静かで開放的な空間と、 科学的に整理された7,000冊以上の蔵書を誇るグエン・ティ・ミン・カイ小学校（リエンソン町）の親しみやすい図書館は、休み時間に生徒たちが集まるお気に入りの場所となっている。
3年D組の生徒、グエン・ディエム・クインさんは、「休み時間には、友達とよく図書館に行って本を読みます。図書館には、私たちの年齢に合った様々な種類の本や物語があります。時間があまりないので、私はたいてい『ゴードンは傲慢であってはいけない』、『実は私はとても才能がある』、『ダイヤモンドの城』、そしてたくさんのベトナムの民話など、読みやすく覚えやすい物語を選びます」と語った。
同様に、3年B組のハ・ジア・リンさんも学校の図書館に行くのが好きです。図書館には本や物語の他に、学生向けの雑誌もあり、恵まれない境遇から学業で優秀な成績を収めた模範的な学生たちの記事なども掲載されています。こうした記事を読むことで、彼女はより一層勉強に励むモチベーションを得ています。
 |
| グエン・ティ・ミン・カイ小学校の生徒たちが、学校の図書館で本を探している。 |
グエン・ティ・ミン・カイ小学校の司書、ホー・ティ・フエさんは、120平方メートルの広さを持つ同校の図書館には、7,000冊以上の様々な種類の本が所蔵されていると語った。生徒が必要な本を見つけやすくするため、図書館では本棚を種類別に整理している。毎年、学校は職員、教師、生徒の読書や参考資料のニーズに応えるため、書籍を追加するための予算を確保している。さらに、図書館を充実させ、生徒により多くの読書資料を提供するために、古本回収キャンペーンも実施している。
図書館の蔵書を充実させるだけでなく、学校は生徒の読書への情熱を育むための様々な読書活動も企画しています。例えば、2024-2025年度には、学校運営陣、図書館、教員、生徒の代表者を含む60名からなる図書館ワーキンググループを設立しました。生徒メンバーは読書への情熱に基づいて選抜され、図書館職員の指導のもと、良書を選定し、グループ活動を通して学校全体や授業内で紹介しています。
さらに、この学校では、国旗掲揚式典の際に、関連するテーマで毎月ストーリーテリング会を開催しています。例えば、遠隔地で生徒に識字教育を施すことに尽力する教師たちの物語（ベトナム教師の日（11月20日）によく語られる）、子どもたちが学校に通えるように犠牲を払う勤勉な母親たちの物語などがあります。遠隔地や離島の生徒たちが困難を乗り越え、学業優秀を目指す精神を描いた多くの物語が、生徒たち自身によって簡潔かつ効果的に語られています。
 |
| グエン・ヴァン・トロイ小学校の生徒たちは、休み時間に本を読んでいる。 |
グエン・ヴァン・チョイ小学校（ダク・リエン村）では、生徒の約90％が少数民族出身であり、本を通して物語を学び、 探求することへの興味を生徒たちに抱かせることは、学校経営陣と図書館職員にとって常に最優先事項となっている。
休み時間には、図書館で生徒たちはグループに分かれて本や物語を読んだり、リラックスした雰囲気の中で知識を交換したりします。生徒たちはそれぞれの興味に応じて、年齢に合った本を選びます。
2024-2025年度、グエン・ヴァン・チョイ小学校の図書館には、教科書、専門書、参考書、児童書の4つのカテゴリーに分けられた6,000冊以上の蔵書があります。各書籍には固有の番号が付けられ、生徒が簡単に検索できるようカテゴリー別に棚に整理されています。特に、毎週木曜日の午前中に定期的に開催される「グリーンライブラリー」活動は、全校生徒にとって貴重なレクリエーション活動となっています。
グエン・ヴァン・チョイ小学校の校長であるファン・タイ・ソン氏によると、2024～2025年度には、同校には17クラス、466名の生徒が在籍しており、そのうち413名が少数民族の生徒である。通常の授業に加え、読書活動は、グリーンライブラリープログラムや国旗掲揚式での書籍紹介など、さまざまな活動に組み込まれている。
ラック県教育訓練局長のグエン・ヴァン・ゴック氏によると、親しみやすい図書館モデルは、学校に通う生徒の読み書き能力、リスニング能力、会話能力の発達に貢献する有益な遊び場となっている。特に、このモデルは創造性を刺激し、子供たちの知的な発達を促し、年齢に合った本を通して彼らの心を育む。
出典: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202504/thu-vien-than-thienboi-dap-dam-me-doc-sach-686198c/
コメント (0)