រូបភាពពីកាសែត Tuoi Tre Cuoi ។
បន្ទាប់ពីស៊េរីអត្ថបទ "ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងឪពុកម្តាយ៖ តើពួកគេតំណាងឱ្យអ្នកណា?" អ្នកអានជាច្រើនបានបញ្ចេញមតិផ្សេងៗគ្នា និងបានជជែកវែកញែកអំពីបញ្ហានេះ។
ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងគ្រាន់តែ "ប្រមូល ប្រមូល និងប្រមូល"។
អ្នកអានម្នាក់បាននិយាយដោយត្រង់ៗថា “សមាគមឪពុកម្តាយ-គ្រូភាគច្រើនគ្រាន់តែជាផ្នែកបន្ថែម” របស់រដ្ឋបាលសាលាក្នុងការប្រមូល ការប្រមូល និងការប្រមូលថ្លៃសេវា។
អ្នកប្រើប្រាស់ lehu****@gmail.com បានបញ្ចេញមតិថា៖ " សមាគមឪពុកម្តាយ-គ្រូត្រូវជូនដំណឹងដល់ឪពុកម្តាយអំពីថ្លៃសេវាផ្សេងៗ ប៉ុន្តែសាលាមិនអាចធ្វើបានទេ។ សាលាបានពិភាក្សារឿងនេះជាមួយសមាគមឪពុកម្តាយ-គ្រូរួចហើយ មុនពេលកិច្ចប្រជុំឪពុកម្តាយ-គ្រូ"។
យោងតាមអ្នកអាន Thien Sang “ដៃពង្រីក” នេះគឺជា “ឧបករណ៍ដ៏មានឥទ្ធិពលសម្រាប់នាយកសាលា និងអ្នកគ្រប់គ្រងសាលា ដើម្បីប្រមូលថ្លៃសេវានៅខាងក្រៅបទប្បញ្ញត្តិ”។
ដូច្នេះ ជំនួសឲ្យការតំណាងឲ្យឪពុកម្តាយ សមាគមឪពុកម្តាយ-គ្រូតំណាងឲ្យសាលា»។
អ្នកអាន leva****@gmail.com បានអត្ថាធិប្បាយថា៖ «នាយកសាលាចង់ប្រើប្រាស់សមាគមឪពុកម្តាយ-គ្រូជាឧបករណ៍មួយដើម្បីប្រមូលថ្លៃសេវានៅខាងក្រៅបទប្បញ្ញត្តិ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ប្រសិនបើមានប្រតិកម្ម ឬការត្អូញត្អែរណាមួយកើតឡើង ការទទួលខុសត្រូវនឹងត្រូវផ្ទេរទៅឱ្យសមាគមឪពុកម្តាយ-គ្រូ»។
«ឪពុកម្តាយជាច្រើនខ្លាចបង្កបញ្ហា ឬភាពរអាក់រអួលដល់កូនៗរបស់ពួកគេ រួមទាំងខ្ញុំផ្ទាល់ផងដែរ។ ដូច្នេះ កិច្ចប្រជុំឪពុកម្តាយ-គ្រូបង្រៀនប្រចាំឆ្នាំ ដែលគួរតែជាឱកាសមួយដើម្បីចែករំលែក និងផ្តល់មតិយោបល់លើការសិក្សា និងពេលវេលាលេងរបស់កុមារ បានក្លាយជាការប្រកួតប្រជែង និងការចរចាលើចំនួនទឹកប្រាក់ដែលត្រូវចូលរួមចំណែកដល់មូលនិធិ និងរបៀបប្រកួតប្រជែងជាមួយថ្នាក់បន្ទាប់»។
អ្នកអាន Anh Vũ បានសរសេរថា «ហត្ថលេខាស្ម័គ្រចិត្ត ប៉ុន្តែជាកាតព្វកិច្ចនៅលើទម្រង់ប្តេជ្ញាចិត្តផ្តល់មូលនិធិ អប់រំ បញ្ជាក់បានទាំងអស់»។
តើក្រុមប្រឹក្សាតំណាងនៅតែសមរម្យទេ?
ដោយសារតែស្ថានភាពនេះ អ្នកអានជាច្រើនបានស្នើឱ្យលុបចោលសមាគមឪពុកម្តាយ-គ្រូ ពីព្រោះសកម្មភាពរបស់វាគ្មានប្រយោជន៍ និងលែងពាក់ព័ន្ធទៀតហើយ។
«ខ្ញុំនៅតែរក្សាជំហររបស់ខ្ញុំក្នុងការតស៊ូមតិឲ្យមានការហាមឃាត់ដាច់ខាតលើអ្វីដែលហៅថាសមាគមឪពុកម្តាយ។ ខ្ញុំជាឪពុកម្តាយ និងជាម្តាយទោលដែលខិតខំចិញ្ចឹម និងអប់រំកូនៗរបស់ខ្ញុំ។ បន្ទុកនៃសៀវភៅសិក្សា ថ្លៃសិក្សា និងថ្នាក់បន្ថែម បានធ្វើឲ្យជីវិតរបស់ឪពុកម្តាយក្រីក្រដែលធ្វើការដូចជាខ្ញុំជួបការលំបាក»។
អ្នកប្រើប្រាស់ phuo****@gmail.com បានចែករំលែកថា «ចាប់ពីបឋមសិក្សាដល់មធ្យមសិក្សា ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថា សមាគមឪពុកម្តាយ ក្រៅពីការស្នើសុំវិភាគទានដល់មូលនិធិផ្សេងៗ មិនបានជួយដល់ការសិក្សារបស់កុមារទេ»។
ទន្ទឹមនឹងនេះ អ្នកអាន Nguyen Hoai Tam បានអត្ថាធិប្បាយថា “តើអត្ថប្រយោជន៍របស់ឪពុកម្តាយនៅឯណា? ពួកគេគ្រាន់តែឈរតំណាងឱ្យសាលារៀនដើម្បីប្រមូលថវិកាផ្សេងៗ។ ឪពុកម្តាយគួរតែចូលរួមកិច្ចប្រជុំដោយភាពរីករាយ មិនមែនខ្លាចត្រូវបង់ថ្លៃសេវាទាំងនេះទេ”។
ដោយកំណត់អត្តសញ្ញាណខ្លួនឯងថាជា «សមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការតំណាងឪពុកម្តាយ» អ្នកអាន Minh kute បានអត្ថាធិប្បាយថា៖ «តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ នៅក្នុងយុគសម័យឧស្សាហកម្ម 4.0 និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល គណៈកម្មាធិការតំណាងឪពុកម្តាយនេះគួរតែត្រូវបានលុបចោល។ គ្រូបង្រៀនគួរទំនាក់ទំនងដោយផ្ទាល់ជាមួយឪពុកម្តាយតាមរយៈការជជែកជាក្រុម ឬការហៅទូរស័ព្ទ។ គណៈកម្មាធិការតំណាងឪពុកម្តាយលែងស័ក្តិសមសម្រាប់ស្ថានភាពជីវិតពិតនេះទៀតហើយ»។
ស្ថានភាពលំបាករបស់អ្នកដែល «ទ្រាំទ្រនឹងបន្ទុក»
យ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងចំណោមអ្នកតំណាងផងដែរ អ្នកអានម្នាក់បានចែករំលែកថា "នេះជាឆ្នាំទីប្រាំពីររបស់ខ្ញុំនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាសិស្ស ចាប់តាំងពីកូនរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមថ្នាក់ទីមួយ។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅ ខ្ញុំស្រឡាញ់កូនរបស់ខ្ញុំខ្លាំងណាស់ ដែលខ្ញុំព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីជួយថ្នាក់រៀន និងគ្រូបង្រៀន"។
សម្រាប់រាល់ ១០ ដុង ដែលឪពុកម្តាយចូលរួមវិភាគទាន សមាជិកម្នាក់ៗនៃគណៈកម្មាធិការតំណាងឪពុកម្តាយនឹងចូលរួម ១២-១៣ ដុង។ ការចំណាយដែលមិនបានរំពឹងទុកណាមួយតែងតែត្រូវបានរ៉ាប់រងដោយសមាជិកគណៈកម្មាធិការខ្លួនឯង។ ពួកគេមិនដែលហ៊ានប៉ះពាល់មូលនិធិថ្នាក់រៀនឡើយ។
«ប្រសិនបើថ្នាក់រៀនមានបញ្ហាខូចខាត ឬការតុបតែងតិចតួច ក្រុមប្រឹក្សាសិស្សនឹងខិតខំប្រឹងប្រែង និងធនធានដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនោះយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដើម្បីកុំឱ្យកុមាររងផលប៉ះពាល់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលមិនដែលមានមតិប្រតិកម្មអវិជ្ជមានណាមួយឡើយ។ វាទាំងអស់គឺអំពីចេតនា និងរបៀបដែលអ្វីៗត្រូវបានធ្វើ»។
យោងតាមអ្នកអាន ថាញ់ ថាញ់៖ «បើគ្មានការចូលរួមវិភាគទានពីមូលនិធិថ្នាក់រៀនទេ តើប្រាក់នឹងមកពីណាដើម្បីផ្តល់មូលនិធិដល់សកម្មភាពកម្សាន្ត និងពិធីជប់លៀងសម្រាប់កុមារ? ម៉ាស៊ីនត្រជាក់កខ្វក់ ហើយតើប្រាក់នឹងមកពីណាដើម្បីចំណាយសម្រាប់គ្រឿងបរិក្ខារថ្នាក់រៀនផ្សេងទៀត? ការចូលរួមវិភាគទានពីមូលនិធិគឺសម្រាប់តែបង្កើតគ្រឿងបរិក្ខារ និងសកម្មភាពសម្រាប់កូនៗរបស់យើងរីករាយប៉ុណ្ណោះ។ វាជាការពិតដែលថាបន្ទុកទាំងអស់ធ្លាក់ទៅលើតំណាងថ្នាក់រៀន»។
ដោយយល់ស្រប អ្នកអាន បា ភី បានអត្ថាធិប្បាយថា “តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ គួរតែមានមូលនិធិសម្រាប់ថ្នាក់រៀន។ អ្នកដែលមានប្រាក់តិចរួមចំណែកតិច ហើយអ្នកដែលមានប្រាក់ច្រើនរួមចំណែកច្រើន ដើម្បីឱ្យកុមារអាចរីករាយក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពជាក្រុមជាមួយគ្នា។ ដរាបណាប្រាក់ចំណូល និងការចំណាយត្រូវបានកត់ត្រាយ៉ាងច្បាស់លាស់ នោះមិនអីទេ”។
ប្រសិនបើក្រុមប្រឹក្សាសិស្សមិនប្រមូលថវិកាទេ តើអ្នកណានឹងប្រមូលថវិកាទាំងនោះ ហើយរៀបចំសកម្មភាពសម្រាប់កុមារ នៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនផ្តោតលើការបង្រៀន ហើយយោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រមូលថវិកាថ្នាក់រៀន?
អ្នកមិនអាចនិយាយដោយបំពានថាអ្នកនឹងរំសាយគណៈកម្មាធិការតំណាងបែបនេះបានទេ»។
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-da-loi-thoi-20241009184851262.htm
