ビンカイン中学校の9年生が進路指導を受けている。写真：フオン・ラン
ビンカイン中学校では、担任教師が生徒の進路選択を丁寧に指導しています。進路がまだ決まっていない生徒に対しては、担任教師が積極的に高校入学試験の科目選択についてアドバイスし、生徒たちが夢を追い続けられるよう支援しています。
ビンカイン中学校9年A1組の生徒、トラン・ティ・フオン・ジャンさんは数学が得意で、家族から会計の道に進むことを勧められた。ジャンさんによると、両親の助言がきっかけで、将来について真剣に考えるようになったという。
生徒たちの考え方が「指示に従う」ことから「主体的に考える」ことへと変化していることは、中学校の最終学年からキャリアカウンセリングを行うことの重要性を示している。ジャンさんは次のように語った。「自分の興味に合った分野や職業を選ぶことは、一生携わる仕事なのでとても重要だと理解しました。先生方の指導のおかげで、将来をより深く見据えることができるようになりました。」
ビンカイン中学校の9年生、フイン・グエン・クイさんは、先日、優秀な生徒を対象とした省レベルの生物学コンテストで1位を獲得しました。彼女は明確なキャリアパスを持っており、生物教師になることを目指しています。クイさんは、教壇に立ち、自然界についての知識を伝えることを夢見ています。両親の支えもあり、彼女はさらに自信を深めています。「夢を実現するために、知識を深め、学習に対する真剣な姿勢を身につけることに集中しています」とクイさんは打ち明けました。
優秀な生徒であるQuiさんは、学校での進路指導の役割を高く評価しています。教師による情報共有は、生徒が多角的な視点を養い、個人の興味とキャリアに必要な条件を比較するのに役立ちます。これは、生徒が入学情報という「森」で迷子になるのを防ぐ「鍵」となるのです。
ビンカイン中学校9年A9組の担任教師であるゴ・タイン・ロット氏は、中学生の進路指導について語り、職業選択は表面的な魅力に基づいて行うべきではないと考えている。健全な決断は、自身の能力、情熱、そして家族からの丁寧な指導に基づいてなされるべきである。
ロット氏は、学生や保護者に対し、最も人気があり、最も需要の高い職業を追い求めることには反対するよう頻繁に助言している。人工知能（AI）が支配する急速に変化する世界において、ロット氏は、どの職業にも独自の価値があり、真剣に取り組めば安定した収入を得られると考えている。「子どもたちに能力以上の学校の入学試験を受けさせるようプレッシャーをかけるのではなく、保護者は子どもたちの支えとなり、子どもたちの能力に最も適した科目の組み合わせを選ぶ手助けをするべきです。目標は、子どもたちが将来のあらゆる段階で誇りを見出せるように手助けすることです」とロット氏は強調した。
キャリアガイダンスの効果を確実にするため、ビンカイン中学校の青年連合執行委員会と生徒会は、生徒が実践的な経験を積めるよう積極的に支援しています。毎年、同校はアンザン職業大学や地域の他の高校と協力して、大学入学カウンセリングを実施しています。ビンカイン中学校の青年連合副書記で生徒会担当主任教師のドアン・ヴァン・ルック氏は、特に注目すべき点は、一流校との連携だと述べています。具体的には、ロンシュエン区のトアイ・ゴック・ハウ専門高校は、9年生の生徒の保護者に詳細なカウンセリングの招待状を送付しています。ロンシュエン高校の理事会は、生徒が学習環境や新しい科目の組み合わせを明確にイメージできるよう、定期的に国旗掲揚式を開催しています。
しかし、リュック氏は率直に現実を指摘した。「多くの生徒は依然として、同級生に追いつくためだけに専門学校やクラスを選択するという考え方を持っており、それが不必要なプレッシャーにつながっています。そのため、学期末の保護者面談は重要な『架け橋』となります。この面談では、担任教師が生徒の学力に基づいた目標について家族と生徒が合意できるよう、徹底的なアドバイスを提供し、高校での学習を妨げる可能性のある間違った科目選択を避けるように支援します。」
出典：https://baoangiang.com.vn/huong-nghiep-cho-hoc-sinh-lop-9-a484127.html
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