IDP ដែលជាអ្នករៀបចំការប្រលង IELTS មួយក្នុងចំណោមអ្នករៀបចំការប្រលង IELTS ពីរនៅប្រទេសវៀតណាមបានប្រកាសថាជាលើកដំបូងដែលអង្គការបានកត់ត្រាបេក្ខជនដែលសម្រេចបាន 9.0 គ្រប់ជំនាញ៖ ការស្តាប់ ការនិយាយ ការអាន និងការសរសេរ។ អ្នកដែលទទួលបានលទ្ធផលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នេះគឺលោក Luyen Quang Kien អាយុ ៣១ឆ្នាំ នៅ ទីក្រុងហាណូយ ។
លោក Kien បានចាប់ផ្តើមធ្វើតេស្ត IELTS ក្នុងឆ្នាំ 2014 ហើយទទួលបាន 7.5 លើការប៉ុនប៉ងលើកដំបូងរបស់គាត់។ នៅឆ្នាំ 2022 គាត់បានប្រលង IELTS ចំនួន 8 ដង ដែលក្នុងនោះគាត់ទទួលបាន 9.0 សរុបពីរដង ប៉ុន្តែគាត់មិនដែលទទួលបាន 9.0 ក្នុងការប្រលងសរសេរសម្រាប់ជំនាញបុគ្គលណាមួយឡើយ។
នៅឆ្នាំ 2023 លោក Kien ទទួលបានពិន្ទុ 9.0 ក្នុងការសរសេរនៅក្នុងការប្រឡងចុងក្រោយក្នុងខែឧសភា ជាមួយនឹង 2 ជំនាញពិន្ទុ 8.5 ។ មិនទាន់ដល់ការប្រឡងនៅថ្ងៃទី 3 ខែមិថុនាទេដែលគាត់ទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះដូចការចង់បានដោយយកឈ្នះពិន្ទុ "ពិដាន" នៃ 9.0 ក្នុងជំនាញទាំង 4 ។
លោក Luyen Quang Kien ជាអតីតនិស្សិតផ្នែកបរិក្ខារអេឡិចត្រូនិកនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។
ទោះបីគាត់ជាគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសក៏ដោយ ក៏លោក គៀន មិនបានឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញភាសាបរទេសណាមួយឡើយ។ លោកជាអតីតនិស្សិតផ្នែកបរិក្ខារអេឡិចត្រូនិកនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។
ថ្វីត្បិតតែគាត់ពូកែគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា និងគីមីក៏ដោយ ប៉ុន្តែគាត់ធ្លាប់គិតថាគាត់ "ស័ក្តិសមសម្រាប់តែមុខជំនាញវិស្វកម្មប៉ុណ្ណោះ"។ នៅពេលគាត់ចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ គាត់បានរកឃើញថាគាត់ចូលចិត្តរៀនភាសាបរទេសច្រើនជាងមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗរបស់គាត់នៅសាលា។ គាត់បានចូលក្លឹបអង់គ្លេសនៅចុងឆ្នាំដំបូងរបស់គាត់ ហើយចាប់ផ្តើមធ្វើការជាជំនួយការបង្រៀននៅមជ្ឈមណ្ឌលទំនាក់ទំនង។ បន្ទាប់មក គាត់បានតាំងចិត្តសិក្សា ធ្វើតេស្ត IELTS និងបង្រៀនវា។
គាត់តែងតែធ្វើតេស្ត IELTS 5-7 ដងក្នុងមួយឆ្នាំ ដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់ប្រសិទ្ធភាពនៃការបង្រៀន និងវិធីសាស្រ្តរៀបចំការប្រលងរបស់គាត់។ " ការចុះឈ្មោះប្រលងផ្តល់កំលាំងចិត្តដល់ខ្ញុំក្នុងការបង្កើនជំនាញភាសា។ ពេលខ្ញុំរៀនចំនេះដឹងថ្មីៗ ខ្ញុំមានកំលាំងចិត្តក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍មេរៀនរបស់ខ្ញុំ។ លើសពីនេះទៅទៀត ទោះបីខ្ញុំខំប្រឹងយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំមិនដែលទទួលបានពិន្ទុ 9.0 ក្នុងការសរសេរពីមុនមកទេ។ នេះធ្វើអោយខ្ញុំសង្ស័យខ្លួនឯង។ ពេលដឹងថាខ្ញុំបានសំរេចគោលដៅអស់ជាច្រើនឆ្នាំហើយ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ខ្ញុំយំ។"
អាថ៌កំបាំងក្នុងការជួយលោក Kien ឱ្យប្រសើរឡើងនូវភាសាអង់គ្លេសគឺ "ការរស់នៅជាមួយភាសា"។ គាត់បង្កើតបរិយាកាសភាសាអង់គ្លេស និងរៀនភាសាដោយការមើលភាពយន្ត និងកម្មវិធីកម្សាន្តដោយគ្មានអក្សររត់ពីក្រោមរបស់វៀតណាម។ គាត់តែងតែរក្សាការស្តាប់យ៉ាងហោចណាស់ 2 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ហើយនេះបានក្លាយជាទម្លាប់របស់គាត់អស់រយៈពេលជាង 10 ឆ្នាំមកហើយ។
"ខ្ញុំបែងចែកសមាមាត្រពេលវេលាសម្រាប់ជំនាញនីមួយៗ។ 80% នៃពេលវេលាសម្រាប់ស្តាប់, 10% សម្រាប់អាន, 5% ទៀតសម្រាប់ការនិយាយ និង 5% សម្រាប់សរសេរ។ ជាការពិតណាស់ សមាមាត្រនេះនឹងផ្លាស់ប្តូរ និងត្រូវបានកែសម្រួលអាស្រ័យលើដំណាក់កាលនីមួយៗ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំ ជំនាញស្តាប់គឺជាគន្លឹះក្នុងការរៀនភាសាបរទេស"។
ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផល IELTS ដ៏ល្អប្រសើរ លោក Kien ណែនាំដល់បេក្ខជនឱ្យចេះជំនាញផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់ផ្នែកនីមួយៗ។ បេក្ខជនក៏ត្រូវផ្តោតលើភាពសាមញ្ញ ប៉ុន្តែនៅតែមានភាពទំនើប ជំនួសឱ្យការប្រើវាក្យសព្ទស្មុគ្រស្មាញ ឬរចនាសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញ។
លោកពន្យល់ថា ការធ្វើតេស្ត IELTS ត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសឲ្យមានប្រសិទ្ធភាព។ បេក្ខជនគួរតែផ្តោតលើការយល់ដឹងអំពីបរិបទដែលវាក្យសព្ទ ឬវេយ្យាករណ៍មួយចំនួនគួរតែត្រូវបានប្រើ ជាជាងការបង្ហាញវាក្យសព្ទ ឬរចនាសម្ព័ន្ធ "ធំ" របស់ពួកគេ។ សិស្សជាច្រើនចូលទៅក្នុងការប្រលងនិយាយជាមួយនឹងចិត្តគំនិតនៃការធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកពិនិត្យ និងបង្ខំឃ្លាដែលពួកគេបានទន្ទេញចាំនៅផ្ទះចូលទៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់ពួកគេ។ នេះជាញឹកញាប់មិនអាចផលិតផលបានទេ ព្រោះវានឹងបាត់បង់ភាពស្ទាត់ជំនាញ និងភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា។
"ដំបូន្មានរបស់ខ្ញុំគឺតែងតែអនុញ្ញាតឱ្យគំនិតរបស់អ្នកកំណត់វាក្យសព្ទ និងវេយ្យាករណ៍របស់អ្នក មិនមែនវិធីផ្សេងទៀតទេ។ វានឹងជួយឱ្យអ្នកធ្វើតេស្តមានអារម្មណ៍ជឿជាក់ជាងមុន ហើយត្រឡប់ការធ្វើតេស្តនេះទៅតម្លៃពិតរបស់វា ជាការសាកល្បងនៃការប្រើប្រាស់ភាសាដ៏មានប្រសិទ្ធភាព។ ប្រសិនបើអ្នកផ្តល់យោបល់របស់អ្នក និងអភិវឌ្ឍវាឱ្យជឿជាក់ជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់វាក្យសព្ទដ៏ស្មុគ្រស្មាញ អ្នកប្រាកដជាទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់" ។
លោក គៀន ក៏បានបញ្ជាក់ដែរថា ដោយសារ IELTS មានប្រធានបទសិក្សាគ្រប់គ្រាន់ ទាមទារចំណេះដឹងសង្គមមួយចំនួន ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុល្អក្នុងការធ្វើតេស្តទាំង 4 ផ្នែក សិស្សក្រោមថ្នាក់ទី 8 មិនមែនជាក្រុមដែលគួរអនុវត្ត IELTS នោះទេ។
"ការរៀន IELTS គឺអាចអនុវត្តបានខ្ពស់ក្នុងជីវិត ការងារ និងការសិក្សា វាក៏ជួយឱ្យអ្នកសិក្សាមានការលើកទឹកចិត្ត និងគោលដៅច្បាស់លាស់ក្នុងដំណើរការសិក្សាផងដែរ។ វិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសដូចជា IELTS ក៏ជួយសាលា និងស្ថាប័ន អប់រំ កាត់បន្ថយការខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ IELTS មានប្រធានបទសិក្សាដែលទាមទារចំណេះដឹងសង្គមមួយចំនួន ដូច្នេះជារឿយៗវាសាកសមសម្រាប់សិស្សចាប់ពីថ្នាក់ទី 8 ឡើងទៅ " ។
ការប្រឡងតេស្ត
មានប្រយោជន៍
អារម្មណ៍
ច្នៃប្រឌិត
ប្លែក
ប្រភព
Kommentar (0)