មេរៀនដ៏មានតម្លៃ

ចំពោះ ភឿង អ៊ុយន ទាំងការបរាជ័យ និងភាពជោគជ័យ សុទ្ធតែមានអត្ថន័យជាក់លាក់មួយនៅក្នុងដំណើរការនៃការធំឡើង។

ឌៀប ផាំ ភឿង អុយន (អាយុ ៣០ ឆ្នាំ មកពីទីក្រុងហូជីមិញ) មានក្តីស្រមៃចង់សិក្សានៅបរទេសតាំងពីវិទ្យាល័យមកម្ល៉េះ។ នាងបានដាក់ពាក្យចូលរៀនកម្មវិធីជាច្រើន ប៉ុន្តែមិនបានទទួលអាហារូបករណ៍ដែលនាងចង់បាន ឬពេលវេលាមិនត្រឹមត្រូវ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ និងធ្វើការរយៈពេល ៥ ឆ្នាំ អុយន កាន់តែចង់ពង្រឹងចំណេះដឹងរបស់នាង។ ដោយសារតែនាងស្រឡាញ់ការស្រាវជ្រាវ នាងបានព្យាយាម "ស្វែងរក" អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់។

រាល់ពេលដែលនាងចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍អន្តរជាតិ និងគម្រោងស្រាវជ្រាវ ហើយណែនាំខ្លួនឯងថា "ខ្ញុំជាជនជាតិវៀតណាម" វាគឺជាប្រភពនៃមោទនភាពសម្រាប់ ភឿង អ៊ុយញៀន (ឈរ)។

មនុស្សជាច្រើនជឿថាការសិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិកគឺពិបាក ហើយការទទួលបានអាហារូបករណ៍ ឬជំនួយហិរញ្ញវត្ថុគឺកាន់តែពិបាកទៅៗ ជាពិសេសនៅកម្រិតឧត្តមសិក្សា។ ប៉ុន្តែ អ៊ុយយ៉េន គឺជាភស្តុតាងដ៏រស់រវើកមួយដែលបង្ហាញថាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់៖ អ៊ុយយ៉េន បានទទួលជំនួយហិរញ្ញវត្ថុ 100% សម្រាប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត វិទ្យាសាស្ត្រ ផ្នែកទំនាក់ទំនងមហាជននៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Kansas និងថ្នាក់បណ្ឌិតផ្នែកទំនាក់ទំនង និងគោលនយោបាយសាធារណៈនៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Louisiana។ ជំនួយហិរញ្ញវត្ថុនេះ ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាជំនួយការបង្រៀន ឬការស្រាវជ្រាវថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ គ្របដណ្តប់លើថ្លៃសិក្សាភាគច្រើន ឬទាំងអស់របស់នាង និងផ្តល់ប្រាក់ឧបត្ថម្ភប្រចាំខែ។

បច្ចុប្បន្ន ភឿង អ៊ុយញ៉ែន កំពុងដំណើរការគម្រោងសង្គមជាក់ស្តែងជាច្រើន ដែលលើកកម្ពស់ការអប់រំនៅបរទេស និងការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសម្រាប់យុវជននៅប្រទេសវៀតណាម។

«ខ្ញុំបានដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនថ្នាក់អនុបណ្ឌិតក្នុងអំឡុងពេលមានជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩ នៅពេលដែលសហរដ្ឋអាមេរិកឈប់ចេញទិដ្ឋាការសិស្ស។ រហូតដល់ចុងខែមិថុនា ឆ្នាំនោះ ដោយនៅសល់តែកន្លះខែទៀតប៉ុណ្ណោះរហូតដល់ការចុះឈ្មោះចូលរៀន ទើបខ្ញុំទទួលបានការសម្ភាសន៍បន្ទាន់ ហើយទទួលបានទិដ្ឋាការរបស់ខ្ញុំត្រឹមតែពីរថ្ងៃមុនពេលហោះហើររបស់ខ្ញុំ។ វាជារយៈពេលដែលពោរពេញដោយអារម្មណ៍ជាច្រើន» Uyen បានរៀបរាប់។

បច្ចុប្បន្ននេះ អ៊ុយយ៉េន បង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់គាត់ និងសហការជាមួយកាសែតលើកិច្ចការអន្តរជាតិ និង ការអប់រំ ។ គាត់ទទួលបានបទពិសោធន៍យ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការបង្រៀន ជាពិសេសជាភាសាអង់គ្លេស ដល់និស្សិតអាមេរិក។ ដោយសារតែភាពខុសគ្នាខាងវប្បធម៌ និងភាពស្មុគស្មាញនៃវិស័យសារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ គាត់ត្រូវការការសង្កេត និងការស្រាវជ្រាវដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ដើម្បីអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្តបង្រៀនដែលមានប្រសិទ្ធភាព និងផ្តល់ព័ត៌មានចម្រុះដល់និស្សិតរបស់គាត់។

យោងតាមលោកស្រី Uyen សំណាងមិនមែនជាកត្តាស្នូលក្នុងការសម្រេចគោលដៅរបស់គាត់ទេ។ គាត់ដឹងគុណចំពោះការគាំទ្រពីក្រុមគ្រួសារ មិត្តភក្តិ និងគ្រូបង្រៀនរបស់គាត់ ប៉ុន្តែយល់ថាភាពជោគជ័យកើតឡើងលុះត្រាតែគាត់ខិតខំប្រឹងប្រែងអស់ពីសមត្ថភាព និងមានផែនទីបង្ហាញផ្លូវច្បាស់លាស់។ ទោះបីជាមានបទពិសោធន៍ការងារនៅកន្លែងជាច្រើន ដោយបានធ្វើបទបង្ហាញនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អន្តរជាតិ និងបានបោះពុម្ពផ្សាយឯកសារវិទ្យាសាស្ត្រក៏ដោយ លោកស្រី Uyen មិនដែលធ្វេសប្រហែសឡើយ ហើយតែងតែខិតខំរៀនសូត្រ។ គាត់ចាត់ទុកការបដិសេធអាហារូបករណ៍ និងជំនួយស្រាវជ្រាវជាមេរៀនដ៏មានតម្លៃ។ លោកស្រី Uyen បាននិយាយថា "គន្លឹះក្នុងការបើកទ្វារទៅកាន់ ពិភពលោក សម្រាប់យុវជន គឺជាជំនាញភាសា ចិត្តបើកចំហ និងចំណេះដឹងអំពីកន្លែងដែលពួកគេនឹងទៅ ដើម្បីឱ្យពួកគេមិនត្រឹមតែអាចធ្វើការបានល្អប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអាចធ្វើសមាហរណកម្ម និងការពារខ្លួនឯងផងដែរ"។ គាត់រំពឹងថានឹងបញ្ចប់និក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិតរបស់គាត់នៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2026។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/bai-hoc-gia-tri-196250607203013211.htm