潜在的な安全上のリスク
クアロー区にあるギー・トゥイ小学校の2階建て、8教室の校舎は、ゲアン省で最も古い学校の一つと言えるだろう。1992年に建てられ、30年以上使用されているため、外観からは老朽化の兆候がはっきりと見て取れる。 壁は剥がれや汚れがあり、多くの箇所が損傷している。
2025年に2度連続で発生した暴風雨の後、安全面への懸念はさらに顕著になった。当時、学校は海岸沿いに位置していたため、暴風雨の襲来時に強風に見舞われ、2階建ての校舎の波板屋根全体が吹き飛ばされ、瓦屋根の構造も崩壊し、鉄骨の長い部分がむき出しになった。
嵐が収まった後、校舎が老朽化しており甚大な被害を受けていたため、被害状況を調査した結果、 教育訓練省の幹部と地方自治体は、生徒の安全を確保するため、学校に対し2階建ての校舎を使用しないよう要請した。また、代替として使用可能な教室を使用するよう要請した。
しかし、生徒数が多く、学校の設備も不十分だったため、教室の閉鎖は短期間にとどまり、その後、学校は1階の教室を再開せざるを得なかった。
それにもかかわらず、小雨でも2階から下の教室に水が流れ落ちてくるため、授業は通常通り行うことができませんでした。生徒や教材に水滴が垂れるのを防ぐため、教師たちは机や椅子を絶えず移動させなければなりませんでした。雨漏りの音や浸水への対応に多くの授業が中断され、学校の教育と学習の質に悪影響を及ぼしました。
こうした困難にもかかわらず、この建物の修繕と屋根の葺き替え工事は、学校側が解体予定としているため、ほぼ1年間停滞している。一方、再建工事は、度重なる要請にもかかわらず、いまだに実施されていない。
2階の教室4室が使用できなくなったため、学校のすべての機能室と事務室を生徒用の教室に転用せざるを得なくなり、学校の授業計画に大きな影響が出ています。また、今年は標準校としての再認定を受ける予定でしたが、施設がまだ基準を満たしていないため、延期を要請せざるを得ませんでした。
教師と生徒たちは、夏の間に学校が再建され、新学期が始まる頃には、約1000人の生徒が安全上の潜在的なリスクから解放された、広々とした清潔な教室で勉強できるようになることを願っている。
トラン・ティ・キム・ズン氏 - ギトゥイ小学校副校長
旧ナムダン地区（現ヴァンアン村）では、長年にわたり、グエン・チャイン・キー中学校が地域の模範校として、優秀な生徒を育成してきた。教育の質の向上を目指し、地方自治体の二段階統合に先立ち、同地区は160億ベトナムドンを投じて新校舎を建設する計画を立てていた。約1年前、用地拡張に伴い、新校舎建設の準備として、同校の旧校舎の一つが取り壊された。
しかし、プロジェクトの実施を待つ間に、行政単位や地方自治体組織の再編が投資プロセスを混乱させた。
新校舎の建設はまだ始まっていないが、既存の校舎の多くは20年近く使用されてきたためひどく老朽化しており、学校の授業運営に大きな支障をきたしている。校舎を歩いてみると、壁は至る所で剥がれ、ひび割れ、電気配線も損傷しているのが目に入る。かつて校舎として使われていた教室は、現在では会計係の事務室と図書室を兼ねている。校内の他の多くの場所は、古くなった教材や備品を間に合わせで保管する場所として使われている。
現在、この学校には教室が12室と多目的室が4室しかありません。一方、生徒数とクラス数は横ばい状態が続いており、授業や体験活動のためのスペースが不足しています。多くの機能室を共有したり、用途を変更したりせざるを得ず、現在の改革要件に沿った教育活動の実施に支障をきたしています。
グエン・ブオン・リン氏 - ダン・チャンキー中等学校校長
インフラへの投資を増やす。
アンソン3高等学校はニャンホア村の恵まれない地域に位置し、省内の公立高等学校の中でも設備が最も貧弱な学校の一つです。こうした困難に直面し、省は2025年以降、15の新しい教室を含む教室の建設と改修に300億ベトナムドン以上を投資してきました。約1年の実施を経て、新しく近代的な教室が完成し、来年度から使用される予定です。事務室の修繕や多目的室の建設など、残りの項目も計画通りに完了させるため、夏期休暇中に緊急に実施されています。
校長のグエン・カン・トゥアン氏は、「新しい校舎は、何世代にもわたる教師と生徒にとって長年の夢でした」と述べた。 インフラへの投資は、教育・学習環境の改善、教師が安心して仕事に取り組む意欲の向上、生徒へのより良い学習環境の提供に貢献し、ひいては将来的に学校教育の質を徐々に向上させることにつながるでしょう。
ムオンクア高校におけるもう一つの改修プロジェクト、すなわち管理棟と多目的室の改修も、この夏に実施される予定である。
長年の使用により、この建物には壁のひび割れ、床の剥がれ、天井の損傷など、多くの箇所で劣化の兆候が見られます。大雨の際には頻繁に雨漏りが発生し、学校の運営に支障をきたしています。これらの損傷は不便をもたらすだけでなく、職員、教師、生徒にとって潜在的な安全上のリスクにもなり得ます。
教育訓練省の報告によると、2021年から2025年の期間、同省は学校インフラ、教育設備の強化、および2018年度一般教育プログラムの実施に投資資金を重点的に配分してきた。このうち、約2500億ベトナムドンは省予算から、2800億ベトナムドン以上は社会教育財源から拠出された。
その結果、2025年までに州全体で全レベルの教室が26,578室となり、そのうち23,406室が堅牢に建設され、堅牢率は約88%に達し、2021年と比較して7%増加する見込みです。また、教員職員室は1,773室となり、そのうち1,208室が堅牢に建設され、その割合は約68.1%に達する見込みです。
しかし、予算の制約と省の様々な困難のため、投資は国家基準の学校建設を進めている学校、および少数民族地域や山間部の学校にのみ集中している。残りの地域では、インフラ整備や教育設備への投資が切実に必要とされており、教育改革や2018年度一般教育計画の実施要件をまだ満たせていない。
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同省は、省の財源に加え、中央政府に対し、特に恵まれない省、山間部、少数民族地域への教育投資を優先的に継続するよう要請した。同時に、教育投資プロジェクトに対する優遇税制、融資、土地政策の実施、および教育発展に資する公共資産や余剰オフィスビルの活用メカニズムの構築も要請した。
さらに、教育のための社会資源の動員、管理、活用に関する法的枠組みを速やかに確定し、透明性を確保し、社会と寄付者間の信頼関係を構築する必要がある。
グエン・ヴァン・コア氏 – 省党委員会委員、教育訓練局長
出典：https://baonghean.vn/noi-lo-truong-hoc-xuong-cap-10339573.html
