学の困難は、全国の芸術教育機関に共通する問題でもあります。芸術大学(フエ大学)のド・スアン・フック学長は、現在、いくつかの国家規制が芸術・文化系の学校にとって困難をもたらしていると述べました。特に、大学、大学院への入学、そして新しい専攻の開設における修士課程と博士課程の数に関する条件が問題となっています。

「国内に芸術分野の博士課程を提供する機関がないにもかかわらず、なぜ芸術・文化の学校が研修や運営に参加したり、学生募集のために新しい専攻を開設したりするには、依然として博士号の取得が義務付けられているのでしょうか。芸術・文化の学校に不利益が及ばないよう、こうした不備が早期に検討され、是正されることを願っています」とフック氏は述べた。

特別なメカニズムを提案する

ベトナム国立文化芸術院科学訓練評議会議長のトゥ・ティ・ロアン教授は、芸術分野には特別な政策が必要だと述べた。人民芸術家や功労芸術家の称号を授与された人々は、科学研究ではなく、専門的知識において重要である。

博士号に相当する人民芸術家のための提案:美術学校の要請メカニズム - 2

美術系大学における修士・博士号取得者の常勤講師の数は少ない。(イラスト写真:TN)

「実際、准教授や教授といった肩書きを検討する際には、例えば人民芸術家であることや、研究成果に転換できる賞の受賞歴といった特別な特徴が新たに盛り込まれています。ですから、一部の美術大学に特別な待遇を与えられない理由はなく、美術大学側が提案しているように、転換という方法も一つの方法となり得るのです」と彼女は述べた。

ロアン氏は、長期的には、当局が博士課程の教育水準の向上と向上に継続的に取り組む必要があると考えている。当局の支援がなければ、大学院生はおろか、最初から芸術を学ぶ人がいなくなってしまうだろう。

教育訓練省高等教育局のファム・ニュー・ゲ副局長は、教育訓練省は訓練専攻を開設するための条件、手順、手続きに関する規制において、芸術学校の特定の要素を考慮していると述べた(2022年通達02号および03号)。

具体的には、芸術系の大学研修専攻または新設専攻については、一般専攻の場合のように5名以上の博士号取得者を常勤講師として確保する必要はなく、適切な専門知識を有する博士号取得者を3名確保するだけでよい。同時に、文科省は芸術系専攻の非常勤講師が研修全体の40%まで、非専門分野の場合は30%までを担うことを許可している。

省はまた、人民芸術家の称号を持ち修士号を取得した講師を、博士号を取得した講師に置き換えることを大学に認めている。あるいは、博士号を取得した講師を准教授の称号を持つ講師に置き換えることも可能だ。「これにより、他の専攻と比べて、新専攻の開設や新入生の募集条件が一段階緩和された」と同氏は述べた。

副局長はまた、人民芸術家学位を修士号または博士号と同等とみなすという学校の提案は規制されておらず、実施も困難であると強調した。この点については、教育訓練省および関係部局がさらに調査・検討する予定である。

国会文化教育委員会常任委員のブイ・ホアイ・ソン准教授も上記の提案に反対した。

孫氏によると、人民芸術家と功労芸術家の称号を持つ博士号と修士号は、互いに異なる基準であり、互換性はない。博士課程は理論的な訓練であり、理論の応用と研究手法の活用が求められる。論文執筆は、理論を応用し、科学的手法を用いて実際の問題を分析する、科学的な研究の実践である。一方、人民芸術家と功労芸術家は、より実践志向である。

ハ・クオン


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