約3年前、ホーチミン市の公立学校でさえ、英語教師の採用に非常に苦労していた。応募者がいないからではなく、応募者が非常に少なかったからだ。2018年から2023年にかけて、ホーチミン市は優秀な卒業生や若手科学者を誘致・採用する政策を実施したが、2023年初頭に国家機関がまとめた概要によると、この政策を実施した5年間で、ホーチミン市は優秀な卒業生や若手科学者を一人も採用できなかった。
理由は様々だが、最も重要なのは、有能な人材が公共部門の制約的で息苦しい環境のために昇進の機会が少ないと感じていることだ。加えて、給与やボーナスの制度が、彼らの能力に見合っていないことも大きな要因となっている。
約3～5年前、ホーチミン市で小学校の英語教師が常に不足していた理由の一つは、この分野の卒業生が民間企業や海外で柔軟な勤務環境と高収入の機会を数多く選択できたことだった。同様に、2023年末にタインニエン紙のインタビューに応じたホーチミン市の優秀な卒業生は、「外部の環境の方がダイナミックで、自己表現や自己成長の自由度が高い」という理由で、公務員として働くことを選ばなかったと述べている。
傾向に大きな変化が見られる。今年9月にホーチミン市で行われた教員採用活動では、多くの教科で応募者数が14.7人に1人という高い割合となっている。公立学校は厳選された優秀な教員を迎える準備を進めている一方で、私立学校では公立学校へ転職する教員が増加しており、中には40％近く増加した学校もある。
多くの私立学校の校長によると、その理由は、近年、公立学校制度が施設、報酬、そして重要なことに、より柔軟な考え方の面で大きな変化を遂げたことにあるという。特に2018年の一般教育プログラムの導入以降、教育目標の革新により、知識だけでなく生徒のスキルを評価することに重点が置かれるようになったことで、公立学校の教師は創造性を発揮し、硬直した教育の枠組みから解放されることが可能になった。これは以前は私立学校でしか実現できなかったことである。
私立学校部門は課題に直面しているものの、これは両方のシステムが共に改善・発展していくための機運を高めるという意味で、前向きな変化と言える。
大学レベルでも同様の傾向が見られ、公立大学と私立大学の格差は徐々に縮小しています。名門公立大学に加え、様々な分野で独自のブランドを持つ私立大学が台頭しています。ハーバード大学やスタンフォード大学（米国）、慶應義塾大学や早稲田大学（日本）、延世大学（韓国）といった世界的に有名な私立大学が存在する一方で、高等教育政策の大幅な変更により公立・私立セクター間の競争が促進される中、ベトナムは名門公立大学に匹敵する質の高い私立大学を育成できると確信しています。
適切な投資、適切な報酬制度、教育理念の大きな転換、柔軟な思考、そして教師の創造性を高めることによって、公立・私立教育制度の両方が成長を遂げることは明らかである。
いずれ、新学期が始まるたびに親たちが学校や教室探しに奔走する光景はなくなるだろう。その時は、親と生徒が学校を選び、教師は公立か私立か、都心にあるかといったことではなく、適性に基づいて教える場所を選ぶようになるだろう。
出典：https://thanhnien.vn/mot-tin-hieu-vui-185251018221221565.htm
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