សហស្ថាបនិកក្រុមហ៊ុន Microsoft លោក Bill Gates និយាយថា chatbots ឆ្លាតវៃសិប្បនិម្មិតអាចបង្រៀនកុមារឱ្យអានក្នុងរយៈពេល 18 ខែជំនួសឱ្យឆ្នាំ។
រូបភាព៖ រូបភាព Getty
ឥឡូវនេះ បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) កំពុងចាប់ផ្តើមបង្ហាញថា វាអាចបង្កើនល្បឿននៃការផ្ទេរចំណេះដឹងដល់សិស្ស និងជួយដោះស្រាយកង្វះខាតគ្រូបង្រៀនយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរនៅក្នុង ពិភពលោក នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។
AI បានបង្កើតភាពចលាចលនៅក្នុងឧស្សាហកម្ម អប់រំ រួចហើយ។ ហើយសហស្ថាបនិកក្រុមហ៊ុន Microsoft លោក Bill Gates និយាយថា chatbots ដំណើរការដោយ AI អាចបង្រៀនកុមារឱ្យអានក្នុងរយៈពេល 18 ខែជំនួសឱ្យឆ្នាំ។ ដោយសារតែក្មេងជំនាន់ក្រោយត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយឧបករណ៍ឌីជីថល អ្នកជំនាញជឿថាវាគ្រាន់តែជាបញ្ហានៃពេលវេលាប៉ុណ្ណោះមុនពេលថ្នាក់រៀនពឹងផ្អែកលើ AI។
Sarah Guo ស្ថាបនិក និងជាដៃគូគ្រប់គ្រងនៅក្រុមហ៊ុនដើមទុនវិនិយោគដំណាក់កាលដំបូង Conviction បានអត្ថាធិប្បាយថា ខណៈពេលដែលមានហានិភ័យក្នុងការបញ្ចូលឧបករណ៍ AI ទៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដូចជាការកើនឡើងការបន្លំសិស្ស និងផលប៉ះពាល់លើការងាររបស់គ្រូបង្រៀន — នោះគឺជាទិដ្ឋភាពត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែតូចចង្អៀត។
ផលប៉ះពាល់ដ៏ទូលំទូលាយនៃ AI នេះ នាងបានអះអាងថា វានឹងធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំយ៉ាងខ្លាំង កាត់បន្ថយការចំណាយយ៉ាងច្រើន ធ្វើឱ្យការអប់រំកាន់តែមានសមធម៌ ផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវឱកាសសកល និងបង្កើនផលិតភាព និងចំណេះដឹង។
កំណត់តួនាទីរបស់ AI និងគ្រូបង្រៀន
AI ជាពិសេស chatbots ដំណើរការដោយគំរូភាសាសរសេរកម្មវិធី - អាចជួយសិស្សចាប់ពីការអប់រំបឋមរហូតដល់កម្មវិធីវិញ្ញាបនបត្រ - រៀនដោយខ្លួនឯងតាមរយៈធនធានដ៏ច្រើន និងណែនាំពួកគេក្នុងរចនាប័ទ្មសិក្សាជាក់លាក់។
បច្ចុប្បន្នសិស្សជាច្រើនមិនមានបទពិសោធន៍សិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីបំពេញតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេទេ ដោយសារសាលារៀនមិនមានគ្រូគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីគាំទ្ររឿងនេះ។ Danny King នាយកប្រតិបត្តិ និងជាសហស្ថាបនិកនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល Acredible មានប្រសាសន៍ថា គ្រូបង្រៀនសព្វថ្ងៃតែងតែធ្វើការលើសទម្ងន់ និងមិនមានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីដោះស្រាយតម្រូវការរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។
ហើយ AI អាចបំពេញចន្លោះនេះ ដោយជំនួសគ្រូបង្រៀននៅក្នុងមេរៀនដែលជារឿយៗកើតឡើងដដែលៗ ដូចជាការឱ្យកុមារចម្លងសៀវភៅសិក្សា ខណៈពេលដែលគ្រូបង្រៀនសរសេរពាក្យនៅលើក្ដារខៀន។ ហើយផ្ទុយទៅវិញ គ្រូបង្រៀននឹងផ្តោតលើអ្វីដែលមានផលប៉ះពាល់ពិតប្រាកដចំពោះសិស្សម្នាក់ៗ។
យោងតាមលោក King មានវិធីជាច្រើននៃការបង្រៀនដែលពឹងផ្អែកលើការទន្ទេញចាំ ដែលត្រូវលុបបំបាត់ចោល ហើយទុកចោលតាមបច្ចេកវិទ្យា។ លោកបានបន្ថែមថា ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ AI គ្រូបង្រៀនអាចផ្លាស់ប្តូរពីការក្លាយជា "ទូទៅ" ទៅជា "អ្នកឯកទេស" ដើម្បីផ្តោតលើការជួយសិស្សដែលមានបញ្ហាជាក់លាក់។
ប្រសិនបើសិស្សធ្វើអន្តរកម្មជាមួយសម្ភារៈជាចម្បងតាមរយៈវិធីសាស្ត្រជំនួយ AI នោះគ្រូអាចមើលការខុសត្រូវលើថ្នាក់ជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ។ ព្រោះសិស្សនឹងមិនត្រូវការគ្រូឈរនៅមុខគេគ្រប់ពេលវេលា។ លោកបានបន្ថែមថា៖ «គ្រូមិនចាំបាច់ធ្វើជាអ្នកចែកចាយចំណេះដឹងទេព្រោះ AI អាចធ្វើបែបនោះដោយស្វ័យប្រវត្តិ»។
ជម្រើសមួយសម្រាប់ការបង្រៀនថ្លៃ ៗ
ជាមួយនឹងកម្មវិធីជជែក និងកម្មវិធីដែលដំណើរការដោយ AI ការបង្រៀននឹងមិនត្រឹមតែមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនតាមតម្រូវការរបស់សិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែព័ត៌មាននេះអាចផ្តល់ឱ្យគ្រូបង្រៀននូវទិន្នន័យបន្ថែមអំពីសិស្សរបស់ពួកគេ និងរៀបចំមេរៀនបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
យល់ស្រប អ្នកស្រី Sarah Guo បាននិយាយថា ការបង្រៀនក្នុងថ្នាក់គឺចំណាយពេលច្រើន។ គ្រូបង្រៀនត្រូវរៀបចំចម្លើយចំពោះសំណួររបស់សិស្ស ដោយផ្តល់មតិកែលម្អជាក់លាក់អំពីមូលហេតុដែលពួកគេទទួលបានវាខុស ឬរបៀបកែលម្អ។ ជាមួយនឹង AI គ្រូបង្រៀនអាចសរសេរប្រភេទផ្សេងៗនៃសម្ភារៈបង្រៀន និងបង្កើតកម្រងសំណួរក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មាននាទី។
លោក Guo បាននិយាយថា AI ក៏អាចជួយគ្រូបង្រៀនបង្កើនចំណេះដឹង និងខ្លឹមសារដែលមានស្រាប់ ដូច្នេះពួកគេអាចប្រើប្រាស់វាឡើងវិញ និងកាត់បន្ថយបន្ទុកការងាររបស់ពួកគេបានយ៉ាងច្រើន។
លើសពីនេះ គ្រូអាចផ្តល់ជំនួយដែលផ្តោត និងមានប្រសិទ្ធភាពដល់សិស្សដែលត្រូវការវា ពីព្រោះ AI នឹងប្រាប់អ្នកអប់រំអំពីមុខវិជ្ជា ឬប្រធានបទដែលសិស្សត្រូវការជំនួយបំផុត។
សមត្ថភាពដ៏ធំនៃ AI នឹងក្លាយជាជម្រើសមួយសម្រាប់ការបង្រៀនឯកជនដែលមានតម្លៃថ្លៃ។
ប្រភព
Kommentar (0)