ខ្លឹមសារខាងលើត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ ១៩៧ របស់ ការិយាល័យនយោបាយ និងលេខាធិការដ្ឋាន ស្តីពីការអនុវត្តខ្លឹមសារ និងភារកិច្ចសំខាន់ៗមួយចំនួនក្នុងសកម្មភាពរបស់អង្គការគណបក្សមូលដ្ឋាននាពេលខាងមុខ។
សរុបសេចក្តីមក គណៈកម្មាធិការបក្សរដ្ឋាភិបាលមានភារកិច្ចដឹកនាំ និងផ្តល់ការណែនាំជាក់លាក់លើការពង្រឹងតួនាទីដឹកនាំដ៏ទូលំទូលាយ និងផ្ទាល់របស់អង្គការបក្ស ជាពិសេសតួនាទីជាប្រធានគណៈកម្មាធិការបក្សក្នុងស្ថាប័ន អប់រំ ។
ការិយាល័យនយោបាយ និងលេខាធិការដ្ឋានបានកំណត់យ៉ាងហ្មត់ចត់មិនរៀបចំក្រុមប្រឹក្សាសាលារៀននៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈ (លើកលែងតែសាលារដ្ឋដែលមានកិច្ចព្រមព្រៀងអន្តរជាតិ) និងអនុវត្តគោលនយោបាយរបស់លេខាបក្សក្នុងពេលដំណាលគ្នាធ្វើជាប្រធានស្ថាប័នអប់រំ។

សិស្សសាលាបឋមសិក្សាហាណូយ។
ក្រុមប្រឹក្សាសាលាត្រូវបានកំណត់ថាជាស្ថាប័នអភិបាលកិច្ចដើម្បីអនុវត្តសិទ្ធិតំណាងឱ្យភាពជាម្ចាស់សាលារៀន តាមដានសកម្មភាព និងយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ទិស។ នៅកម្រិតនីមួយៗនៃការអប់រំ តួនាទីរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសាលាត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមលក្ខណៈរបស់វា។
នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ និងសាលាបឋមសិក្សា ក្រុមប្រឹក្សាសាលាមានមុខងារក្នុងការសម្រេចចិត្តលើទិសដៅនៃសកម្មភាព ប្រមូលផ្តុំ និងត្រួតពិនិត្យធនធាន ធានានូវទំនាក់ទំនងរវាងសាលារៀន និងសង្គម និងសហគមន៍។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សារួមមានតំណាងគណបក្សជាច្រើនដូចជា គណៈកម្មាធិការបក្ស សហជីព ក្រុមវិជ្ជាជីវៈ អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន មាតាបិតា ជាដើម។
នៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាមានអំណាចពិតប្រាកដក្នុងវិស័យស្នូលចំនួនបួន៖ ការសម្រេចចិត្តលើយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ ការចេញបទបញ្ជាផ្ទៃក្នុងសំខាន់ៗ ការជ្រើសរើសបុគ្គលិកសំខាន់ៗ និងការអនុម័តលើការវិនិយោគសំខាន់ៗ។
គំរូនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីអនុវត្តស្វ័យភាព បំបែកភាពជាអ្នកដឹកនាំនយោបាយ និងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋបាល ជួយកាត់បន្ថយការប្រមូលផ្តុំអំណាចនៅក្នុងនាយកសាលា។
ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/bo-hoi-dong-truong-trong-co-so-giao-duc-cong-lap-ar969444.html
Kommentar (0)