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教師というのは本当に魅力的で楽な職業なのでしょうか?

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ10/03/2025

子どもが1人か2人しかいない家庭では、子どもを教えるのが「大変」で「ストレスが溜まる」とよく嘆きます。では、40人から50人の子どもたちがそれぞれ個性豊かな教室の前に立つ教師の姿を想像してみてください。どれほど大変でストレスの多い状況になるでしょうか?


Thời gian làm việc của giáo viên 42 tuần/năm học là nhiều hay ít? - Ảnh 1.

ムオンラット県( タインホア省)のチュンリー民族寄宿中学校の9年生が、10年生の高校入学試験の準備をしている - 写真:ハ・ドン

教育訓練省は、一般教育および大学入学準備教育の教員の勤務体制を規定する通達第05/2025/TT-BGDĐT号を発行した。

したがって、一般教育学校の校長、副校長、および教師の学年度中の勤務時間は42週間です(一般教育カリキュラムの内容を教えるための37週間、学習、研修、専門能力開発のための3週間、新学年度の準備と学年度の総括のための2週間)。

教師の労働時間については、様々な意見がある。現在中学校で教鞭をとる読者のタン・グエンさんは、この問題に関する自身の見解をトゥオイチェー・オンラインに寄稿した。

他の職業と比べて、仕事が慌ただしく、要求が多すぎるだろうか?

最新の規制によると、一般教育教員の勤務週数が増加した。

基本給が上がり、教師の生活水準が徐々に向上していることを考えると、これはある程度理解できる。

近い将来、教師の給与は職位に応じて支払われるようになり、収入の増加に伴い、仕事に対する要求も変化し、教育の質や業務効率に対する要求水準が高まるだろう。

不安定な労働市場において、教職に専念し続けることは、まさにささやかな喜びと言えるでしょう。

教職の安定性ゆえに、教師一人ひとりは自己学習と自己改善を続け、専門能力を絶えず高め、情熱を持って次世代の生徒たちを指導していくことが求められる。

しかし、教師の労働時間を他の職業と比較する意見も多く、性急で厳しい評価もその一つである。

どの職業にもそれぞれ特有のプレッシャーはあるが、教職は部外者には到底理解できないほどの無数のプレッシャーに直面していると言っても過言ではない。

どんな職種であれ、給料をもらって働いている場合、たとえオフィスでの8時間で100もの仕事をこなしていたとしても、仕事から解放され、仕事に関する悩みから解放されて、私生活に集中することは可能です。

さらに、教師の業務量は、授業時間数やその他の責任に基づいて定量化することはできない。

「今日では、コンピューターは安価で、録音機器も入手可能であり、教師用マニュアルを使って授業計画が作成され、授業計画は一度作成すれば一年を通して使用され、多肢選択式のテスト用紙が生徒に配布されるため、採点は15分もかからない」と主張する人もいる。

なぜ教師という職業は、あんなにも華やかで楽そうに見えるのだろうか?

教師たちは数々のコンテストに追われている。

新しい一般教育カリキュラムに基づいて行われる授業では、授業計画の作成から、教育用ソフトウェアを使用して授業をより魅力的なものにするためのスライドの綿密な設計まで、教材の徹底的な研究が求められる。

各クラスは、生徒の認知能力に合わせて異なる活動を設計する。課題は生徒が準備できるよう事前に与えられ、生徒はプロジェクトを実行する際に指導と指示を受けるべきである。

授業計画のテンプレート、アクティビティの設計、授業へのコンテンツの統合に関する要件は常に変化しており、教師は定期的に知識を更新する必要がある。

テストマトリックスの作成方法さえも絶えず変化しており、教師は教育分野の進化する状況に常に適応していくことを余儀なくされている。

教師という職業は、授業の準備、授業の実施、テストの作成、採点だけではありません!

学校行事は年間を通して行われ、無数の活動が教師の指導や組織化の役割と結びついている。

特にテーマシーズン中は、主要な祝日を祝う芸術文化コンテスト、スカウト式典コンテスト、校庭でのダンスや歌のコンテスト、国旗の下でのストーリーテリングコンテスト、料理展示コンテスト、壁新聞装飾コンテストなど、盛りだくさんのスケジュールのため、本当に大変になります。

さらに、教師が定期的に更新する必要のある関連記録や文書の種類は無数に存在します。デジタル変革アプリケーションによって教師の作業環境はオンライン空間へと移行していますが、そうした記録の更新に費やす時間は、割り当てられた授業時間に含まれるのでしょうか?

また、学業に関する議論への参加、学生間の対立の特定と解決、学生の退学防止と監視、授業料の適時徴収、学生の学業成績の低下や問題行動の兆候について保護者に連絡して知らせる責任も含まれる。

特に、教育の対象は人間であるため、生徒の教育や指導に適用できるような厳格なモデルは存在しない。

識字能力の育成と人格形成は、常に努力、献身、忍耐、そして教職と子どもたちへの愛情を必要とする旅であり、教職員はたゆまぬ努力で知識を深め、能力を磨き、何世代にもわたる若者たちの魂の美しさを育んできた。

子どもが1人か2人しかいない家庭は、子育てがいかに大変でストレスが多いかを嘆くことが多い。しかし、教師は教室の前に立ち、個性豊かな40~50人の子どもたちを規律正しい集団にまとめなければならない。それがどれほど大変で負担が大きいか、想像してみてほしい。

教育者として、私たちは学校環境の中で、常に大きな目標と理想を追求し続けています。

教師の授業時間に厳しい時間制限が課せられていることの裏にある苦労や困難を、皆さんが理解してくれることを願うばかりです。



出典: https://tuoitre.vn/nghe-giao-that-lung-linh-va-de-dang-20250310120222728.htm

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