ឆ្មាំព្រំដែនរៀនភាសាខ្មែរ។

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានខែកន្លងមកនេះ ទីធ្លានៃកងវរសេនាធំហ្វឹកហ្វឺន និងចល័ត (កងការពារព្រំដែនខេត្ត) ត្រូវបានបំពេញដោយសំឡេងរបស់មនុស្សដែលកំពុងសូត្រព្យញ្ជនៈ ស្រៈ និងឃ្លាទូទៅជាភាសាជនជាតិភាគតិចខ្មែរ។ អ្នករៀនគឺជាមន្រ្តីការពារព្រំដែនវ័យក្មេង។

លោកអនុសេនីយ៍ឯក ដាំ សួនថាង (ប្រធានក្រុមត្រួតពិនិត្យរដ្ឋបាល ប៉ុស្តិ៍នគរបាលការពារព្រំដែនភូហយ) ដែលមានដើមកំណើតមកពីភាគខាងជើង បានធ្វើការនៅនគរបាលការពារព្រំដែនខេត្ត អាន យ៉ាងត្រឹមតែបួនឆ្នាំកន្លងមកប៉ុណ្ណោះ។ ក្នុងរយៈពេលបួនឆ្នាំនោះ លោកមិនសូវស្គាល់តំបន់ព្រំដែនភាគនិរតីនៃប្រទេសទេ ដោយបានជួបប្រទះនឹងទំនៀមទម្លាប់ ប្រពៃណី និងភាសារបស់សហគមន៍ជនជាតិភាគតិច ជាពិសេសប្រជាជនខ្មែរ។ ការងារពិសេសរបស់លោកបានផ្តល់ឱកាសជាច្រើនដល់លោកក្នុងការជួប និងសន្ទនាជាមួយប្រជាជនក្នុងតំបន់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឧបសគ្គភាសាមានន័យថា លោកអាចយល់អត្ថន័យរបស់ពួកគេបានតែតាមរយៈអ្នកបកប្រែប៉ុណ្ណោះ។ នេះបានបង្កឱ្យមានការរអាក់រអួលជាច្រើន ដែលខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា និងការខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការសន្ទនា ការបញ្ចុះបញ្ចូល និងការឃោសនា។ ទោះបីជាបានរៀនដោយការសង្កេតយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ក៏ដោយ លោកនៅតែមានអារម្មណ៍ថា «មិនដឹងអ្វីទាំងអស់» អំពីភាសាថ្មីនេះ។

«ពេលអង្គភាពរបស់ខ្ញុំបញ្ជូនខ្ញុំទៅចូលរួមវគ្គបណ្តុះបណ្តាលជំនាញភាសាខ្មែរជាមូលដ្ឋានឆ្នាំ ២០២៤ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍រំភើប និងប្តេជ្ញាចិត្តថានេះជាកិច្ចការសំខាន់មួយដែលត្រូវធ្វើ។ សមាជិកទាំង ៣០ នាក់នៃថ្នាក់បានរៀបចំការងាររបស់ពួកគេនៅអង្គភាព និងកិច្ចការផ្ទះរបស់ពួកគេ ដើម្បីចូលរួមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងស៊ីជម្រៅរយៈពេលជាងបីខែជាប់ៗគ្នានៅកងវរសេនាធំហ្វឹកហ្វឺន និងចល័ត។ ក្រៅពីម៉ោងសិក្សា ខ្ញុំបានព្យាយាមអនុវត្ត និងកែលម្អការបញ្ចេញសំឡេង ការសរសេរ និងការលាយព្យាង្គរបស់ខ្ញុំនៅពេលល្ងាច។ អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនោះគឺថា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូបានចែករំលែកចំណេះដឹងអំពីវប្បធម៌ ទំនៀមទម្លាប់ ប្រពៃណី និងពិធីបុណ្យរបស់ជនជាតិភាគតិចខ្មែរជាទូទៅ និងខេត្តអានយ៉ាងជាពិសេស។ លើសពីនេះ យើងបានរៀនពីរបៀបទំនាក់ទំនងនៅក្នុងពិធីជប់លៀង និងបានរៀនបទចម្រៀងដ៏រស់រវើក និងមានអត្ថន័យជាភាសាខ្មែរ។ ជំនាញទាំងនេះនឹងជួយមន្ត្រីឱ្យមានទំនុកចិត្តកាន់តែខ្លាំងក្នុងការអនុវត្តកាតព្វកិច្ចរបស់ពួកគេ ជាពិសេសនៅពេលទំនាក់ទំនង និងជួបជាមួយឆ្មាំព្រំដែននៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា»។

គ្រូពង្រឹងជំនាញមូលដ្ឋានសម្រាប់ក្រុមសិស្ស។

ក្នុងនាមជាអ្នកគ្រប់គ្រងថ្នាក់ លោក Thang បានខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីក្លាយជាសិស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្ស 14 នាក់ដែលទទួលបាននិទ្ទេសល្អនៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សា ដោយមានសមត្ថភាពទំនាក់ទំនងជាមូលដ្ឋាន។ នៅថ្ងៃបិទវគ្គបណ្តុះបណ្តាល លោកបានធ្វើឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាភ្ញាក់ផ្អើលដោយអាចអានសុន្ទរកថាដែលមានប្រវែងជាងពីរទំព័រ A4 ជាភាសាខ្មែរ។ ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ លោក Chau Men (សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច An Giang) បានតាមដានថ្នាក់រៀនយ៉ាងដិតដល់តាំងពីដំបូង។ លោកបានចែករំលែកថា៖ «លក្ខណៈពិសេសតែមួយគត់នៃភាសាខ្មែរតម្រូវឱ្យសិស្សមានទេពកោសល្យសម្រាប់ភាសាបរទេស។ នៅដើមវគ្គសិក្សា គ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាបានធ្វើការវាយតម្លៃបឋមដើម្បីយល់ពីសមត្ថភាព និងកម្រិតបច្ចុប្បន្នរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ ពីទីនោះ ពួកគេបានអនុវត្តវិធីសាស្រ្តគាំទ្រ និងបង្រៀនសមស្របដោយផ្អែកលើស្ថានភាពជាក់ស្តែង។ សិស្សទាំងអស់ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការទំនាក់ទំនង ការរៀនជាក្រុម និងការសន្ទនាជាមួយគ្រូ និងសិស្សដទៃទៀត។ លើសពីនេះ ពួកគេបានរៀនយ៉ាងសកម្មពីរបៀបវាយអក្សរខ្មែរនៅលើទូរស័ព្ទដៃ និងវាក្យសព្ទឯកទេសទាក់ទងនឹងកាតព្វកិច្ចការពារព្រំដែន... តាមរយៈការប្រឡងផ្តាច់ព្រ័ត្រ សិស្ស 100% ទទួលបានពិន្ទុយ៉ាងហោចណាស់ 'ល្អ'»។

អស់រយៈពេលជិត ២០ ឆ្នាំមកហើយ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលបែបនេះត្រូវបានរក្សាទុកជាប្រចាំនៅក្នុងបញ្ជាការដ្ឋានការពារព្រំដែនខេត្ត។ យោងតាមលោកវរសេនីយ៍ឯក ឡេ ហ័ងវៀត អនុប្រធានស្នងការនយោបាយនៃបញ្ជាការដ្ឋានការពារព្រំដែនខេត្ត ការរៀនភាសាខ្មែរជាជនជាតិភាគតិចកើតចេញពីតម្រូវការ និងភារកិច្ចរបស់កងការពារព្រំដែនក្នុងស្ថានភាពថ្មី។ តាមបណ្តោយព្រំដែនអានយ៉ាង ជីវិតរបស់ប្រជាជនជនជាតិភាគតិចនៅតែប្រឈមមុខនឹងការលំបាក និងកង្វះខាតជាច្រើន ទាំងសម្ភារៈ និងស្មារតី ជាពិសេសចំណេះដឹងអំពី សេដ្ឋកិច្ចសង្គម ការពារជាតិ និងសន្តិសុខ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការងារចលនាមហាជន និងការគ្រប់គ្រងអន្តោប្រវេសន៍ និងការធ្វើចំណាកស្រុកដោយកម្លាំងការពារព្រំដែនកំពុងមានតម្រូវការកាន់តែខ្លាំងឡើង។ ប្រសិនបើមន្រ្តី និងទាហានការពារព្រំដែនអាចស្ទាត់ជំនាញទាំងបួននៃភាសាខ្មែរបាន វានឹងកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការអនុវត្តភារកិច្ចរបស់ពួកគេ និងពង្រឹងចំណងមិត្តភាពរវាងយោធា និងប្រជាជនបន្ថែមទៀត។

«ដូច្នេះ គណៈកម្មាធិការបក្ស និងបញ្ជាការដ្ឋានកងការពារព្រំដែនខេត្ត រៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលភាសាខ្មែរជាប្រចាំសម្រាប់កម្លាំង ដោយជំរុញឱ្យសិក្ខាកាមពិនិត្យ និងសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រថ្នាក់ជាតិ។ ពេលត្រឡប់ទៅអង្គភាពវិញ ដោយមានចំណេះដឹង និងជំនាញដែលពួកគេបានរៀន នាយទាហានម្នាក់ៗត្រូវតែប្រកាន់ខ្ជាប់ជានិច្ចនូវស្មារតីនៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯង រៀនសូត្រពីសមមិត្តជនជាតិភាគតិចខ្មែររបស់ពួកគេ... ហើយអនុវត្តវាទៅក្នុងការងារវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។ មានតែនៅពេលដែលពួកគេអាចស្តាប់ និងនិយាយភាសារបស់ប្រជាជន យល់ពីទំនៀមទម្លាប់ និងប្រពៃណីរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះ ទើបការងារឃោសនា និងចលនាប្រជាជនមានប្រសិទ្ធភាព។ នៅពេលនោះ ចាំបាច់ត្រូវស្វែងយល់ឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីការឃោសនា និងចលនាប្រជាជនឱ្យគោរពតាមគោលការណ៍ណែនាំ និងគោលនយោបាយរបស់បក្ស ច្បាប់ និងបទបញ្ជារបស់រដ្ឋ បទបញ្ជាក្នុងស្រុក ការងារគ្រប់គ្រង និងការពារព្រំដែនរបស់កងការពារព្រំដែន និងបញ្ហាទាក់ទងនឹងការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងការកាត់បន្ថយភាពក្រីក្រនៅតំបន់ព្រំដែន»។ វរសេនីយ៍ឯក ឡេ ហ័ង វៀត បានសង្កត់ធ្ងន់។

ដោយកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងចំពោះស្មារតីរៀនសូត្ររបស់សិក្ខាកាមយោធា លោក ឡាំ ហ្វ្យុង ម៉ាញ ដុង (នាយកមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តខេត្ត) បានបន្ថែមថា “យើងខ្ញុំបន្តជ្រើសរើស និងសម្របសម្រួលជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលជ័យជំនះ - សាកលវិទ្យាល័យត្រាវិញ (ស្ថាប័នមួយដែល ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល អនុញ្ញាតឲ្យចេញវិញ្ញាបនបត្រភាសាខ្មែរថ្នាក់ជាតិ) ដើម្បីជួយសិក្ខាកាមពិនិត្យ និងចូលរួមក្នុងការប្រឡងវិញ្ញាបនបត្រ។ យើងខ្ញុំសង្ឃឹមថា នេះនឹងជាការរៀបចំដ៏មានតម្លៃសម្រាប់សិក្ខាកាមអនុវត្តក្នុងការងារជាក់ស្តែងរបស់ពួកគេ រួមចំណែកពង្រឹងទំនុកចិត្តរបស់ប្រជាជនខ្មែរជាជនជាតិភាគតិចលើគោលនយោបាយរបស់បក្ស និងរដ្ឋ និងរួមចំណែកបង្កើតសាមគ្គីភាព និងធ្វើការរួមគ្នាដើម្បីកសាងមាតុភូមិ”។

លោក ចូវ ម៉ូ នី សុក ខា (អតីតនាយកសាលាមធ្យមសិក្សាជនជាតិភាគតិចទ្រីតុន) បានមានប្រសាសន៍ថា ភាសាខ្មែរពិបាកនិយាយទាក់ទងនឹងប្រព័ន្ធសរសេរ និងរចនាសម្ព័ន្ធព្យាង្គ ចំណែកឯការសរសេរប្រយោគវិញគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងភាសាវៀតណាម។ ដូច្នេះ មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែស្ទាត់ជំនាញគោលការណ៍នៃការផ្សំព្យាង្គ និងស្គាល់ព្យញ្ជនៈ និងស្រៈដើម្បីបង្កើតប្រយោគ។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ ២០០២ មក គាត់បានបង្រៀនភាសាខ្មែរដល់មន្ត្រីការពារព្រំដែន ដោយជួយសិស្សានុសិស្សឱ្យទំនាក់ទំនង និងគ្រប់គ្រងព្រំដែន និងច្រកទ្វារព្រំដែនឱ្យកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។

ជីអា ខាន់

ប្រភព៖ https://baoangiang.com.vn/an-giang-24-gio/thoi-su/can-bo-bien-phong-hoc-tieng-khmer-a414002.html