សាលាបឋមសិក្សាក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ ត្រៀមនឹងប្រឡងនៅចុងឆ្នាំ៖ តើយើងគួរចៀសវាងអ្វីខ្លះ?

សាលាបឋមសិក្សានៅទីក្រុងហូជីមិញ ត្រៀមនឹងមានការប្រឡងចុងក្រោយសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។ តើមូលដ្ឋានមានកំណត់ចំណាំណាមួយសម្រាប់នាយកសាលាអំពីការវាយតម្លៃនេះទេ?

ពិន្ទុប្រឡងចុងក្រោយមិនត្រូវបានប្រើដើម្បីប្រៀបធៀបសិស្សទេ។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Phu Nhuan ទីក្រុងហូជីមិញ ទើបតែចេញសេចក្តីណែនាំស្តីពីការរៀបចំការប្រឡងតាមកាលកំណត់នៅចុងបញ្ចប់នៃឆមាសទី២ នៃសាលាបឋមសិក្សាក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។ អាស្រ័យហេតុនេះ សាលាបឋមសិក្សានឹងធ្វើការបង្រៀន និងរៀបចំការវាយតម្លៃសិស្សស្របតាមកាលវិភាគឆ្នាំសិក្សា។ បង្កើតផែនការបញ្ចប់ឆ្នាំសិក្សា ផែនការអង្គការ និងកាលវិភាគសម្រាប់ការប្រឡងចុងក្រោយ ដើម្បីធានាការបញ្ចប់ឆ្នាំសិក្សាមុនថ្ងៃទី 31 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2025។

សិស្សសាលាបឋមសិក្សានៅស្រុក Phu Nhuan ទីក្រុងហូជីមិញ

រូបថត៖ NHAT THINH

ការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃត្រូវបានអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន ដោយធានាបាននូវការវាយតម្លៃត្រឹមត្រូវនៃគុណភាពសិក្សារបស់សិស្ស។ ការវាយតម្លៃតាមកាលកំណត់នៃខ្លឹមសារសិក្សានៃមុខវិជ្ជា/សកម្មភាព អប់រំ ការបង្កើត និងអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពយោងទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិត្រូវបានអនុវត្តនៅពេលដែលសិស្សបានសិក្សាខ្លឹមសារកម្មវិធីនៃមុខវិជ្ជាដែលត្រូវគ្នា/សកម្មភាពអប់រំ។ គ្រូរៀបចំការវាយតម្លៃជាទៀងទាត់ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការសិក្សា។

ស្រុក Phu Nhuan ណែនាំអំពីការបង្កើតសំណួរសាកល្បង ដោយផ្អែកលើប្រការ ១២ ប្រការ ២ ចំណុច គ និងប្រការ ១៥ ប្រការ ២ នៃសារាចរណែនាំលេខ ២៧/២០២០/TT-BGDDT។ ដើម្បីធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងដំណើរការអនុវត្ត ធានាបាននូវវត្ថុបំណង និងគុណភាពនៃសំណួរប្រឡង នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លើកទឹកចិត្តឱ្យសាលារៀនបង្កើតសំណួរប្រឡងតាមផែនការដូចខាងក្រោម៖

• គ្រូមុខវិជ្ជារចនាសំណួរសាកល្បងដោយផ្អែកលើម៉ាទ្រីសតេស្ត បន្ទាប់មកបញ្ជូនពួកគេទៅក្រុមជំនាញ។ ក្រុមជំនាញជ្រើសរើស និងបញ្ជូនពួកគេទៅកាន់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល (ពីពីរទៅបីសំណួរ); ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលទទួលខុសត្រូវក្នុងការអនុម័តសំណួរ និងជ្រើសរើសសំណួរពីរ (សំណួរផ្លូវការមួយ និងសំណួរបម្រុងទុកមួយ) ជាសំណួរសាកល្បងសម្រាប់ប្លុក។
• នាយកសាលាដឹកនាំការបង្កើតសំណួរសាកល្បងតាមកាលកំណត់នៅក្នុងប្រការ 12 ប្រការ 2 ចំណុច c នៃសារាចរណ៍ 27/2020/TT-BGDDT ដោយអនុលោមតាមលក្ខខណ្ឌតម្រូវ និងការបង្ហាញជាក់លាក់នៃសមាសធាតុសមត្ថភាពរបស់ប្រធានបទ រួមទាំងសំណួរ និងលំហាត់ដែលបានរចនាក្នុង 3 កម្រិត។ ការធ្វើតេស្តនេះត្រូវបានកែតម្រូវដោយគ្រូ បញ្ចេញមតិ និងដាក់ពិន្ទុលើមាត្រដ្ឋាន 10 ពិន្ទុ មិនមែនពិន្ទុទសភាគទេ។ ពិន្ទុនៃការធ្វើតេស្តតាមកាលកំណត់មិនត្រូវបានប្រើដើម្បីប្រៀបធៀបសិស្សម្នាក់ជាមួយសិស្សម្នាក់ទៀតឡើយ។

កុំកាត់ការធ្វើតេស្តទូទៅដើម្បីប្រើសម្រាប់ការរៀនរួមបញ្ចូលគ្នាសម្រាប់សិស្សពិការ។

ទាក់ទងនឹងការវាយតម្លៃសិស្សពិការរួមបញ្ចូលគ្នា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Phu Nhuan ណែនាំនាយកសាលាបឋមសិក្សា ដឹកនាំគ្រូតាមផ្ទះ និងគ្រូមុខវិជ្ជា ដើម្បីធ្វើការធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃ យោងតាមប្រការ ៨ សារាចរណែនាំថ្ងៃទី ២៧/២០២០/TT-BGDDT។

សិស្សម្នាក់ៗធ្វើតេស្តជាមួយប្រធានបទ និងម៉ាទ្រីសដាច់ដោយឡែក យោងទៅតាមផែនការអប់រំបុគ្គល។ សម្រាប់សិស្សដែលមានពិការភាពកម្រិតស្រាល ការវាយតម្លៃអាចធ្វើឡើងដូចសិស្សធម្មតាដែរ។

"ដាច់ខាតមិនត្រូវកាត់ ឬកាត់ក្រដាសប្រឡងរបស់សិស្សមិនពិការ ដើម្បីប្រើប្រាស់សម្រាប់សិស្សពិការដែលកំពុងសិក្សាក្រោមវិធីសាស្ត្រអប់រំរួមបញ្ចូលនោះទេ។ នាយកសាលាបង្កើតផែនការរៀបចំការប្រឡងបញ្ចប់ឆ្នាំសិក្សា មានការសម្រេចចិត្តផ្តល់សំណួរ អនុម័តសំណួរ បោះពុម្ពកិច្ចសន្យាជាមួយលក្ខខណ្ឌនៃការសម្ងាត់នៃសំណួរ និងលក្ខខណ្ឌតម្រូវផ្សេងទៀតសម្រាប់ការប្រគល់ឯកសារប្រឡងគ្រូ ការប្រគល់ការប្រឡង គុណភាព អនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិយោងតាមសារាចរណែនាំ 27/2020/TT-BGDDT” ការណែនាំរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់។

គ្មានគ្រោង មិនបង្ខំសិស្សឱ្យទន្ទេញមេរៀនគំរូ

នាពេលថ្មីៗនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ខណ្ឌ៧ ទីក្រុងហូជីមិញ បានចេញសេចក្តីណែនាំដល់នាយកសាលាបឋមសិក្សា ស្តីពីការងារអធិការកិច្ចចុងឆ្នាំ ត្រៀមបូកសរុបឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។

ឯកសារនោះចែងថា "នាយកសាលាបង្កើតការពិនិត្យឡើងវិញ និងផែនការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់សិស្សឱ្យសម្រេចបាននូវលទ្ធផលវាយតម្លៃទៀងទាត់ និងសកម្មភាពអប់រំតាមតម្រូវការ។ ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានរៀបចំដោយផ្ទាល់នៅក្នុងថ្នាក់រៀន គ្មានកិច្ចការផ្ទះត្រូវបានចាត់ឱ្យសម្រាប់ថ្នាក់ដែលមានពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ គ្មានគ្រោងសម្រាប់សិស្សធ្វើ ហើយចំណេះដឹងមិនចង្អៀតក្នុងទម្រង់នៃការទន្ទេញមេរៀនគំរូ និងគ្រោងសម្រាប់សិស្សផ្ទាល់។ ចំណេះដឹង និងជំនាញ”។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Phu Nhuan តម្រូវឱ្យសាលាបឋមសិក្សារៀបចំផែនការត្រួតពិនិត្យសិស្ស និងមានផែនការបង្រៀនដាច់ដោយឡែកសម្រាប់សិស្សខ្សោយ។ សាលារៀនត្រូវប្រកាសកាលវិភាគប្រឡង និងសម្របសម្រួលជាមួយក្រុមគ្រួសារ ដើម្បីរៀបចំលក្ខខណ្ឌសិក្សាល្អសម្រាប់សិស្ស។

សិស្សសាលាបឋមសិក្សានៅទីក្រុងហូជីមិញក្នុងថ្ងៃចូលរៀនដំបូង

រូបថត៖ NHAT THINH

"ដាច់ខាតកុំដេញតាមសមិទ្ធិផល ដើម្បីទប់ទល់ ដាក់សម្ពាធ បង្កើតបរិយាកាសតានតឹង និងធ្ងន់សម្រាប់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស និងក្រុមគ្រួសារ។ ការពិនិត្យត្រូវធ្វើឡើងក្នុងថ្នាក់រៀន មិនត្រូវផ្តល់កិច្ចការផ្ទះសម្រាប់ថ្នាក់ដែលមាន ២ វគ្គ/ថ្ងៃ កុំរៀបចំគ្រោងឯកសារគំរូឱ្យសិស្សធ្វើ កុំរៀបចំការទន្ទេញឯកសារគំរូ លោកគ្រូអ្នកគ្រូត្រូវណែនាំដល់សិស្សានុសិស្សអំពីរបៀបធ្វើ និងពិនិត្យឡើងវិញ។ ដឹកនាំ។

កុំដំឡើង ឬបន្ទាបពិន្ទុតាមអំពើចិត្ត នៅពេលដាក់ពិន្ទុសិស្ស។

នៅក្នុងសេចក្តីណែនាំដែលផ្ញើជូននាយកសាលាបឋមសិក្សា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ខណ្ឌ៧ បានកត់សម្គាល់ពីការងារសម្គាល់ក្រដាសប្រឡងដោយគ្រូ។

អាស្រ័យហេតុនេះ ការធ្វើតេស្តត្រូវបានកែតម្រូវដោយគ្រូ គុណសម្បត្តិត្រូវបានផ្តល់យោបល់ និងដែនកំណត់ត្រូវបានស្នើ ហើយពិន្ទុចុងក្រោយត្រូវបានផ្តល់លើមាត្រដ្ឋាន 10 (ដប់) ដោយគ្មាន 0 (សូន្យ) និងពិន្ទុទសភាគ (បង្គត់តាមបទប្បញ្ញត្តិ)។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គ្រូមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យដំឡើង ឬបន្ទាបពិន្ទុតាមអំពើចិត្តទេ នៅពេលដាក់ពិន្ទុសិស្ស។ ការណែនាំអំពីចំណាត់ថ្នាក់ត្រូវតែច្បាស់លាស់ និងរួមបញ្ចូលចម្លើយត្រឹមត្រូវ។

សិស្សសាលាបឋមសិក្សានៅខណ្ឌ៧ ទីក្រុងហូជីមិញ

រូបថត៖ ធុយ ហង្ស

តើនៅពេលណាដែលសិស្សសាលាបឋមសិក្សាទីក្រុងហូជីមិញនឹងប្រឡងចុងក្រោយសម្រាប់ឆមាសទីពីរនៃឆ្នាំសិក្សា 2024-2025?

យោងតាមការណែនាំរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Phu Nhuan ទីក្រុងហូជីមិញ ពេលវេលាសម្រាប់រៀបចំការប្រឡងតាមកាលកំណត់នៃមុខវិជ្ជាគឺផ្អែកលើក្របខ័ណ្ឌកម្មវិធីសិក្សា និងផែនការបង្រៀនចាប់ពីថ្នាក់ទី ១ ដល់ថ្នាក់ទី ៥; ពេលវេលាប្រឡងគឺយោងទៅតាមកាលវិភាគបង្រួបបង្រួមរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាលាបឋមសិក្សានៅស្រុក Phu Nhuan រៀបចំយ៉ាងសកម្មនូវវាសមហេតុផល សមស្រប និងតុល្យភាពរវាងថ្នាក់ទៅតាមផែនការឆ្នាំសិក្សា។

សម្រាប់មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រនៅថ្នាក់ទី 3, 4, និង 5 បន្ទាប់ពីកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 សាលារៀនអាចរៀបចំការធ្វើតេស្តដោយបត់បែនទៅតាមស្ថានភាពបន្ទប់កុំព្យូទ័ររបស់អង្គភាពចាប់ពីសប្តាហ៍ទី 31 ដល់សប្តាហ៍ទី 34 (ឆ្នាំសិក្សាមួយមាន 35 សប្តាហ៍នៃការសិក្សាជាក់ស្តែង - អ្នករាយការណ៍) ។

ពេលវេលាប្រឡងឡើងវិញសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 5៖ ចាប់ពីថ្ងៃទី 19 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2025 ដល់ថ្ងៃទី 6 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2025។ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 1, 2, 3, 4 កាលវិភាគប្រឡងឡើងវិញគឺចាប់ពីថ្ងៃទី 09 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2025 ដល់ថ្ងៃទី 31 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025។ ពេលវេលាប្រឡងអាចនឹងត្រូវផ្លាស់ប្តូរទៅតាមលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង។ នឹងត្រូវបានជូនដំណឹងដល់សាលារៀន។

យោងតាមការណែនាំរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលខណ្ឌ៧ ទីក្រុងហូជីមិញ ចំពោះមុខវិជ្ជាព័ត៌មានវិទ្យា សាលារៀនក្នុងខណ្ឌទី៧ រៀបចំពេលវេលាប្រឡងបំណាច់ឆ្នាំយ៉ាងសកម្ម ស្របតាមស្ថានភាពបន្ទប់កុំព្យូទ័ររបស់អង្គភាព (ចាប់ពីសប្តាហ៍ទី៣២ ដល់សប្តាហ៍ទី៣៥)។

សាលារៀនរៀបចំពេលវេលាយ៉ាងសកម្មសម្រាប់ការធ្វើតេស្តភាសាអង់គ្លេសចុងឆ្នាំ (ថ្នាក់ទី 3, 4, 5) យ៉ាងបត់បែនពីសប្តាហ៍ទី 33 ដល់សប្តាហ៍ទី 35 ។

សម្រាប់ភាសាវៀតណាម គណិតវិទ្យា (ថ្នាក់ទី ១, ២, ៣, ៤); ភាសាវៀតណាម (ថ្នាក់ទី 5 - ការអាន); បច្ចេកវិទ្យា (ថ្នាក់ទី 3, 4, 5) និង វិទ្យាសាស្រ្ត , ប្រវត្តិសាស្រ្ត - ភូមិសាស្រ្ត (ថ្នាក់ទី 4, 5): ការធ្វើតេស្តនឹងត្រូវបានកំណត់ក្នុងសប្តាហ៍ទី 34 និង 35 យោងទៅតាមកាលវិភាគឆ្នាំសិក្សា 2024 - 2025 ។ សម្រាប់មុខវិជ្ជាដែលបានវាយតម្លៃដោយមតិយោបល់៖ ពេលវេលាវាយតម្លៃដែលអាចបត់បែនបានសម្រាប់មាតិកានៅក្នុងកម្មវិធីឆមាសទីពីរ។

វិញ្ញាសាគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី៥ និងថ្នាក់ទី៥ ភាសាវៀតណាម (ការសរសេរ និងអានយល់) នឹងត្រូវធ្វើតេស្តនៅថ្ងៃតែមួយ នៅទូទាំងខណ្ឌ៧មករា។ នៅព្រឹកថ្ងៃទី៦ ខែឧសភា ឆ្នាំ២០២៥ នឹងធ្វើតេសវៀតណាមឆ្លងឆ្នាំ ហើយនៅព្រឹកថ្ងៃទី៧ ខែឧសភា ឆ្នាំ២០២៥ នឹងធ្វើតេសគណិតវិទ្យា។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/bac-tieu-hoc-tphcm-sap-kiem-tra-cuoi-nam-tuyet-doi-tranh-dieu-gi-185250414154558429.htm