នេះគឺជាវេទិកាផ្លាស់ប្តូរការសិក្សានៃខ្នាតអន្តរជាតិ និងកិត្យានុភាព ដែលប្រមូលផ្តុំតំណាងនៃ សាកលវិទ្យាល័យ ក្នុងស្រុកជាច្រើន និងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល និងអង្គការអន្តរជាតិដ៏មានកិត្យានុភាព។
យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Thanh Tung នាយកសាលា CMC University AI មិនត្រឹមតែជាឧបករណ៍ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន និងការស្រាវជ្រាវប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាគោលដៅបណ្តុះបណ្តាល កម្លាំងជំរុញសម្រាប់ការបង្កើតថ្មី និងជាកត្តាតភ្ជាប់សម្រាប់គំរូវិទ្យាស្ថាន សាលារៀន សហគ្រាសទាំងមូល។ លោក Nguyen Thanh Tung ក៏បានចែករំលែកនូវទិសដៅចំនួន ៣ សម្រាប់អនុវត្ត AI នៅសាលា រួមមានៈ AI ក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបណ្តុះបណ្តាល និងការស្រាវជ្រាវ។

វាគ្មិននៅក្នុងសន្និសីទ
នៅក្នុងសន្និសីទនេះ អ្នកប្រាជ្ញក្នុងស្រុក និងបរទេសជាច្រើនបានបង្ហាញលទ្ធផលស្រាវជ្រាវថ្មីៗ ផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹងសិក្សា និងពិភាក្សាយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីផលប៉ះពាល់របស់ AI មកលើ សេដ្ឋកិច្ច និងសង្គម។ វាគ្មិនក៏បាននាំយកការពិភាក្សាស៊ីជម្រៅជាច្រើនអំពីនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍របស់ AI ។
លោក Andre-Louis Rochet នាយកប្រតិបត្តិនៃ TW3 Partners (បារាំង) បានធ្វើបទបង្ហាញរបាយការណ៍ "ពីការគ្រប់គ្រងចំណេះដឹងដល់មនុស្សយន្ត៖ របៀបដែលវៀតណាមអាចទាញយកប្រយោជន៍ពី Generative AI" ដោយវិភាគពីសក្តានុពលសម្រាប់កម្មវិធី AI ក្នុងអាជីវកម្ម និងការគ្រប់គ្រងចំណេះដឹង។
លោក Joongshik Wang មេដឹកនាំ EY-Parthenon ប្រចាំតំបន់អាស៊ីប៉ាស៊ីហ្វិក បាននិយាយដើម្បីបញ្ជាក់ពីផលប៉ះពាល់នៃ AI លើទីផ្សារការងារ និងការប្រកួតប្រជែងសេដ្ឋកិច្ច។ ទន្ទឹមនឹងនេះ សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Kwanghoon Pio Kim (សាកលវិទ្យាល័យ Kyonggi ប្រទេសកូរ៉េ) បានបង្ហាញការស្រាវជ្រាវថ្មីស្តីពីបរិបទវីដេអូដោយផ្អែកលើការសិក្សាស៊ីជម្រៅ និងកម្មវិធីសក្តានុពលរបស់វាក្នុងវិស័យជាច្រើន...
ក្រៅពីសម័យប្រជុំពេញអង្គ សន្និសីទក៏បានរៀបចំវគ្គប៉ារ៉ាឡែលចំនួន 4 ដែលមានរបាយការណ៍សរុបចំនួន 20 និងផ្ទាំងផ្សព្វផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 55 ដែលគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទ AI ក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន មីក្រូអេឡិចត្រូនិច អាជីវកម្ម និងការគ្រប់គ្រង។
នៅក្នុងក្របខណ្ឌនៃសន្និសីទនេះ ក៏មានវគ្គពិភាក្សាស៊ីជម្រៅផងដែរ ដោយផ្តោតលើបញ្ហាជាយុទ្ធសាស្ត្រក្នុងការអនុវត្ត AI ដើម្បីបម្រើដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងតួនាទីនៃការអប់រំឧត្តមសិក្សាក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិ។
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/ai-dong-luc-thuc-day-doi-moi-sang-tao-196251204205029603.htm






Kommentar (0)