ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលណែនាំការបំប្លែងពិន្ទុចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ២០២៥

យោងតាមគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ការអនុវត្តការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ 2025 ដែលទើបចេញដោយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បេក្ខជនអាចចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេចាប់ពីថ្ងៃទី 16 ខែកក្កដា ដល់ម៉ោង 5:00 ល្ងាច។ នៅថ្ងៃទី 28 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025 ។

ក្នុងអំឡុងពេលនេះ បេក្ខជនអាចចុះឈ្មោះ កែតម្រូវ និងបន្ថែមពាក្យសុំចូលរៀនដោយមិនកំណត់ចំនួនដង។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កត់សំគាល់ថា បេក្ខជនត្រូវចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមកម្មវិធីធំៗ ឬកម្មវិធីតាមអ៊ីនធឺណិត តាមប្រព័ន្ធចូលរៀនទូទៅរបស់ក្រសួង ឬនៅលើវិបផតថលសេវាសាធារណៈជាតិ។

ផងដែរនៅក្នុងការណែនាំនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលផ្តល់ 3 ប្រភេទនៃក្របខ័ណ្ឌបំប្លែងពិន្ទុសមមូល។

ទីមួយគឺ ការបំប្លែងរវាងប្រភេទពិន្ទុប្រឡង ដូចជា ពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សមត្ថភាពសកលវិទ្យាល័យ និងការប្រឡងវាយតម្លៃការគិត។

ដូច្នោះហើយ ក្របខណ្ឌការបំប្លែងផ្តល់ជួរពិន្ទុនៃការប្រឡងបុគ្គល និងបន្សំមុខវិជ្ជាសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យដោយយោងតាមវិធីសាស្ត្រភាគរយ។ នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តផ្អែកលើការបែងចែកពិន្ទុនៃការប្រឡងពីរ ដោយកំណត់ពិន្ទុនៅភាគរយដូចគ្នាសម្រាប់ការបំប្លែង។

ឧទាហរណ៍ សាលារៀនយកបេក្ខជនកំពូល 1% ពីការប្រឡងពីរ។ ពិន្ទុដើម្បីឈានទៅដល់កំពូល 1% យោងតាមលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនឹងដូចគ្នា។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងធ្វើការវិភាគលើលទ្ធផលប្រឡងរបស់បេក្ខជនដែលមានពិន្ទុប្រឡងជាប់ខ្លួន និងមុខវិជ្ជាប្រឡងបញ្ចប់ឆ្នាំ២០២៥ ដែលត្រូវគ្នា។ ការទទួលខុសត្រូវរបស់សាកលវិទ្យាល័យដែលរៀបចំការប្រឡងដោយខ្លួនឯង គឺត្រូវកំណត់មុខវិជ្ជាប្រឡងបាក់ឌុបដែលសមស្របនឹងលក្ខណៈនៃការប្រឡងដែលខ្លួនរៀបចំ និងណែនាំសាលាផ្សេងទៀតឲ្យប្រើប្រាស់ ដោយបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថា បន្សំមួយណាសមស្របជាងគេ។

សាលារៀនក៏ត្រូវប្រកាសអំពីភាគរយនៃលទ្ធផលប្រឡងរៀងៗខ្លួនក្នុងឆ្នាំ 2025 (X0, X1 ក្នុងតារាង) សម្របសម្រួលជាមួយក្រសួងដើម្បីវិភាគលទ្ធផលប្រឡងបាក់ឌុបរបស់បេក្ខជនដែលបានប្រឡងរៀងៗខ្លួន បន្ទាប់មកប្រកាសពីជួរពិន្ទុនៃមុខវិជ្ជាដែលសមស្រប (A0, A1, B0, B1... ក្នុងតារាង)។ នេះមិនលើសពី 3 ថ្ងៃបន្ទាប់ពីលទ្ធផលប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាអាចរកបាន។

ផ្អែកលើទិន្នន័យនេះ ពិន្ទុចូលរៀន និងកម្រិតចូលរៀននៃមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗនីមួយៗ នឹងត្រូវបានបំប្លែងជាជួរក្នុងជួរពិន្ទុនីមួយៗ។

ទីពីរ​គឺ​ការ​បម្លែង​ក្របខ័ណ្ឌ​រវាង​ការ​ផ្សំ​ដោយ​ប្រើ​ពិន្ទុ​ប្រឡង​បញ្ចប់​ថ្នាក់​វិទ្យាល័យ។ ក្រសួងបាននិយាយថាប្រព័ន្ធគាំទ្រការចូលរៀនទូទៅនឹងបញ្ចូលភាពខុសគ្នានៃពិន្ទុរវាងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនដំបូងនិងបន្សំផ្សេងទៀតសម្រាប់សាលាសំខាន់ៗ។

ការកំណត់ភាពខុសគ្នានៃពិន្ទុចូលរៀនរវាងបន្សំពេញនិយមនឹងផ្អែកលើការប្រៀបធៀបការចែកចាយពិន្ទុដែលប្រកាសដោយក្រសួងបន្ទាប់ពីលទ្ធផលប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាអាចរកបាន យោងទៅតាមជួរពិន្ទុចូលរៀននីមួយៗ។

ទីបីគឺជា ក្របខ័ណ្ឌសម្រាប់បំប្លែងពិន្ទុចូលរៀនពីប្រតិចារិក។ ក្រសួង​ថា ពិន្ទុ​សិក្សា​មិន​ស្មើ​គ្នា​នៅ​ទូទាំង​ប្រទេស។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្រសួងនឹងផ្សព្វផ្សាយទិន្នន័យស្ថិតិទាក់ទងនឹងពិន្ទុនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាជាមួយនឹងពិន្ទុមធ្យមនៃមុខវិជ្ជានៅវិទ្យាល័យ។ នៅលើមូលដ្ឋាននោះ សាកលវិទ្យាល័យកំណត់ច្បាប់បំប្លែង។

ដោយផ្អែកលើគោលការណ៍ និងក្របខណ្ឌការបំប្លែងដោយយោងតាមការណែនាំខាងលើ សាលារៀនបង្កើតតារាងបំប្លែង និងរូបមន្តបំប្លែងសម្រាប់ឧស្សាហកម្មនីមួយៗ។

ជាពិសេស សាលារៀននឹងជ្រើសរើសការប្រឡង និងបន្សំមុខវិជ្ជាដែលសមរម្យសម្រាប់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនរបស់ឧស្សាហកម្មនេះ។ សម្រាប់ការធ្វើតេស្តបុគ្គលនីមួយៗ សាលាត្រូវបង្កើតតារាងដាច់ដោយឡែកមួយ។ តារាងបំប្លែងនីមួយៗគួរតែប្រើការផ្សំប្រធានបទដែលសមស្របបំផុតប៉ុណ្ណោះ។

សាលារៀនអាចបែងចែកជួរពិន្ទុទៅជាជួរលម្អិតបន្ថែមទៀត ឬកែសម្រួលជួរពិន្ទុក្នុងក្របខ័ណ្ឌបំប្លែងឱ្យសមស្របទៅនឹងតម្រូវការនៃឧស្សាហកម្មនីមួយៗ។

ជាមួយនឹង វិធីសាស្រ្តចូលរៀនផ្សេងទៀត ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលណែនាំឲ្យសាលារៀនបង្កើតតារាងបំប្លែងដែលសមស្រប និងណែនាំឲ្យប្រើវិធីសាស្ត្រភាគរយ។

មូលដ្ឋានសម្រាប់បង្កើតតារាងបំប្លែងគឺជាទិន្នន័យចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់ឆ្នាំមុនៗ រួមជាមួយនឹងលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស ការរួមបញ្ចូលគ្នា ការចែកចាយពិន្ទុនៃការប្រឡង ភាពលំបាក មាត្រដ្ឋានពិន្ទុ និងលក្ខណៈរបស់ក្រុមបេក្ខជនតាមវិធីសាស្ត្រនីមួយៗ។

ឆ្នាំ 2025 គឺជាឆ្នាំដំបូងដែលក្រសួងតម្រូវឱ្យមានការបំប្លែងកម្រិតនៃការបញ្ចូល និងពិន្ទុចូលរៀនដែលសមមូលនៃវិធីសាស្រ្តចូលរៀន និងបន្សំស្របតាមការណែនាំទូទៅរបស់ក្រសួង។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/bo-gd-dt-huong-dan-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-2025-196250519211201609.htm