ពិន្ទុមធ្យមសម្រាប់គណិតវិទ្យាក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យឆ្នាំ 2024 គឺ 6.45 ពិន្ទុ។ អក្សរសិល្ប៍គឺ 7.23 ពិន្ទុ; រូបវិទ្យាគឺ 6.67 ពិន្ទុ; គីមីវិទ្យា ៦,៦៨ ពិន្ទុ; ជីវវិទ្យាគឺ 6.25 ពិន្ទុ; ប្រវត្តិសាស្រ្តគឺ 6.75 ពិន្ទុ; ភូមិសាស្ត្រគឺ 7.19 ពិន្ទុ; ការអប់រំ ពលរដ្ឋគឺ 8.1 ពិន្ទុ; ភាសាអង់គ្លេសគឺ 5.51 ពិន្ទុ...
ក្នុងអក្សរសិល្ប៍ បេក្ខជន 2 នាក់ ទទួលបាន 10 ពិន្ទុ ខណៈមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា ពួកគេមិនទទួលបានពិន្ទុ 10 ។ ការអប់រំពលរដ្ឋវិទ្យា ភូមិវិទ្យា និងប្រវត្តិសាស្ត្រ នាំមុខបេក្ខជនដែលមានពិន្ទុ 10 ។
ទូទាំងប្រទេស បេក្ខជនប្រឡងជាប់ ១៦២នាក់ ទទួលបានពិន្ទុ ០ ក្នុងនោះ គណិតវិទ្យា ១នាក់ បេក្ខជនអក្សរសាស្ត្រ ២០នាក់ បេក្ខជនភាសាបរទេស ៣នាក់ រូបវិទ្យា ១១នាក់ គីមីវិទ្យា បេក្ខជន ៣៥នាក់ ជីវវិទ្យា ០៦នាក់ ប្រវត្តិវិទ្យា បេក្ខជន ៥៩នាក់ ភូមិវិទ្យា និង ២៣នាក់ មុខវិជ្ជាអប់រំពលរដ្ឋ។
ជាពិសេស គ្មានបេក្ខជនណាទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះចំនួន 30 ពិន្ទុនៅក្នុងក្រុមប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យប្រពៃណី (រួមទាំងក្រុម A, A1, B, C, D1)។
នាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានវាយតម្លៃថា ពិន្ទុប្រឡងបន្ត បញ្ជាក់ថា ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឆ្នាំ២០២៤ បានសម្រេចទាំងស្រុងតាមគោលដៅ និងតម្រូវការដែលបានកំណត់។
អត្ថាធិប្បាយលើការបែងចែកពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៤ លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Dinh Duc ប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា ការបែងចែកពិន្ទុប្រឡងឆ្លើយតបនឹងការរំពឹងទុករបស់អ្នកគ្រប់គ្រងការអប់រំ បេក្ខជន និងមាតាបិតា។
នៅលើកម្រិតចំណេះដឹងទូទៅនៃប្រទេសទាំងមូល ការចែកចាយពិន្ទុនៅឆ្នាំនេះអាចទុកចិត្តបានទាំងស្រុងសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យដែលមានកម្រិតទូទៅសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ជាពិសេស តាមរយៈលទ្ធផលនៃការប្រឡង យើងឃើញថា ម៉ាទ្រីសប្រឡង ក៏ដូចជាភាពលំបាកជាមូលដ្ឋាននៃការប្រឡង នៅតែមានស្ថិរភាព ហើយគ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ មានការប្រែប្រួលជាវិជ្ជមាន។ នេះជាចំណុចល្អមួយអំពីគុណភាពនៃការអប់រំទូទៅរបស់ប្រទេសទាំងមូល។
ជាមួយនឹងការបែងចែកពិន្ទុនៃគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា ជាពិសេស គីមីវិទ្យា និងភូមិវិទ្យា ចំនួន ១០ ពិន្ទុគឺខ្ពស់ជាងឆ្នាំមុនៗ វាត្រូវបានព្យាករណ៍ថា ការចែកពិន្ទុនៃបន្សំ A00, A01, B00, C00, D01 នឹងកើនឡើង។
សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Pham Hong Quang ប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃសាកលវិទ្យាល័យ Thai Nguyen បានមានប្រសាសន៍ថា៖ ដំណឹងល្អគឺថាការបែងចែកពិន្ទុបានបង្ហាញពីការរួបរួមគ្នា ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងថាការអប់រំនៅវិទ្យាល័យត្រូវបានគេវាយតម្លៃខ្ពស់ ហើយមិនមានគម្លាតអ្វីធំដុំនោះទេ។ នេះសបញ្ជាក់ឱ្យឃើញថា ក្នុងដំណើរការរៀបចំការបង្រៀននៅតាមមូលដ្ឋាន លោកគ្រូអ្នកគ្រូបានយកចិត្តទុកដាក់លើមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការអប់រំនៅវិទ្យាល័យ បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងជីវិត និងបង្កើតឱកាសឱ្យពួកគេចូលរួមក្នុងការអប់រំក្រោយមធ្យមសិក្សា។
សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Duc Son នាយកសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយក៏បានវាយតម្លៃថា ការចែកពិន្ទុក្នុងឆ្នាំនេះគឺមានមូលដ្ឋានល្អណាស់ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីគុណភាពនៃការបង្រៀនក្នុងការអប់រំទូទៅ។ ជាពិសេស ការចែកពិន្ទុនៃមុខវិជ្ជាមួយចំនួនគឺមានការចែកចាយយ៉ាងល្អ ដូចជា ប្រវត្តិវិទ្យា។ លើសពីនេះ ការចែកពិន្ទុភាសាអង់គ្លេសក៏ចាប់ផ្តើមមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានបន្ថែមទៀត បើធៀបនឹងការចែកពិន្ទុនៃឆ្នាំមុនៗ។
Kommentar (0)