本日6月12日午後、 ハノイ市教育訓練局傘下の専門高校および専門クラス設置校の物理専門クラスの入学試験の受験生らが150分以内で物理試験を受けた。
各文のスコアカードを見るまではすべて順調です。具体的には、テストは 5 つの質問で構成されています。構造によれば、質問 1 の配点は 1.5 ポイントです。質問2は2ポイントです。質問3は2.5ポイントです。問4は2.5点、問5は1点です。
したがって、この採点構造では、受験者がすべての質問に正解したとしても、最大合計点はわずか 9.5 点であるため、10 点を獲得することはできません。
ハノイの教師は、VietNamNetの取材に対し、生徒から質問のメールが届いたとき、自分も非常に驚き、説明するのに苦労したと語った。
「生徒たちは少し驚いていましたが、試験結果には影響しませんでした。生徒たちも、これは試験委員会の見落としだったと理解していましたが、これは本当に稀なケースです。ハノイ教育訓練局が、すべての生徒が安心して過ごせるよう、適切な解決策を提示してくれることを願っています」と教師は語った。
この話は、試験の質とは関係ありませんが、今年のハノイ教育訓練局の試験準備の組織化の問題に引き続き関連しています。
2023年ハノイ市非専門公立10年生数学試験終了後、多くの保護者や生徒からも、連立方程式を解く問題に印刷ミスがあり、生徒が誤解して間違いを犯したとの報告があった。
具体的には、数学の試験の第 1 点、問 III では、受験者は連立方程式を解く必要があります。
しかし、一部の試験問題では、印刷が不明瞭なため、ダッシュが途切れて連続しておらず、多くの受験生が前にマイナス記号 (-) があると誤解しています。したがって、多くの学生は 2/(x-3) ではなく、誤って -2/(x-3) と認識し、間違った結果を出しました。
最近、ハノイ市教育訓練局は、10年生の数学の試験問題の一部がぼやけて印刷されており、受験者が誤解して誤った結果が出るという問題の解決策について合意するために会合を開かなければならなかった。
これを受けて教育訓練部の代表者は、試験問題の内容に誤りはなかったものの、印刷の過程で一部の試験問題がぼやけたり、途切れたり、分数ダッシュが連続しなかったりしたため、学生がマイナス記号(-)と誤解したと認めた。
受験者の権利を確保するため、教育訓練省は、受験者が誤って (-) 記号を付けて回答した場合に備えて、追加の回答を追加しました。したがって、質問を誤解した受験者でも、正しく解けば回答は受け入れられます。
したがって、このような状況では、採点プロセス中に、教育訓練省は方程式のシステムに関する質問 3 のパート 1 に対して 2 つの回答を認識します。
最初の回答は通常の試験を受ける受験者向けです。 2 番目の答えは、試験用紙の破線をマイナス記号とみなす受験者向けです。したがって、受験者がこれら 2 つのケースのいずれかを正しく実行した場合、ポイントが付与されます。
(出典:ベトナムネット)
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