តើអ្នកណាគ្រប់គ្រង AI?

សព្វថ្ងៃនេះ បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) បានជ្រាបចូលទៅក្នុងទិដ្ឋភាពជាច្រើននៃជីវិត ដែលមានសមត្ថភាពបង្កើតរូបភាព វីដេអូ តន្ត្រី និងអត្ថបទតាមតម្រូវការ។ មនុស្សយន្ត AI មិនត្រឹមតែអនុវត្តភារកិច្ចផលិតកម្មប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងធ្វើការក្នុងវិស័យសេវាកម្មដូចជា ការបើកបរ ការដឹកជញ្ជូន ការបម្រើ និងការទទួលភ្ញៀវ ដែលជំនួសការងាររបស់មនុស្សមួយចំនួន។

កម្មវិធី "ជួបជាមួយអ្នកជំនាញ" ដែលមានប្រធានបទ "ការកំណត់ទីតាំងខ្លួនឯងនៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល - តើអ្នកណានឹងស្ទាត់ជំនាញ AI?" ដែលរៀបចំឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហូជីមិញ បានវិភាគ ផ្ដល់យោបល់ និងណែនាំជំនាញចាំបាច់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា ជាពិសេសយុវជន - ដែលជាកម្លាំងសំខាន់នៃទីផ្សារការងារនាពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ។

សម្ពាធ និងឱកាសពី AI

ដោយសារបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) បានក្លាយជាកម្លាំងចលករដ៏សំខាន់នៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល អ្នកជំនាញបានវិភាគស្ថានភាពដើម្បីជួយបុគ្គលម្នាក់ៗឱ្យយល់អំពីតួនាទីរបស់ពួកគេក្នុងការប្រឈមមុខនឹងការផ្លាស់ប្តូរបច្ចេកវិទ្យាយ៉ាងខ្លាំងទាំងនេះ។

វាគ្មិនផ្លាស់ប្តូរគំនិតនៅក្នុងកម្មវិធីកិច្ចប្រជុំអ្នកជំនាញលើប្រធានបទ "ការកំណត់ទីតាំងខ្លួនឯងនៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល - តើអ្នកណានឹងក្លាយជាម្ចាស់នៃ AI"។ រូបថត៖ ឡាំ វៀន។

យោងតាមអ្នកនិយាយ មនុស្សអាចធ្វើការគណនាផ្លូវចិត្តបានត្រឹមតែប្រាំខ្ទង់ប៉ុណ្ណោះ ខណៈដែលប៊ូតុង "បញ្ចូល" តែមួយអាចស្វែងរកឯកសាររាប់ពាន់ កំណាព្យរាប់លាន ស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រជាដើម។ ជាក់ស្តែង មនុស្សមានកម្រិតទាបជាងទាំងស្រុងទាក់ទងនឹងការវាស់វែង និងការគណនា ប៉ុន្តែបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) នឹងមិន "វិវត្ត" ទេ ប្រសិនបើយើងមិនបានបញ្ចូលវា។ ម្យ៉ាងវិញទៀត មនុស្សមានការវិវត្តន៍ធម្មជាតិ និងសមត្ថភាពសម្របខ្លួន ជាពិសេសនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ជាកន្លែងដែលសមត្ថភាពសម្របខ្លួនគឺល្អណាស់។ យើងមានយន្តការសម្រាប់ការរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯង និងការកែលម្អខ្លួនឯង។ អ្វីដែលសំខាន់នោះ ចំណេះដឹងដែលយើងទទួលបានគឺពោរពេញទៅដោយអារម្មណ៍។

លោក Nguyen Vo Truong An អនុប្រធានក្រុមហ៊ុនភាគហ៊ុន ASEAN Carbon Credit Exchange Joint Stock Company បានអត្ថាធិប្បាយថា “តាមពិតទៅ AI មិនមែនជារឿងថ្មីទេ។ វាបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុង ពិភពលោក ប្រហែល 15-20 ឆ្នាំមុន។ តាមបច្ចេកទេស AI អាចបែងចែកជាពីរប្រភេទសំខាន់ៗ៖ ការរៀនម៉ាស៊ីន ដែលជាគំរូក្បួនដោះស្រាយ ដែលនៅពេលដែលយើងផ្តល់ទិន្នន័យបញ្ចូល វានឹង 'ដំណើរការ' ហើយបង្កើតលទ្ធផលដែលចង់បាន។ និងគំរូកម្រិតខ្ពស់ជាងនេះ គឺ AI ដែលបង្កើតទិន្នន័យ ស្វែងរកទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងដោយខ្លួនឯង... ដោយហេតុនេះអនុញ្ញាតឱ្យគុណភាពនៃកិច្ចការ AI វិវត្តជារៀងរាល់ថ្ងៃ”។

យោងតាមលោក Truong An ជាទូទៅ គំរូ AI ទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះ ពឹងផ្អែកលើកត្តាដូចខាងក្រោម៖ ទិន្នន័យមនុស្សដែលផ្តល់ជូន AI ដែលអនុញ្ញាតឱ្យ AI ចូលប្រើវាបាន; ផ្តល់ឱ្យ AI នូវសមត្ថភាពក្នុងការគិត - ក្បួនដោះស្រាយ; និងគោលដៅដែលកំណត់ដោយមនុស្ស។ លើសពីនេះ AI ត្រូវការអគ្គិសនីដើម្បីដំណើរការ និងទឹកដើម្បីឱ្យត្រជាក់។ ដូច្នេះ តាមបច្ចេកទេស មនុស្សគ្រប់គ្រង AI យ៉ាងច្បាស់លាស់ ប៉ុន្តែសំណួរគឺថាតើត្រូវគ្រប់គ្រងវាដោយរបៀបណាឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។

ការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់យុគសម័យឌីជីថល

នៅក្នុងកម្មវិធីកិច្ចប្រជុំអ្នកជំនាញ ដែលមានប្រធានបទ "ការកំណត់ទីតាំងខ្លួនឯងនៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល - តើអ្នកណានឹងស្ទាត់ជំនាញ AI?" វាគ្មិនបានវិភាគនិន្នាការអាជីព តម្រូវការជ្រើសរើសបុគ្គលិក និងជំនាញចាំបាច់សម្រាប់យុវជនដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិយាកាសឌីជីថល។ ដូច្នេះ យុវជនម្នាក់ៗត្រូវកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងបង្ហាញពីតួនាទីរបស់ពួកគេនៅដំណាក់កាលនីមួយៗ។

រូបភាពនៃវួដ ត្រឹន បៀន ក្នុងឆ្នាំ ២០៥០ នេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបញ្ញាសិប្បនិម្មិត។

យោងតាមលោក ង្វៀន វ៉ូ ទ្រឿង អាន នៅពេលដែលយុវជនបានកំណត់តួនាទី និងសេចក្តីប្រាថ្នារបស់ពួកគេរួចហើយ ជំហានបន្ទាប់គឺការទទួលបានជំនាញចាំបាច់សម្រាប់យុគសម័យ AI។ បច្ចុប្បន្ននេះ AI ផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ជាច្រើនសម្រាប់គោលបំណងផ្សេងៗ ដូចជាការបកប្រែ AI ការរចនា AI និង AI សម្រាប់ការផលិត វីដេអូ និងរូបភាពដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ ឧបករណ៍ និងកម្មវិធី AI ទាំងនេះជួយបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការងារ ដូច្នេះមនុស្សគ្រប់គ្នាត្រូវបណ្តុះជំនាញចាំបាច់ដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់លើ AI។

ដោយផ្តល់ឧទាហរណ៍ប្រៀបធៀប TikTok និង Ted Talk លោក Pham Cong Nhat នាយកផ្នែកទំនាក់ទំនងនៅ DOL English បានមានប្រសាសន៍ថា៖ ជាមួយ TikTok អ្នកទស្សនាមើលវីដេអូខ្លីៗ ហើយចាប់អារម្មណ៍លើកត្តាដូចជាថាតើវាពេញនិយម កំពុងពេញនិយម ឬថាតើខ្លឹមសារមិនសមហេតុផល ឬគួរឱ្យអស់សំណើច។ វីដេអូឃ្លីបទាំងនេះមិនតម្រូវឱ្យមានការគិតរិះគន់ទេ ដែលនាំឱ្យមាន "ការធ្លាក់ចុះ" និង "រួញតូច" បន្តិចម្តងៗនៃខួរក្បាលរបស់យើង។ ផ្ទុយទៅវិញ Ted Talk ផ្តល់ជូននូវខ្លឹមសារដ៏មានអត្ថន័យដែលលើកទឹកចិត្តដល់ការគិតរិះគន់ និងជួយអ្នកស្តាប់អភិវឌ្ឍជំនាញគិតរិះគន់ ដែលត្រូវបានអ្នកជ្រើសរើសបុគ្គលិកឱ្យតម្លៃខ្ពស់។

នៅក្នុងវេទិកាដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ វាគ្មិនក៏បានពិភាក្សាអំពីជំនាញសំខាន់ៗដែលយុវជនត្រូវការដើម្បីបំពាក់ខ្លួនពួកគេនៅពេលនេះ។ យោងតាមការណែនាំរបស់វាគ្មិន យុវជនគួរតែអានសៀវភៅឱ្យបានច្រើន ពីព្រោះការអានផ្តល់នូវអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន រួមទាំងការបង្កើនការផ្ចង់អារម្មណ៍ ការអភិវឌ្ឍភាសា និងការអភិវឌ្ឍខួរក្បាល។

ដោយចែករំលែកគំនិតរបស់គាត់លើការបណ្ដុះជំនាញអាននៅក្នុងសង្គមដ៏មមាញឹកនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ លោក ង្វៀន វ៉ូ ទ្រឿងអាន បានមានប្រសាសន៍ថា៖ គាត់តែងតែស្តាប់សៀវភៅអូឌីយ៉ូ។ គាត់ឆ្លៀតឱកាសស្តាប់សៀវភៅអូឌីយ៉ូពេលកំពុងធ្វើដំណើរ ធ្វើកិច្ចការផ្ទះជាដើម ដើម្បីទទួលបានវិធីថ្មីៗក្នុងការគិត និងតាមដានការវិវឌ្ឍថ្មីៗនៅក្នុងពិភពលោក។ នោះហើយជារបៀបដែលគាត់រស់រានមានជីវិត ផ្លាស់ប្តូរ និងអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង។

មនុស្សកាន់តែច្រើន ពួកគេកាន់តែ "រស់រានមានជីវិត"។

ខណៈពេលដែល AI ត្រូវបានគេជឿថាមានសមត្ថភាពធ្វើរឿងជាច្រើនដូចជាការបកប្រែ ការគ្រប់គ្រងម៉ាស៊ីន និងឧបករណ៍ និងការចូលប្រើប្រភពទិន្នន័យធំៗ លោក Nguyen Vo Truong An បានអះអាងថា វិជ្ជាជីវៈដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការច្នៃប្រឌិត និងការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនឹងមិនត្រូវបានជំនួសដោយ AI នោះទេ។ នេះដោយសារតែផ្នត់គំនិតទាំងមូលទាក់ទងនឹងការច្នៃប្រឌិត ការកំណត់អត្តសញ្ញាណដំណើរការហួសសម័យ ការជំនួសពួកវាដោយដំណើរការថ្មី និងការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពធនធានអាចសម្រេចបានដោយមនុស្សតែប៉ុណ្ណោះ។ មានតែមនុស្សទេ ដែលមានការគិត បទពិសោធន៍ និងហេតុផលផ្ទាល់ខ្លួន អាច "ពិសោធន៍" និង "បរាជ័យ" ដោយស្នើរឿងថ្មីៗ...

ដោយពិភាក្សាអំពីឱកាសការងារសម្រាប់យុវជនក្នុងយុគសម័យឌីជីថល លោកបូជាចារ្យ ផាំ កុង ញ៉ាត់ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ នៅក្នុងយុគសម័យមួយដែលបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) អាចគណនា និងវិភាគដោយគ្រាន់តែចុចគ្រាប់ចុចបញ្ចូល (Enter) ជំនាញរបស់យើងកាន់តែមានលក្ខណៈដូចមនុស្ស យើងនឹង «រស់រានមានជីវិត» កាន់តែច្រើន។

ជាក់ស្តែង បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) គ្រាន់តែជាឧបករណ៍ជំនួយមួយប៉ុណ្ណោះ ហើយមិនអាចជំនួសការគិត បទពិសោធន៍ និងតម្លៃរបស់មនុស្សបានទេ។ យុវជនត្រូវបំពាក់ខ្លួនជាមួយនឹងការគិតបែបឌីជីថល សមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ និងសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍នៅក្នុងទីផ្សារការងារសព្វថ្ងៃនេះ។

វាអាស្រ័យលើការយល់ឃើញរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ។

សំណួរកើតឡើង៖ ហេតុអ្វីបានជាបណ្តាញសង្គមដ៏ទំនើប និងមានគុណភាពខ្ពស់បែបនេះ «ឥតគិតថ្លៃ»? លោក Pham Cong Nhat នាយកផ្នែកទំនាក់ទំនងនៅ DOL English ពន្យល់ថា៖ បណ្តាញសង្គមប្រមូលព័ត៌មាន វិភាគទិន្នន័យអ្នកប្រើប្រាស់ ហើយបន្ទាប់មក «រៀបចំ» ឥរិយាបថអ្នកប្រើប្រាស់ និងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការយល់ដឹងពីអ្នកប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ។ បណ្តាញសង្គមមិនមានលក្ខណៈល្អ ឬអាក្រក់ដោយធម្មជាតិនោះទេ។ វាអាស្រ័យលើការយល់ឃើញរបស់អ្នកប្រើប្រាស់។ អ្នកដែលយល់ និង «ប្រើប្រាស់» ពួកវានឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន។ អ្នកដែលមិនយល់នឹងក្លាយជា «ញៀន» បណ្តាញសង្គម ដែលនាំឱ្យបាត់បង់ជំនាញទន់ជាច្រើន - ម្យ៉ាងវិញទៀត បណ្តាញសង្គម «ប្រើប្រាស់» ពួកវា។ សំណួរថាតើអ្នកណា «ប្រើប្រាស់» អ្នកណា នៅទីបំផុតអាស្រ័យលើការយល់ឃើញរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ…

ឡាំ វៀន

ប្រភព៖ https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/ai-lam-chu-ai-872219c/