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親が見落としがちな質問。

Báo Thanh niênBáo Thanh niên17/05/2023


「今日は何点取ったの?」など、成果に重点を置いた質問をよく耳にする一方で、「勉強は楽しかった?」という質問はめったに聞かれなくなりました。成果という「色」が、学ぶ喜びという「色」を覆い隠してしまい、これはあらゆる教育段階の多くの生徒に見られる現象です。

私自身、定期的に子供たちを学校に迎えに行くのですが、多くの親御さんが子供たちに会うやいなや、成績について尋ねているのを目の当たりにしてきました。

子どもが高得点、正確には満点の10点を取ったと聞くと、親は大喜びする。しかし、9点でも叱られるケースもある。なぜなら、一部の親にとっては9点が低い成績だと考えられるからだ。中には、他の親の前で子どもが低い点数を取ったことに失望し、批判し、怒鳴りつける親もいる。

多くの親は、優秀賞の証明書や「総合的に優秀な生徒」という称号だけを気にしているため、子供に途方もないプレッシャーをかけ、本漬けにすることで子供時代を奪ってしまう。

Con học có vui không? - Ảnh 1.

子供を迎えに行くとき、親は成績について尋ねるのではなく、「今日は学校で楽しかった?」と尋ねるべきだ。

高校教師として、生徒の中には学校内外のスポーツや芸術活動に参加したいと思っても、親がそれを禁じるケースがあることに心を痛めています。親は、そうした活動が時間の無駄になり、学業成績に悪影響を与えることを恐れて、子供たちに参加させたくないのです。

何人かの生徒は私にこう打ち明けてくれた。「両親は私の成績しか気にかけず、他のことは何も考えてくれないんです」。多くの親が成績を非常に重視している現状を考えると、こうした告白を聞いて私は悲しくなった。

父親として、私はこれまで「今日の成績は何点だったの?」「今学期、満点をいくつ取ったの?」といった成績に関する質問をしたことは一度もありません。

学期末試験や年度末試験の前に、娘にプレッシャーを感じさせたり、詰め込み勉強をさせたりしたくなかったので、普段通りに過ごすようにアドバイスしました。勉強には積極的に取り組むように教え、良い成績を取るためだけに丸暗記するのではなく、新しい知識を身につけることが大切だと強調しました。

私は子供たちの学習意欲を高める存在でありたいのであって、プレッシャーを与える存在になりたくありません。だからこそ、ほぼ毎日「今日の勉強は楽しかった?」と子供たちに尋ねます。時には「まあまあだった」と答えることもありますが、ほとんどの場合は「楽しかった」と答えてくれます。子供たちが「楽しかった」と言ってくれるだけで、私は幸せな気持ちになります。

私たちは、子どもたちが学校での出来事や友達の話をしてくれることで、子どもたちと交流することがよくあります。そんな時、子どもたちは親に話を聞いてもらうことをより一層楽しみ、親は友達のように耳を傾けることができます。

私は子供たちに、健康増進、チームワークの大切さの学び、問題解決能力の育成、責任ある集団の一員としての育成、そして社会活動への準備などを目的として、学校行事への参加を積極的に勧めています(小学校レベルの教科書知識を問う学力コンテストは除く)。そうすることで、子供たちが成長し、互いをより深く愛し合えるようになるからです。

Con học có vui không? - Ảnh 2.

両親と一緒に学校生活を送れることが、私にとってさらに幸せなことだ。

子どもたちが参加する活動が多ければ多いほど、実践的なことを学ぶ機会も増えます。これは非常に重要なスキルです。楽しみながら学ぶことは、学習効果を高めるだけでなく、有意義な子ども時代を過ごし、子どもたちの成長を尊重することにもつながります。

「今日は学校で楽しかった?」というのは、私が毎日繰り返すような退屈な質問ではありません。それは、質問する側もされる側も、幸せで楽しい気持ちになれる、思いやりの表現なのです。



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