昨年3月、教育訓練省の監察官は、多くの大学が訓練専攻を開設する自主性に違反していると結論付けた。専任講師が確保されない、規制に反して専攻を開設する、学生を募集できず専攻を閉鎖しなければならないところもある…。
学校は不完全な社会的ニーズ調査を実施した
高等教育レベルで訓練専攻を開設する自治権と、学生の訓練専攻を確保するための条件に関する規制の実施に関する検査結論。 ホンバン国際大学、同校は体育、ファッションデザイン、産業管理、建設工学、中国研究、韓国研究、日本研究を含む7つの大学レベルの訓練専攻への学生の入学を停止するよう教育訓練省に報告書を書いたと述べた。ある業界では、開業時に学校側が社会的ニーズの調査を不完全に行ったために、開業以来入学者がゼロ、あるいは生徒数が非常に少なかった。
専攻開設時点では、講師が主宰し研修プログラムの実施を組織する7/9専攻には、開設予定の業界に適した専攻がなかった。専攻を担当する講師は、5 年間の大学での教職経験があり、11 年間に 5 件の科学研究プロジェクトおよび研修分野の論文を登録した者を規定に基づき、学校が自ら決定します。上記の欠点に対する責任は、学校の校長、担当副校長、および学校の関連部門にあります。
で ホアセン大学、教育訓練省の監察官の結論では、学校は入学を組織していない、および/または6年から2021年までの2022つの専攻、2022年から2023学年度の日本語専攻への学生の入学を一時的に停止していると述べられています。 4つのメジャー。ある業界では、専攻を開設する際に学校が社会的ニーズの調査を不完全に行ったため、専攻開設以来入学者がいなかったり、学生数が非常に少なかったりしました。
専攻開設時点では、講師が主宰し、研修プログラムの実施を組織する形で開設された12の大学レベルの自律専攻には、開設予定の専攻に適した専攻がなかった。専攻を担当する講師は、5年間の大学での教職経験があり、5年間以内に研修分野の科学研究成果や論文を登録した者を規定に基づき、学校が自ら決定します。
トゥ ダウ モット大学 (ビンズン省)でも同様の業界自主権侵害があった。 11年に学生募集を停止する専攻は2022専攻、2年度から学生募集を停止する専攻は2023専攻あり、そのうちの7専攻では、開学時に社会的ニーズを十分に調査できず、入学者や学生の募集ができなかった。業界が始まって以来、低い数字です。専攻開設時点では、講師が主宰し、研修プログラムの実施を組織する16/XNUMXのオープン大学レベルの専攻には、開設予定の専攻に適した専攻がありませんでした。
また、専攻開設時の社会的ニーズの調査が不十分だったため、トゥー・ダウ・モット大学は2022年と2023年のわずか13年間で、2022の専攻への学生の入学を一時停止した。 11年には歴史、文学、文化学、数学・経済学、政治学、地理学、国際学、応用生物学、物理学、品質保証、食品安全、都市管理の2023専攻の入学を一時停止する。 13年に入学を一時停止する4つの専攻は、文化経営と公共経営である。学生募集を停止した2020専攻のうち、学生の入学を停止した専攻は2022専攻あります。登録を一時的に停止している多くの専攻は、2022年から2022年にのみ開設される予定であることは言及する価値があります。その中で、公共経営専攻は46年に開設されます。4年の専攻開設に向けて、同校はXNUMX社に今後XNUMX年間の採用ニーズを調査し、採用ニーズがあることを確認しました。
自律性の条件が満たされない場合でも、自律的に産業を開放する
一方、教育訓練省の監察官は次のように述べた。 人文社会科学大学(ホーチミン市国立大学) 自治の条件を満たさずに産業を自主的に開設することは規制に準拠していません。特に、9.9.2022年3月XNUMX日、同校は高等教育法の規定による自治の条件を満たしていないにもかかわらず、ホーチミン市国立大学から与えられた文書に基づき、開校決定を下した。学生向けの専攻、特定の業界ごと。校長は、学校の印鑑を使用して大学レベルの専攻 XNUMX つ、修士レベルの専攻 XNUMX つ、博士レベルの専攻 XNUMX つを開設する決定書に署名しましたが、これは規定に従っていません。同校が修士レベルで韓国語専攻を開設する決定を出した時点では、同校の大学レベルでの韓国語専攻はまだ認定基準を満たしているとは認められていなかった。
結論によれば、ホーチミン市国立大学の理事長が2017年に決定した、加盟校がまだ自治権を有していない場合に専攻開設の決定を下すよう割り当てたことは、高等教育法の規定に違反している。
左 ベトナム農業アカデミー 法律専攻の開設には十分な常勤講師チームがいますが、法律分野の専攻で最低 3 人の博士号を取得することが保証されているわけではありません。
教育訓練省に現行規定の改正を提案
学校の欠陥や違反に加えて、教育訓練省の監査局は、現在の規制を修正するよう教育訓練省にいくつかの勧告も行いました。例えば、専攻開設時の常勤講師に関する通達17/2021および02/2022における規定を明確にする。研修プログラムの企画と実施を担当する常勤講師の専攻の特定を明確に規制する方向で、通達 02/2022 を修正および補足する。入学者選抜を行わない、入学できない、または入学を一時停止する専攻については、規定に従って対応するよう学校に指導する。