グエン・スアン・カン先生が、ハザン省メオバックの英語教師養成プロジェクトに参加している生徒たちと記念撮影に応じる - 写真：VINH HA
旧正月と新年の変わり目、家族がテト（旧正月）を祝い、春の祭りを楽しみ、旅行に出かける中、グエン・スアン・カン氏はマリー・キュリー・スクール（ハノイ）のオフィスに一人座り、彼と同僚たちがこれまで支援してきた、そしてこれからも支援し続ける恵まれないメオヴァック地域（ハザン省）のプロジェクトについて、懸念と希望に満ちたメッセージを送っています。
「メオヴァクの人々を支援するための4つのプロジェクトを完成させられるよう、好ましい状況、幸運、そして健康を願っています」と、カン氏は新年の抱負を語った。
4つの支援プロジェクト
カン氏が実施・資金提供した4つのプロジェクトは、カウヴァイ（メオヴァック）での植林プロジェクト、メオヴァックの小学校3年生から5年生までの2,600人の生徒を対象とした3年間のオンライン英語教室、そして選抜と社会化アプローチによるメオヴァックの英語教師養成で、約30人の生徒が4年間の研修を受け、地元に戻って就職するというものでした。
4番目のプロジェクトは、2024年1月末にようやく議論され合意に至ったものの、旧正月直後に建設が開始されたもので、1000億ベトナムドン相当の学校建設である。
かつて国境地帯で祖国を守るために武器を取ることを熱望していたグエン・スアン・カン氏は、若い頃から恵まれない地域での教育活動に携わってきた。彼はかつて、当時の飢えと寒さが骨の髄まで染み渡ったと語っている。
おそらくそれが彼がより共感力を持つようになった理由の一つであり、経済的に安定した教育管理者になった後、彼はその共感力を具体的な行動へと転換させたのだろう。
グエン・スアン・カン氏は、4つのプロジェクトだけにとどまらず、同僚や人々の願いや訴えに応え、恵まれない地域の学生のために食事を購入したり、実質的な支援を提供したりするために、惜しみなく多額の資金を費やした。
45年前、私が30歳の時、北部の国境を守るために武器を取りたいと思い、入隊を志願する手紙を書きました。しかし、左目が失明し、右目も12ジオプトリーの重度の近視だったため、私の願いは叶いませんでした。血と骨を捧げることはできないので、汗と力で国境地帯を守りたいと願いました。
グエン・スアン・カン先生
1000億ベトナムドンの学校
2023年11月にメオヴァック地区人民委員会の指導者たちがハノイのマリー・キュリー学校を訪問した際、メオヴァックに半寄宿制の少数民族学校を建設するための投資案が提起された。
2024年1月、カン氏はメオヴァック地区人民委員会とこの件について協議しました。そして、この学校の施設・設備の建設に全額投資することを最終決定し、その費用は約1,000億ベトナムドンと見積もられました。
グエン・スアン・カン氏の指揮の下、ハノイのマリー・キュリー・スクールは、建築家を招き、測量、設計、建設プロジェクト書類の作成を開始するとともに、建設工事を行う資格のある請負業者を選定した。
このプロジェクトは、1か月足らずの協議を経て、2024年2月20日に正式に開始されました。学校は2026年1月に完成し、メオヴァク地区の重点公立学校として、同地区人民委員会に管理・運営のために引き渡される予定です。
これは、ハノイのある教師が、極北地域の人々や生徒たちに恩返しをしたいと願って贈った贈り物です。すべてが予定通りに進めば、この学校は2026年から2027年の学年度に最初の生徒を受け入れることができるでしょう。
メオヴァック地区人民委員会の副委員長であるゴ・マン・クオン氏は、地区指導者とハザン省の指導者一同が、ハノイのマリー・キュリー・スクールとグエン・スアン・カン氏個人の支援に深く感謝していると述べた。
「あらゆるものが不足している極めて恵まれない地域である私たちにとって、スアン・カン氏が寄贈してくれた学校は、なおさら意義深く、貴重なものです。これはメオ・ヴァックの人々が長年夢見てきたものなのです」とクオン氏は語った。
「1000億ドンは莫大な金額ですが、どうしてそんなに早く決断できたのですか？」という質問に対し、カン氏はただ微笑んだ。直接的な答えはせず、自分がとても気に入っていて、自分の考えに近いと感じた別の記事を紹介した。
この記事は「お金をたくさん持つことにはどんな意味があるのか？」という疑問を提起し、次のような見解を示している。子どもに財産を残す場合、才能と野心があれば、親のお金に頼る必要はなく、親の影に隠れたままでいることもない。しかし、才能がなくお金も少ない場合は、トラブルの種になりかねない。
したがって、お金はあるけれど使い道がわからない場合は、学校や病院を建設したり、環境を改善したり、森林を植えたり、奨学金基金を設立したり、図書館や博物館を建設したり、科学研究に資金を提供したりすべきです。この記事で提起された点は、シュアン・カン教授の選択を雄弁に物語っています。
ハノイのマリー・キュリー・スクールの生徒たちと綱引きをするグエン・スアン・カン先生（写真提供：学校）。
森林植林と人材育成。
2021年、ハノイのマリー・キュリー・スクールの7年生3人が、「あなたへの森の一片」というタイトルの本を共同で制作した。
本書は、森林保護、ひいては生活環境の保護に対する若者の意識と責任感を高めることを目的としています。本書は、資源環境コミュニケーションセンターの支援を受けて販売され、2021年から2025年の期間にメオヴァク川上流の森林を再生するために100万本の植樹を行うプログラムの資金調達に役立てられます。
このことを知ったシュアン・カン氏は、学校を代表して2,000冊の本を購入し、生徒たちに配布して意義深いメッセージを広めました。そして、2021-2022年度の新学期のメッセージとして、メオ・ヴァックに1万本の植樹を行うことをシュアン・カン氏は決定しました。
それが、スアン・カン氏が始めた植林プロジェクトの始まりでした。現在までに、このプロジェクトではカウ・ヴァイ（メオ・ヴァック）に1万2000本のヒノキが植えられました。3年後、これらの木は1.2～1.5メートルの高さに成長しました。プロジェクトは第2段階の準備を進めており、2024年には2万～3万本のヒノキを植える予定です。
2022年から2023年の学年度、小学3年生が英語指導を義務付けた2018年度の一般教育カリキュラムを初めて学習し始めた当時、メオ・ヴァック学区全体で小学校の英語教師はたった一人しかいなかった。そのため、その年の小学3年生に英語を教えることができなくなるという危機が差し迫っていた。
報道でこの事件を知った教師のグエン・スアン・カンは、自ら進んでメオヴァック地区当局に連絡を取った。
彼は小学3年生向けにオンライン英語教育の形式を提案した。調査と計算を行い、質の確保を図った結果、カン氏はより多くの教師を採用する必要があると判断した。
約20名の若い教師が採用され、オンライン授業を行うための徹底的な研修を受けた。2,600名の生徒を対象としたオンライン授業は2年目に入り、これらの生徒が小学校を卒業するまで継続される予定だ。
英語教師養成のための支援
教師のスアン・カン氏は、より持続可能な未来のためには支援が必要だと考えている。彼はメオヴァック地区とハザン省の指導者に対し、教師研修への支援についてこの問題を提起した。
選抜された大学で英語教育学または英語を専攻する地元学生が選ばれた。学生たちの自発的な参加と熱意に基づき、スアン・カン氏は彼らが卒業してメオヴァクに戻り教職に就くまでの4年間、学費を支援した。
支援総額は約120億ベトナムドンです。
カン氏によると、現在17名の学生がこのプロジェクトに参加しており、近いうちにさらに13名が採用される予定だという。このプログラムの学生は2026年に卒業し、メオヴァクに戻って教鞭をとることが期待されている。
私立学校の先駆者の一人。
グエン・スアン・カン先生は、ヴァン・ニュー・クオン、グエン・ヴァン・ホア、グエン・チョン・ヴィン、グエン・トゥン・ラムなど、他の多くの教育者と共に、ハノイで私立学校を開設した最初の教育者の一人でした。
カン氏は1992年にハノイにマリー・キュリー・スクールを設立し、それから32年が経ちました。彼は同校の唯一の出資者であり、2023年まで校長を務めた後、学校理事会の会長という新たな役職に就任しました。
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