តើសាលាឌីជីថលចំនួន 100 នៃទីក្រុងហូជីមិញ មួយណាជាសាលា?

វិទ្យាល័យ Nguyen Hien (សង្កាត់ 11 ទីក្រុងហូជីមិញ) គឺជាសាលាឌីជីថលមួយក្នុងចំណោមសាលាឌីជីថលចំនួន 100 ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញក្នុងឱកាសនេះ។

រូបថត៖ ផាម លីថាញ់

តាមនោះ ទាំងនេះគឺជាសាលាចំនួន 100 ដំបូងគេដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញថាបានបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំង 6 នៃស្តង់ដារទទួលស្គាល់សាលាឌីជីថលដែលបានកំណត់៖ ស្ថាប័នឌីជីថល បរិក្ខារឌីជីថល និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ទិន្នន័យឌីជីថល ធនធានមនុស្សឌីជីថល ការគ្រប់គ្រង និងការគ្រប់គ្រងឌីជីថល និងការអប់រំឌីជីថល។

បញ្ជីសាលាឌីជីថលចំនួន 100 ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ សូមមើល ទីនេះ ។

ក្នុងចំណោមសាលាចំនួន 100 ដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ មានសាលាបឋមសិក្សាចំនួន 33 វិទ្យាល័យ 38 វិទ្យាល័យ អនុវិទ្យាល័យចំនួន 25 និងសាលាពហុកម្រិតមិនមែនសាធារណៈចំនួន 2 ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ សាលាឌីជីថលដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ក្នុងឱកាសនេះរួមមាន សាលារៀនអនុវត្តកម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់ប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ដូចជា៖ សាលាបឋមសិក្សា Nguyen Thai Hoc (ស្រុក១) អនុវិទ្យាល័យ Tran Quoc Toan 1 (ទីក្រុង Thu Duc) វិទ្យាល័យ Nguyen Hien (ស្រុក១១) ... នៅសល់ជាសាលាអនុវត្តកម្មវិធីមហាជន។

យោងតាមស្ដង់ដារការទទួលស្គាល់សាលាឌីជីថល សាលារៀនទាំង 100 ក្នុងបញ្ជីត្រូវនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចំនួន 6 ដូចជាស្ថាប័នឌីជីថល បទប្បញ្ញត្តិ និងដំណើរការដែលបានរចនាឡើងដើម្បីធានាបាននូវការប្រើប្រាស់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងសុវត្ថិភាពនៃបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលក្នុងការអប់រំ។ នេះគឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយក្នុងការបង្កើតវេទិកាអភិបាលកិច្ចឌីជីថលនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។

ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងសម្ភារៈបរិក្ខារឌីជីថលដែលបានស្នើឡើងរួមមានឧបករណ៍ទំនើបៗដូចជា ថ្នាក់រៀនឆ្លាតវៃ ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងទិន្នន័យ និងឧបករណ៍ជំនួយការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត។

ស្តង់ដារទិន្នន័យឌីជីថលធានាថាព័ត៌មានអំពីសិស្ស បុគ្គលិក សម្ភារៈបរិក្ខារ និងសម្ភារៈសិក្សាឌីជីថលត្រូវតែបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ "ត្រឹមត្រូវ គ្រប់គ្រាន់ ស្អាត និងរស់រវើក" ជួយបង្កើនសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគ និងធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយផ្អែកលើទិន្នន័យ។

សំណុំនៃស្តង់ដារនេះសង្កត់ធ្ងន់លើការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងសន្តិសុខព័ត៌មាន ដោយធានាថាសមាជិកទាំងអស់បំពេញតាមតម្រូវការនៃការងារនៅលើវេទិកាឌីជីថល។

ការអប់រំតាមប្រព័ន្ធឌីជីថល គឺជាចំណុចស្នូលនៃស្តង់ដារ ដោយមានគំរូសិក្សាចម្រុះ ដែលរួមបញ្ចូលគ្នារវាងការរៀនមុខគ្នា និងការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត តាមរយៈប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការរៀនសូត្រទំនើបដូចជា LMS និង LCMS ។ សកម្មភាពអប់រំតាមអ៊ីនធឺណិត និងការបង្រៀនអន្តរកម្មត្រូវបានលើកទឹកចិត្ត ដោយផ្តល់នូវបរិយាកាសសិក្សាដ៏សម្បូរបែប និងចម្រុះ។

ដូច្នោះហើយ សាលាឌីជីថលទាំង 100 ខាងលើនឹងក្លាយជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បន្តពិចារណាទទួលស្គាល់សាលាឌីជីថលធម្មតាចំនួន 50 ដើម្បីដាក់សញ្ញាដើម្បីអបអរសាទរខួបលើកទី 50 នៃការបង្រួបបង្រួមជាតិ (ថ្ងៃទី 30 ខែមេសា ឆ្នាំ 1975 ដល់ថ្ងៃទី 30 ខែមេសា ឆ្នាំ 2025)។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/100-truong-hoc-so-cua-tphcm-la-truong-nao-185250428141232995.htm