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子どもたちに自信を持ってデジタル時代に入るように教える...


4.0 テクノロジー時代は急速に変化しており、子供たちに適応して発達するための適切な知識とスキルを身に付けることが求められています。

世界が子供たちに何を教えているか見てみましょう?
デジタル時代により、子供たちはアート、プログラミング、創造的なプロジェクトを通じて自分のアイデアを表現する多くの機会が開かれています。 (イラスト写真:ヴ・ミン・ヒエン)

進化を続ける人工知能 (AI) が新たな課題をもたらす 教育。では、AI に追いつくだけでなく、AI を上回る成績を収めるためには、生徒に何を教えるべきでしょうか?

かつて一部の専門家は、人間はコンピューターに比べて「覚えることを学ぶ」戦いに負けたが、「理解することを学ぶ」戦いではまだ勝つチャンスがたくさんある、と言いました。理解することを学ぶ上では、何を学ぶかだけでなく、どのような態度で学ぶかが問題となります。ナレッジワーカーの場合、ChatGPT に対する競争上の優位性は、ロジックを深く理解し、分析し、自己批判し、理解していない場合や誤解している場合に評価して、さらに学ぶ意欲を高める能力です。

何年も前の新聞のインタビューを思い出してください 世界とベトナム、 教授。人民芸術家のグエン・ラン・ズンがかつて質問したことがあります。見てみましょう 世界 人々は子供たちに何を教えているのでしょうか?なぜベトナムの子供たちは彼らのように優しく、しかし効果的に学ばないのでしょうか?

「この高度に発達した情報技術の時代に、「クリック」するだけで得られる詳細をなぜ学生に覚えさせて試験を受けさせるのでしょうか?人生の後半で使用する必要がある部分がほんのわずかしかないのに、なぜすべての生徒に微分、微分、積分、三角法を学ばせる必要があるのでしょうか?なぜ私たちは、この門、その綱、この科、その属の動物のすべての構造を次から次へと学ばなければならないのに、何も覚えていないのでしょうか?」と教授。 NGND。グエン・ラン・ズンは不思議に思った。

実際、デジタル時代では、子供たちに教えることは基礎知識にとどまらず、柔軟で創造性も必要です。テクノロジーは、子どもたちが情報を受け取り、交流し、スキルを伸ばす方法を変えました。したがって、私たちは若い世代に何を教えるべきかを慎重に検討する必要があります。

まず、子供たちは基本的なデジタルスキルを身につける必要があります。コンピューター、スマートフォン、その他のテクノロジー機器の使用は生活に欠かせないものになっています。ソフトウェア、オンライン ツール、情報管理の使い方を学ぶことは、子どもたちが将来の学習環境や労働環境でより自信を持てるようになる重要なスキルです。

「デジタル時代の子どもたちを教えることは、多くの課題だけでなく、チャンスにも直面しています。私たちは子供たちに知識だけでなく、ライフスキル、思考力、創造性の面でも備えさせる必要があります。これらの要素を組み合わせることで、子どもたちが総合的に成長し、可能性と課題に満ちた世界に飛び込む準備ができるよう支援することができます。」

情報があふれる現代では、批判的に考える能力が非常に必要です。情報源を分析して評価する方法を子供たちに教え、そこから自分で意思決定する能力を養います。鋭敏で責任感のある市民になるために、子供たちに質問の仕方を教え、異なる視点を求めることを恐れないでください。

テクノロジーには多くの利点がありますが、対面でのやり取りは依然として重要です。子どもたちは、コミュニケーションやチームワークなどの社会的スキルを身につけるよう奨励されるべきです。課外活動、グループ ゲーム、ディスカッションは、子供たちが他者との関係を築き、効果的に協力する方法を学ぶのに役立ちます。

デジタル世界は、子供たちがアート、プログラミング、創造的なプロジェクトを通じて自分のアイデアを表現する多くの機会をもたらします。子どもたちが芸術や科学の活動に参加できる環境を整えることで、子どもたちは革新的な思考を養い、それによって現実的な問題に対する独自の解決策を生み出すことができます。

特にデジタル時代においては、オンラインの安全教育は非常に重要です。子どもたちは、個人情報を保護する方法、ソーシャルネットワークに参加する際のリスクを特定する方法、オンライン環境でどのように行動するかについて指導を受ける必要があります。これは、子供たちが危険を回避するのに役立つだけでなく、個人の成長のための強固な基盤を築くのにも役立ちます。

「AI と競争できるように生徒を教えることは、必要な知識やスキルを身につけるだけでなく、創造性や批判的思考などの資質を養うことでもあります。それによって、子供たちが自信を持って地球市民になるのに役立つ重要なスキルを身につけることができます。 AI がもたらす課題に直面する準備ができています。」

デジタル時代の子どもたちへの教育は多くの課題と同時にチャンスにも直面していると言えます。私たちは子供たちに知識だけでなく、ライフスキル、思考力、創造性の面でも備えさせる必要があります。これらの要素を組み合わせることで、子どもたちは総合的に成長し、可能性と課題に満ちた世界に飛び込む準備ができます。

さらに、不安定な世界において、子どもたちが将来 AI と競争できるようにするには、教育は多くの重要なスキルや分野に焦点を当てる必要があります。 AIは情報の処理と分析が可能ですが、創造性に関しては依然として人間が有利な分野です。

創造的に考え、新しいアイデアを開発し、ユニークな製品を作成することを学ぶことが重要です。子どもたちは、質問し、議論を分析し、情報を特定することを学ぶだけでなく、情報を分析し、評価して決定を下すための批判的思考能力を開発する必要があります。

複雑な問題を解決する能力は重要なスキルの 1 つです。さまざまな角度から問題にアプローチし、創造的な解決策を見つける方法を子供たちに教えます。 AI はデータを処理できますが、共感や社会的スキルに取って代わることはできません。コミュニケーション能力、グループで作業する能力、感情を管理する能力を養うことは、子供たちが他の人とより良く交流するのに役立ちます。

言い換えれば、子供たちはテクノロジーと AI を使用するだけでなく、開発し、改善することも理解する必要があります。プログラミング、データ分析、および関連分野を学ぶことは、子供たちが AI がどのように機能するかを理解するのに役立ちます。

テクノロジーの世界は急速に変化しているため、生涯学習が重要です。子どもたちは自習の習慣を身につけ、新しい知識を継続的に更新するよう奨励されるべきです。テクノロジーとAIが社会に与える影響を理解する。テクノロジーにおける倫理について学ぶことは、学生が将来、適切で責任ある決定を下すのに役立ちます。

AIと競争するために生徒を教えることは、必要な知識やスキルを身につけるだけでなく、創造性や批判的思考などの資質を養うことでもあります...重要な知識とスキルを身につけることで、子供たちが自信を持って地球市民になるのを助けることが重要です。 AI がもたらす課題に直面する準備ができています。現時点では、教育は知識を伝えるだけでなく、絶えず変化する世界で成功するために必要なツールを子供たちに備えさせることも目的としています。





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